二年级小学生儿童节作文 二年级小学生儿童节作文怎么写

二年级小学生儿童节作文 二年级小学生儿童节作文怎么写

二年级小学生儿童节作文(精选篇1)

今天是我在小学阶段的最后一个六一节,听起来似乎有些伤感,但却是我度过的最难忘的六一节了。我即将来到的青春,也是我终将逝去的童年。

上午我们进行了班班有乐器的演出,下午我们则外出完成任务,其中一个任务给我留下了深刻的印象。

那个任务是:分别找一位50后、60后、70后、80后、90后的长辈,让他们谈谈那个年代的六一儿童节,首先我们找到了两位年龄相仿的90后初中生,两位姐姐告诉我们她们的六一节会看表演,有时举办跳蚤市场,当然也玩游戏,如投壶,猜字谜,活动与我们很相似。80后的两位大哥哥就对儿童节没啥印象了,只是模糊地告诉我们:举办文艺活动,唱歌跳舞。说完便匆匆而过,我们也识相地没再追问,接着,我们采访到了一位50后阿姨。她毕业于东北艺术学院,一口标准的普通话,谈到儿童节,阿姨的脸上露出了回忆的神情,告诉我们:“那时候呀,六一节拔河,唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞,我们一阵没趣,阿姨又说了起来:“哎,我还表演过节目呢!”一听到这儿,我们又来了兴致,忍不住问道:“什么节目啊?”阿姨想了想,说:“有《映山红》吧……对了,还有京剧《家住安源》。”阿姨见我正在记录,关心地加了一句“记得加书名号呀!”“哦,好的好的,”我连忙点头应着。阿姨又跟我们寒暄了一阵才离开,我们不禁感叹:“真是位充满活力的阿姨呀!”在一位60后大叔谈论自己的儿童节时,脸上也是回忆的神情,一开始他稍有不耐烦,可一讲便越发不可收拾:“我们那时候呀,玩丢手绢儿,你们也玩过吧!”丢手捐,丢手捐,轻轻地放在小朋友的后面,大家……唉,继续说:“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。当我们采访到一位70后时,她的眼底尽是落寞:那时,在乡下,根本没有过过儿童节。我们只好讪讪告别。

听了那么多人的话,谁还能说我们不幸福,知足常乐,这才是人生的真谛。

二年级小学生儿童节作文(精选篇2)

今年的“六一”儿童节,虽然没有节日礼物,没有美好的祝福,更没有父母的呵护和陪伴,但我觉得却过了一个十分有意义的儿童节,它一度让我感动而难忘。

6月1日这一天,由内蒙古小记者协会和伊利集团共同组织的走进贫困旗县土左旗台阁牧镇霍寨小学献爱心公益活动在温馨中拉开序幕。小记者和伊利员工一踏入学校的大门,映入眼帘是一座简陋的教学楼,灰色的楼身显得有些陈旧,许多教室的窗户玻璃都已破碎。相比之下,我们身处在城市里优越的教学环境,更感到差距明显。我们有舒适的家庭、有宽敞明亮的教室,有高档的电脑、有丰富的图书,可曾想到就在远离城市不远的地方,这些贫困的同学们,他们却过着近乎贫瘠的学习生活!我们也了解到,这里的学生都是打工子女,他们的家长为了养家糊口,大都外出打工,这些孩子就成了留守儿童,生活上不到温饱,更重要的是基层的教育不足以提高他们的学习成绩,并为此而考上大学、出人头地,能坚持把小学、初中读完就已经很不错了,接下来面临的可能就是如何为家里挣钱、打工养活自己。听到这么多心酸的故事,不仅让人落泪。

看到那里的同学们如此情形,小记者纷纷为他们送上一本本好看的课外书、文具等,并给他们带去了精彩的文艺演出,伊利的员工还给他们捐出了伊利牛奶、体育用品等。

活动就要结束了,霍寨小学的同学们拉着小记者的手不肯松,他们希望时间再长一点儿,彼此聊得再久一点,希望能结成好朋友。

小记者没有辜负他们的期望,大家把电话号码留给对方,并承诺经常发个短信,或者拨个电话问候一下。

带着对霍寨小学同学的深深情意,小记者离开了学校。我相信,只要人人都献出一份爱,世界就会变成美好的人间,让我们用爱关心他们,用双手帮助他们,呼吁社会关注他们,手牵手地把幸福快乐传递给他们。

二年级小学生儿童节作文(精选篇3)

我期待的一天终于来了……

明天就是一年一次的六一儿童节了,今年我们班级会举办什么节目呢?今年可是我们小学阶段的最后一个六一儿童节,过了这个月,同学就分道扬镳了,可能再也没办法见面,所以我希望,我们班级的六一儿童节的节目比别的班级好,谁都想让小学阶段的最后一个六一儿童节画上一个完整的句号。

六一儿童节学校举办游园活动,可我们班级的节目是什么呢?我在好奇心的驱使下早早地来到班级,只见一个个女生和老师挺神秘的,有的女生还在偷笑,围在班级的一角里商讨什么事,昨天放学时老师就把全体女同学留了下来,老师该不会和她们商讨今天举办什么节目吧,我便把这个猜想留在了脑海里。

等所有同学到达之后,老师开始举办节目,没想到是猜肢体谜语(即两个同学搭档参加节目,一个看着答案,但不能说,要用肢体动作表达出来,让另一个同学猜出来),老师担任裁判,猜中5个1本本,6个1本本1笔,7个2本本1笔……两个男生首当其冲,老师拿起牌子,上面写着猴子,做动作的同学急急忙忙抓耳挠腮,活像个美猴王,还好那同学也不笨,猜出来了,老师出第二题;哈蜜瓜。

完了,那同学不会做,只好认输下台,几十分钟过去了,只见女生连连获奖,我们男生连一本本都拿不到,只好垂头丧气地看着女生们在那耀武扬威,兴高采烈,哥的脸面可抬不起来了……后来才知道,原来女生们"作弊”,她们是原创,她们在六一儿童节前一天晚上和老师一起出题目,女生她们早已把题目背得滚瓜烂熟了,难怪连连获奖…… 这就是我期待的一天,我们虽败犹荣,同时也让我们的脑海里留下小学生活中的一段完美的回忆……

二年级小学生儿童节作文(精选篇4)

六·一儿童节是孩子们的节日,也是全世界所有孩子的们的节日,每个孩子都盼望着过六`一。我也是这样,盼星星,盼月亮,终于把六`一儿童节给盼来了。

为了表演好节目,我们每天都加班加点、刻苦训练,流下了许多辛苦的汗水,站的腿直疼,但我们谁都没有发出一声怨言。

星期五那天我们化了点淡妆来到了工人文化宫。“哇!”我不由的发出了赞叹声。只见舞台上方贴着“宝丰街小学六·一比翼双飞儿童文艺汇演”17个大字。五彩缤纷的灯光闪烁着,灯火通明,真是美丽之极!舞台的周围贴了好多的“福”字。各个班的人都穿者整齐干净、漂亮的服装,每个人的脸上洋溢着快乐的笑容。此时,我的心情也是无比的激动和高兴。

这时,陈校长站到了舞台上,全场顿时鸦雀无声,接着,陈校长宣布六`一儿童节庆祝会正式开始。第一个是颁奖仪式,当念到哪个班,都会有一阵欢呼声,我们班也不例外,因为我们班得了四张奖状呢!

表演随后开始了,丰富多彩,有的表演古诗新唱,有的表演英语故事,有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。开始,先是七、八个男生走上舞台,他们身穿一身西服,带着墨镜,身手灵活的做着每一个动作,“帅呆了,酷毙了,简直无法比喻了。”我们班的女生不禁发出了这样的赞叹。接下来女生又上场了,她们身轻如燕,像一只只高昂的白天鹅。表演结束了,台下发出了欢呼声。

该我们上台表演了,我们排着整齐的队伍来到舞台上。站在这么大的舞台上,还真有点紧张,那么多的探照灯照着我们,心里像揣了只小兔子“扑通,扑通”的跳个不停,我的额头上渗出了细细的汗珠。我们表演的'节目是古诗新唱。伴随着音乐《鱼舟唱晚》,我们情不自禁的晃动着身子。表演就这样开始了。我们面带笑容,动作化一,尽心尽力地表演着节目,赢得了观众的阵阵掌声。

不知不觉演出结束了,但我还是恋恋不舍地陶醉在节目的欢乐之中。

二年级小学生儿童节作文(精选篇5)

今天就是六一了!我很高兴,所以一大早就来到了学校。

一到学校,我吃惊地发现,学校被装饰得喜庆无比,两个楼梯口上像是多了一个门,蓝色气球上用彩球摆成了“六一快乐!”我兴奋无比,迫不及待地向上跑去,为了看见更多的惊喜。到操场,我又看见一个大舞台,下面还有许多垫子。毫无疑问,今天在这里将有一场盛大的演出。

很快,在老师的组织下,我们井然有序地下了楼,等待着这次的文艺表演。垫子铺满了整个操场,我们兴奋地坐上去,小小的调度之后,演出开始了。我屏住呼吸,欣赏起来……

首先出场的是我校获得南京市第一名的技巧啦啦操队。他们站上舞台,伴随着音乐,舞动起来。他们时而翩翩起舞,时而轻盈跃起……我不禁轻声赞叹道:“太棒了!”忽然,紧凑的音乐响起,他们四人集合到一起,让两人垫在下面,一人站在上面,做出踢腿一样的高难度动作,后面一人扶着,在上面的人又轻盈落下,又摆出更难的动作,他们的舞艺如此精湛,难道不精彩?结束后,大家都报以热烈的掌声。

还有许多精彩的节目,如一二年级的《三只小猪》,那可是哈哈大笑的改编版哦!篮球社团的花式抛球,无比精彩,集体舞队的《诵唐诗》也是十分震撼。

最后,可是我们老师的压轴戏哦!首先是老师们表演的共产儿童团,他们用表演让我感受到了当时的生活条件很差,给人身临其境的感觉,很棒!接着是民国细雨丝丝,撑把小伞,雨中漫步的浪漫,最后,虽然天公不作美,但是却是最好的表演,一些女教师上台,呀!!有訾老师和王老师!!他们舞姿优美,简直完美!最后,王老师还做了个完美的劈叉!我想:“这节目太精彩了!令人欢快!”

一上午不知不觉地过去了,精彩的表演让我意犹未尽……这个六一太精彩了,令我终身难忘!

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