一、本年度职称工作特点
1.时间紧
20xx年7月12日收到评审表格,当天下午勒流教育局召开评审工作会议,7月25日将材料交到勒流教育局。7月26日下午将材料拿回修订,8月1日第二次上交,总计用时20天。
2.评审的必达条件增加
(1)增加了近五年的继续教育学分
(2)增加了课程表
(3)送审原件改为“区级以上荣誉”
3.学校严格把关
(1)德育方面:由杨校长审定。
(2)论文、著作等由李校审定。
(3)各种复印材料由陈义明主任审定。
(4)总把关由梁校长审定。
学校大力支持职称评审工作,校长多次专程返校审定材料。
4.参与评审的老师团结一致、互相帮助
评审过程中,各位老师克服重重困难,互相帮助、互相学习,共同完成了材料准备的任务。
二、职称材料准备的要点
1.学分等必达条件
下学年准备参加评审的老师务必认真研读评审要求中的“必达条件”,需要提前准备的.工作一定提前完成。
2.认真撰写述职报告
述职报告是对任职以来的工作、学习、思想等多方面的总结,也是各种佐证材料的灵魂。写好这份报告,基本上对自己就有一个恰当的评价,后面的材料准备就有了主线。
3.注意各种表格之间的关系,是关联、支撑、证明等,应该统一的地方一次性就要统一,不能分割地填表。
4.理顺准备材料的流程,制订一个合理的时间规划。
5.认真研读有关的文件,领会文件精神。同校之间要统一的一定要统一,不用统一的要按照自己的理解,不能盲目参考其他人。
6.准备材料过程一定要亲力亲为,千万不要让别人代劳,因为这样让帮忙的人非常为难。
三、存在的问题
1.时间控制不好
勒流教育局要求送审的材料时间较紧,主要原因是:他们也要请人帮助审定材料、汇总各种评审信息等。如果拖延的话,一个暑假都没有休息了,所以对教育的时间要求大家要能理解。
反过来,按照时间来说,20天的时间里可以把材料做得好,可是还是有老师拖延。
2.材料的规范性还要加强
评审前已再三强调各种统计表等要严格按格式操作,如果不按要求,会给汇总、整理带来非常多的无谓工作量,这一点还请大家继续提高认识。
评审材料的过程也是为今后的工作服务的,今后的文件收发等,都要按照一个比较合理的规范进行。
3.坚定立场
因为各种表格之间的关系比较复杂,并且每名教师的工作情况也不相同,所以完全参考别人的“东东”一定会有“水土不服”,所以要注意自己读文件理解文件精神,这才是“正道”。
4.态度不端正
准备材料时一定要认真、负责,不能抱着混一混的态度,评审专家看的材料很多,很容易看出参璾人的态度端不端正。
有不当或不对的地方,请大家指正。
感谢学校对职称评定工作的支持与帮助!
学校职称评定工作总结的分享到这里就结束了,希望可以帮助到你。
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