幼儿园安全教育周工作总结1
新学期伊始,我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据师市教育局“关于在全国第十六个安全教育日开展防火防震逃生演习通知”的要求,结合通知精神,对学生进行全面的安全知识教育,现总结如下:
首先在校长杨五一同志的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演习方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演习预案。演习预案成型后,教导处召开全体班主任会议,将演习预案下发到各班级,并布置演习的具体过程和要求,班主任明确演习预案内容,并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。
学校要求每个班级上一堂“当地震和火灾发生时,如何自救”的安全知识教育课,让学生了解最基本的安全自防、自救知识。3月29日下午,依据教育局要求,学校进行防火防震逃生演习。当演习防爆警铃拉响之后,全体老师马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案,迅速而有序的离开教室,在整个演习过程中,全校老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进行,确保了演习的过程中学生的安全,在整个演习的过程中,参加活动的826名师生在1分56秒钟之内,全部撤离了教室,安全到达操场。演习结束之后,进行总结,对演习中存在的问题,又加以修改和更正。在安全教育周里,24个班级轮流观看“小学生安全教育片”,高年级12个班分别自制了安全墙报比赛,通过这次对学生的安全知识的教育,让学生掌握了安全自救的基本防护知识,通过防火防震逃生演习保证了一旦地震和火灾真的`发生,确保全校师生能在最短的时间内,迅速有序安全逃离现场,将损失降到最小或零损失。总之,安全教育无小事,通过这次安全教育,我们取得了预定的良好的效果,达到了预期的目的,这样的活动我们还会不定期的举行。
幼儿园安全教育周工作总结2
为认真贯彻市教育局关于开展“安全教育日周”活动的通知精神,切实加强幼儿园安全工作,提高师幼的安全意识和避险能力,我园领导高度重视,要求分管领导及具体负责人,认真根据市教育局的部署,结合我园实际,紧紧围绕安全宣传教育主题“普及安全知识,提高避险能力”制定安全宣传教育活动方案,开展形式多样的安全宣传教育活动。现总结如下:
一、营造环境
1、充分利用幼儿园大环境悬挂积极开展“安全宣传教育周”活动横幅以及“普及安全知识,提高避险能力”的主题标志和有关消防安全、交通安全等图片展。各班老师及家长充分利用接、送孩子的时间带孩子参观、交流,从中了解了许多有安全知识和避险方法。
2、各班级充分利用家长资源,收集了各种关于防止自然灾害、灾难逃生以及日常自我保护、消防安全、交通安全等方面的彩图,老师们充分利用课余时间,以“看图讲述”“安全问答”等形式,组织幼儿讨论交流,从而加强了幼儿的安全意识,提高了自我保护能力。
二、融入课堂
各幼儿班级紧紧围绕安全宣传教育周主题“普及安全知识,提高避险能力”,开展了一系列丰富多彩的“安全教育”活动。以图文并茂、喜闻乐见的形式将“安全教育”融入到幼儿的一日活动之中。
1、开展的情景表演“陌生人来了怎么办”、“着火了怎么办”“谁对谁错”、“文明乘车”等等,小朋友在身临其境中接受安全教育、提高自救技能。
2、收集了大地震以及所发生的次生灾害图片,充分利用一日生活各环节引导幼儿多看、多说、多练习,加深幼儿对自然灾害的认识,提高幼儿的安全和自我保护意识。
3、开展了“生活中的安全有哪些”、“会说话的安全标志”等为主题的安全教育活动,增强幼儿的安全意识,提高幼儿自救自护本领。
三、全面排查
各班级积极以“安全宣传教育周”活动为契机,开展了一次全面的安全大检查。针对检查出的安全隐患,园领导召开了专题会议,提出了整改方案,并由有关部门及有关责任人抓落实,一一进行了整改。
四、组织演练
我园经过周密计划、部署,于2012年4月11日组织全园师生进行了一次应急疏散演练,通过演练使全园教职工和幼儿熟悉了疏散通道,掌握了基本的自救互救技能,提高了应对各种突发事件的能力。
五、家园互动
我园积极与幼儿家长联系,联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的’教育,努力构建家、园一体的安全教育,在每日生活中提高幼儿的安全意识。
安全工作只有起点,没有终点,幼儿园的安全任重而道远。我们将一如既往地把“安全宣传教育”活动延伸到课堂、家庭、社会之中,切实提高教职工、家长、幼儿的安全意识,努力创建平安和谐的校园环境。
幼儿园安全教育周工作总结3
确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的通知精神,我校在2月20日至2月24日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。
一、加强学习,提高共识,营造氛围。
学校在安全教育周前期,认真组织全体教师开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出今年教育的主题,围绕中心工作,使学校师生、学生家长及全社会了解并参与安全教育周的主题活动。
二、开展系列活动,加强教育,促进自护。
1、认真做好安全教育周领导工作,成立领导小组。保证学校“安全教育周”的活动健康、有序、深入开展下去。
2、开展丰富多彩的’教育活动。在本周里,按照安全教育周活动计划成功地开展了教育活动:召开了安全教育专题会议,组织了一次全校性的安全隐患排查,开展了安全教育专题讲座。通过各种形式的安全教育,提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
总之,在安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正把安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园、和谐校园创造良好的安全条件。
幼儿园安全教育周工作总结4
我大班三位老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:
一、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的.习惯。
二、严格执行卫生安全消毒制度。
1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;
2、保证桌椅的安全、卫生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5、及时预防传染病的发生。
三、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。
检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。
四、通过标记,进行潜移默化的教育。
制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。
五、家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。
六、学习必要的自救常识。
学会正确拨打特殊号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。
幼儿园安全教育周工作总结5
幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。
一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。
让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。
通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。
二、组织一次“参观消防队”的活动。
为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。
消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。
随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。
三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的`床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;
班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。
幼儿园安全教育周工作总结6
为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内紧密围绕增强安全意识,提高自我保护能力这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好20xx~20xx学年度第一学期安全教育周系列活动。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了安全第一,人人有责的良好氛围。
一、活动开展
1、利用9月1日(周四)升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育,并对安全教育周活动进行动员和部署。
2、加强乘车学生的管理和安全教育:认真细致地做好学生乘车教师值班工作,确保学生安全。同时加强学生乘车、候车安全教育。
3、安全教育要做到事事抓,时时抓。各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、池塘多、离路近等特点,安全教育常抓不懈。
4、强化校园安全值班,增强安全意识,发现问题及时处理。
5、全体教职工要增强主人翁意识,共同做好对学生的’安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。
6、组织专人检查校舍电线是否老化,楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施、食堂卫生,教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。
二、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
4、创建了安全的教学环境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛围。
总之,通过安全教育周这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
幼儿园安全教育周工作总结7
健康、安全、成才是每一个家庭和社会对中小学生关注的三大重点问题,而安全又是中小学生健康成长的重要保证。我校根据上级的通知要求,结合本校实际,决定在全校广泛开展”3、25安全教育日”和”3月25日——3月9日”安全教育周活动。
学校领导召开专门会议,研究并分工落实了上级通知精神,主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,具体负责人要科学谋划,周密部署,确保活动取得成效。学校把《关于开展20xx年”全国中小学安全教育日”和”天门市学校安全教育周”活动的通知》发到各个班级;3月24日,学校组织召开教师大会,提出了明确要求:
1、各教师要充分认识开展”中小学生安全教育日”暨安全教育周宣传活动的重要意义。精心设计活动方案,切实要把”中小学生安全教育日”和”天门市学校安全教育周”宣传活动列入班级管理重要议事日程。
2、班主任要认真备课,结合班级情况,周密安排和部署。班会要紧紧围绕”以人为本,营造校园安全环境”等主题,形式既灵活又多样,克服以往主题班会只追求花样、不解决实际问题的做法,做到既民主和谐又富有成效。为了引导各班开好”普及安全知识,确保生命安全”。主题班会,少先队部积极收集资料,精心设计符合个年级的教案印发给各班作参考。
3、各班要对”安全教育日”和”安全教育周”宣传活动的开展情况进行认真总结。学校对各班开展”安全教育日”和”安全教育周”宣传活动的情况,将作为年度班级安全工作考评的一个重要内容。各班要认真总结开展”安全教育日”和”安全教育周”活动的`做法、经验和成效,形成书面材料和安全教育主题班会的教案上交学校。
3月25日晨,校园里拉起了横幅”普及安全知识,确保生命安全”。全校举行庄严的升旗仪式后,大队辅导员周丽华老师作了题为《普及安全知识,确保生命安全——创建平安和谐校园》国旗下的讲话,20xx年全国中小学生安全教育日的活动主题是”普及安全知识,确保生命安全”。目的是推进中小学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能,着力打造”平安校园”,保证学校正常教育教学活动的顺利进行,确保师生平安、健康、幸福。
我校以全国中小学生安全教育日为契机,坚持”安全第一,预防为主,教育为先”的原则,积极开展了以””普及安全知识,确保生命安全”。为主题的系列教育”六个一”活动,具体为:
一、制作了一条”珍惜生命,爱护生命”的宣传标语;
二、进行了一次宣传发动的国旗下的讲话;
三、召开了一次”珍惜生命,爱护生命”主题班会;
四、出了一期”关爱生命,关注安全”的主题墙报;
五、开展了一次安全隐患排查活动;
六、组织了一次紧急疏散演练;
通过开展一系列形式多样、内容丰富的安全教育活动,旨在全校师生中掀起宣讲安全知识、守安全法规、行安全路、做安全事的热潮,从而形成安全意识,具备防灾减灾的安全技能,养成安全习惯,创建平安和谐校园。第一节各班召开班会课,学校领导班子成员深入到各个班级听安全教育主题班会。四年级由班干部主持,通过典型发言、班主任总结等形式,表现了”人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的主题。本次班会,主题鲜明,内容集中,形式灵活,富有时效性和教育意义,教育了学生珍惜生命、热爱生命,使他们每天健康、快乐、安全地成长。
今后,我校将一如既往地坚持每个月组织召开一次全校师生安全教育大会,做到警钟长鸣,长抓不懈。
幼儿园安全教育周工作总结8
为贯彻落实20xx年学校“全国中小学生安全教育日”和“xx省学校安全教育周”“强化安全意识,提升安全素养”。的.通知精神,我校以坚持“安全第一,预防为主,教育为先”原则,开展了形式多样的交通安全和防溺水安全等多项安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立安全防范意识,提高学生自护自救能力。
1、活动期间,我校要充分利用校园广播站、校园网、黑板报等形式,向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。
2、充分利用LED显示屏滚动播放安全教育周的相关宣传知识。
3、邀请安海交警中队蔡忠东警官到校进行交通安全知识讲座;各中队组织小学生观看“文明交通行动计划”动画宣传片(小学生版)《交通安全无不晓》。
4、充分进行家校联系。利用清明放假发放《告家长书》,要求每一位学生家长(监护人)了解其中内容并签字,切实加强家校联系。
5、要求班主任与每一位监护人签订学生安全监护承诺书。
6、每周周末通过家校通短信平台发送安全温馨提示,提醒监护人有关交通安全和防溺水安全注意事项,进一步加强家校联系。
7、一次专题教育。利用升旗仪式时间,进行交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话。各中队通过主题班队会、手抄报、作文等,对学生进行主题宣传教育。
8、学校安全领导组组织人员对学校及周边危险路段、危险水域安全隐患进行排查,发现问题及时整改并汇总上报。
幼儿园安全教育周工作总结9
我校结合省市各级教育主管部门的文件要求,围绕“我安全,我健康,我快乐”这一主题,积极开展学生安全教育活动。
一、认真学习文件精神,精心安排教育活动
通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求,学校召开班子会及全体教师会,认真组织安排“安全教育周”系列活动,动员全校师生积极参加各项活动,充分认识安全教育的重要性,认真领会安全教育知识。
二、安全教育周活动开展情况
1、“全国中小学安全教育日”当天,利用周一升旗仪式,开展“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育,提出要求。
2、利用间操时间,全校师生进行一次“应急疏散演练”,模拟突发火灾事故,全校师生进行安全疏散,通过疏散演练,提高了学生在火灾事故中的`避险、自救能力。
3、邀请我校法制副校长面向全校师生,做题为“增强法制意识,提高自护能力”的法制安全讲座,提高学生的法制意识和自我保护意识。
4、学校利用每周四下午的安全教育课时间,针对我校容易发生安全事故的方面,做专项安全教育课,做到有的放矢,消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”,增强师生交通安全意识。
5、利用学校值周总结时间,对学校的“安全教育周”活动进行总结,提出学校下一步安全工作的具体要求,强化学生安全意识。
6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传,利用板报、手抄报等形式,在学生间形成互帮学安全的氛围,形成“家校互动,同学共享”的安全教育模式。
三、安全教育周活动效果
通过安全教育周活动的开展,使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力,一定会在开发区实验小学形成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让文明代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为,创建一所安全、文明、有序的和谐校园。
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