【篇一】汉服活动策划书
活动主题:传统与现代
活动目的:中国的历史源远流长,中国的文化博大精深。为使我院大学生更好了解到中国古典音乐的内涵、古典服仪的魅力。着力宣传中国传统文化与现代文化的传承发扬,丰富我校文化生活。
活动简介:以民乐演奏、汉服展示、书画功夫表演为主题,汉服元素和民乐元素贯穿始终。同时,加入现代音乐与娱乐话剧,表现出古典与现代两种不同的美。
主办单位:
协办单位:
承办单位:中国传统文化爱好者协会
活动时间:20xx年xx月xx日(周日)晚上(X)点
活动地点:操场
活动对象:全体会员与在校师生
活动准备及流程:
1.选定曲目并安排演奏人员在课余时间进行训练。
2.关于此次活动提前在校园里进行广泛宣传;
3.参演节目分古代和现代两部分,古代部分以古乐器、秋诗赋、武术、书画汉服展示及汉服短剧等。现代节目有话剧、吉他等现代乐器演奏和戏曲、小舞蹈等,共约14项节目。4.表演中间会穿插小游戏,奖品为美丽的中国结。
5.演出结束,进行活动总结。工作人员讨论得失,并做好道具归还工作。
宣传方式:1.海报以及展板,通知会员及在校师生活动内容。
2.演员穿着汉服,对师生发放宣传页。
3.干事及演员对班级内部进行宣传
参加方式:
经费预算:
人员安排:现场秩序:若干
人员统计:若干
总负责人:待定
主持人 :2名、
摄像 :1名、
注意事项:
1. 演出结束,工作人员讨论得失,作出总结。
2.做好道具的归还工作。
3.由于活动参加人员人数过多,需要维持秩序的工作人员认真负责,防止突发事件的发生,并做好突发事件的处理方案。
中国传统文化爱好者协会
20xx年xx月xx日
【篇二】
一、活动背景
我国伟大的教育家陶行知说过“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”在学校一直追求分数的同时,素质教育必要性越来越突显。今天,随着东西方文化冲突的加深、社会道德的衰退,以及责任、义务意识的淡薄,特别是信息膨胀、网络对青年的影响越来越大的社会转型期,不少青年不但在文化素养方面 “营养不良”,且不同程度地表现出浮躁、迷茫等心态。面对这些问题,各类教育机构开始重视并试着解决。北京师范大学教育学院徐梓教授认为:“国学经典教育就是通识教育、博雅教育和素质教育。” 我们深切体会国学教育的重要性,通过国学经典教育,让同学们在青少年时期培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养,增强自我调控能力和社会适应能力是当务之急。
二、活动主题:品味经典,传承国学文化
三、主题活动方案
(一)国学系列活动之一 —— 书画比赛
活动目的和内容:通过书法和国画比赛让学生感受国学文化的熏陶。比赛结束后可以展览出来优秀作品,其中穿插汉服解说,让人产生一种身临其境的感觉,让同学们在玩的过程中了解国学,热爱国学。
活动时间:20xx年5月25日星期一
活动地点:展览厅
(二)国学系列活动之二 —— 经典诵读
活动目的和内容:我国有着悠久的文化传统习俗,我们作为祖国的一份子我们骄傲我们自豪。身为大学生的我们更应该了解国学,走进国学。所以我们开展了“经典诵读”活动。在这一活动中,请同学们朗诵并阐述中华文化之精髓,让同学们感悟的同时也能够更好的认识自己,给自己一个真实的定位。并且切实的将国学中的精髓应用到我们的学习生活中,使我们能够更好的适应大学、适应社会。
活动时间:20xx年6月
活动地点:各班级、大报告厅
(三)国学系列活动之三 —— 国学影视鉴赏
活动目的和内容:此活动采用广大学生最能接受的方式——观看国学影视作品。用最直观的画面与声音的.交错,增加国学系列活动的渲染力度,让学生群体产生共鸣。
活动时间:20xx年6月——7月的星期六
活动地点:小报告厅
(四)国学系列活动之四 —— 国学讲座
活动目的和内容:本活动我们会邀请专家和有该专业特长的老师进行国学讲座。目的在于让广大学生体会到国学文化的重要性,和国学的历史渊源,以及国学文化的趣味性,从而促进师生积极学习,快乐学习,以达到学习国学的目的。
活动时间:20xx年7月10日
活动地点:大报告厅
(五)国学系列活动之五—— 外出参观
活动目的和内容:读万卷书不如行万里路,本活动主要让学生走出学校,到附近有国学氛围的景点去参观,感悟国学的氛围,近距离了解国学。
活动时间:20xx年7月5日星期天
活动地点:校外
四、活动意义:通过两个月的国学系列活动,使同学们更加了解国学,参与国学活动,从而真正的体会国学的内涵,在弘扬中国传统文化,扬时代新风同时也增强了校园的学术氛围。
五、主办单位:清远市第一中学
六、活动的相关要求
1、 成立国学系列活动小组:
国学小组负责这次活动的总体策划,落实工作进度。本小组由校团委、学生会、社团联合、文学社主要负责人组成。国学小组组员应该细心工作,虚心接受广泛同学和相关单位的建议和意见,各尽其职,怀着一颗不求最好只求更好的心态工作。
2、 宣传工作重如泰山
(1)以展板、海报、横幅、传单、电影票等全方位覆盖
(2)充分利用校园广播站和网络来冲击同学们的视觉和听觉
(3)利用学校的电子滚动栏和大屏幕,做到将宣传融入生活与学习
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