标准英文教师求职信篇一：
安德森博士：
从刚从贵校返回的李全志先生处，德知贵校正在考虑下学年给贵校学生开设中文课，或可有一中文教师之空缺。本人对此职颇有兴趣。
从19XX年起，本人一直在高校讲授中国文学与写作课程。过去三年中，我曾主讲暑期课程，向来自英语国家的学生教授中国语言与文化。因此，我对外国学生常见的学习困难非常熟知，并能设法改进教授方法以取得最佳效果。
积数年对英语的勤奋学习，我能毫无困难地用英语讲课，并能与美国学生轻松相处。
本人19XX年2月后即可到任。如需本人其他情况请随时来函。谢谢你的考虑并期盼回音。
此致
敬礼!
xuexila
20xx年x月x日
标准英文教师求职信篇二：
尊敬的领导：
您好!
今日获悉贵学校征求英语老师。本人自信符合应聘要求，写信应征教师职位。
本人毕业于浙江师范大学行知学院英语专业，在大学四年的学习生活中，本人认真学习并取得了很大的成。作为一名英语专业的学生，对于听说读写各方面的技能都有了很大的提高，具备了扎实的英语专业知识，系统的掌握了英语教学的相关知识。本人还积极参加课外实践，有过两年的家教和辅导班经验。
此外，本人还积极参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中受益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。
我热爱教师这一职业，我希望为这一光荣事业添砖加瓦，并且在这实践中不断学习，进步。随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。
收笔之际，我郑重地提一小小的要求，无论你是否选择我，尊敬的领导，希望您能接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼!
xuexila
20xx年x月x日
标准英文教师求职信篇三：
尊敬的领导:
您好!
我叫乐xx，现年22岁，来自安徽省，是安徽师范大学外国语学院XX级师范英语专业的学生,将于20XX年7月顺利毕业,并获得学士学位。
今天，怀着平静而又激动的心情，我呈上这份求职信。平静缘于自信，作为一个刚刚步入社会熔炉的毕业生，我有信心以自己所学与自己所能胜任您的工作;激动缘于年轻，从学生角色到社会工作者角色的转变，我将以最大的优势来适应、学习、回报。
作为一名英语专业的学生,我热爱我的专业，在四年的学习生活中,我所学内容包括了从英语的基础知识(听、说、读、写)到实际运用的翻译等多方面。在与课程同步进行的各种相关实践和实习中,我具备了一定的实际操作能力和技术经验。现在我已顺利通过英语专业四级考试;选修第二外语法语,并能用法语进行简单的会话;熟悉计算机的基本操作,如word,excel,powerpoint;通过了普通话测试，成绩二级乙等。目前正准备英语专业八级的考试。我有信心一定会顺利通过。我相信这些知识对我将来所从事的工作一定大有帮助。
在学好专业课的同时,我严格要求自己多参加实践活动,不断提高自己的实际操作能力：XX年-XX年担任安徽师范大学外国语学院学院助理，协助学院领导完成学生管理工作;XX-XX学年我担任外国语学院直属团总支宣传委员，参加了XX年安徽师范大学暑期赴金寨县小南京学校的义务支教活动;XX-XX学年我任学生会主席，并在大一、大二学年分别担任学工通讯部成员、副部长、副主席、学工通讯部部长，参与外国语学院毕业生晚会、迎新生晚会导演工作。我个人因此荣获校级“优秀学生干部” “优秀团干”称号。
我性格随和,内敛稳重。大量的社会实践工作,使我变得自信，勇于参与社会竞争。您要做的只是提供一个舞台，我将以年轻的生命、蓬勃的朝气来还您一片精彩!
最后感谢您百忙之中抽空阅读我的求职信,并衷心希望贵单位工作蒸蒸日上!
此致
敬礼!
xuexila
20xx年x月x日
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