组织会议的主持词1
现在开始开会!今年 7 月是自治区第十四个党风廉政教育月,根据县纪委工作安排,今天我们在这里召开疏勒县工业园第十四个党风廉政教育月活动动员大会:
今天的会议主要有三项议程:一是由工业园党工委纪检书记王博同志宣读《疏勒县工业园关于开展第十四个党风廉政教育月活动安排意见》;二是由工业园党工委书记马宏建同志做动员讲话,大家欢迎;三是由外经局局长宋春军同志就抓好全委党风廉政建设讲几点意见。
下面,会议进行第一项:请工业园党工委纪检书记王博同志宣读《疏勒县工业园关于开展第十四个党风廉政教育月活动安排意见》。
会议进行第二项:请工业园党工委书记马宏建同志做动员讲话,大家欢迎!
会议进行第三项:请外经局局长宋春军同志就抓好园区党风廉政建设讲几点意见。
同志们:刚才王博同志宣读《疏勒县工业园关于开展第十四个党风廉政教育月活动安排意见》,党工委书记马宏建同志对如何开展好第十四个党风廉政教育月活动作了动员讲话,深刻阐述了开展教育月活动的重要意义,进一步明确了教育月活动的目标任务,并就开展好教育月活动提出了具体要求,外经局局长宋春军同志就落实好党风廉政建设提出了方案,希望全体党员干部严格要求自己,提高反腐倡廉意识,不断筑牢拒腐 防变思想道德防线。
会议结束后,各部室要立即行动起来,组织党员干领会会议精神,认真开展学习讨论,努力营造宣传氛围,扎实有效的开展好各项活动,会后每人撰写心得体会一篇,于7 月20 日前集中交综合部。
今天的会议到此结束,散会!
组织会议的主持词2
同志们:
今天我们召开机关党总支一党支部组织生活会。________全程参加,到会指导,大家欢迎。今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升服务发展的能力和水平。
今天组织生活会议共有三项议程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是___点评讲话。
进行会议第一项,我代表班子做对照检查。
班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。
进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。
这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。
下面我首先带头发言,不当之处,请同志们批评指正。
(同志间互相批评)
下面,请____同志依次发言。
(同志间互相批评)
刚才,同志们都对照此次组织生活会的主题要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中,大家本着同志高度负责的态度,敞开心扉、坦诚相见,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评。
下面,进行会议第三项,请____讲话,大家欢迎。
____结合自身工作经历,对我们作了一个语重心长的讲话。对我们各项工作提出新的要求,针对性、指导性和操作性很强,我们要深刻领会,认真学习,切实抓好贯彻落实。
今天组织生活会就到这里,散会。
组织会议的主持词3
各位督导组成员:
按照局党委的工作安排,今天我们全体支部委员专题召开组织生活会,主要目的是查摆自身问题,剖析思想根源,并开展批评与自我批评。今天的会议局党委也高度重视,局第六督导组___对这次_会也十分关心,给予了大量的支持和帮助,特别是对本次会的每个步骤、每个环节,都认真把关,精心指导,并亲自参加我们今天的组织生活会。在此我代表中心领导班子向___及局第六督导组各位领导及同志们指导工作表示衷心感谢!
本次组织生活会有四项议程:
一、支部书记___代表中心领导班子进行对照检查;
二、班子成员依次进行对照检查;
三、班子成员进行相互批评;
四、局党委第六督导组组长___对专题组织生活会情况进行点评。
下面,由我代表中心领导班子进行对照检查;
……(请各位班子成员对对照检查材料提出意见)
下面,进行第二项,我先进行对照检查。
……(请各位班子成员批评帮助)
请___同志进行对照检查;
……(请各位班子成员批评帮助)
请___同志作简要表态;
……
下面,请___同志进行对照检查;
……(各位班子成员批评帮助)
请___同志作简要表态;
……
下面,请__同志进行对照检查;
……(各位班子成员批评帮助)
请__同志作简要表态;
第三项:班子成员相互批评。
由我开始,请大家对我提出批评意见。
……
各位同志对我提出了十分中肯的意见建议,感谢大家对我关心和帮助,我一定虚心接受,并加以整改。
下面请对___同志提出批评意见。
下面请对___同志提出批评意见。
下面请对___同志提出批评意见。
下面请县局党委第六督导组组长___对专题组织生活会情况进行点评。
本次会议到此结束,请___同志通知全体党员及群众代表召开组织生活会通报会。
组织会议的主持词4
尊敬的老师们、朋友们:大家下午好!欢迎各位来参加“上海启程第一届教师交流会”。上海启程教师交流会宗旨是:理顺教育培训市场,吸引更多的优秀教师参与到教育培训和家教的队伍中来,来满足市场对教育的多元化、个性化的时代需求。
一、活动的性质
上海启程教师交流会是民间教育公益性质的组织,不参与政治活动,不向与会的任何个人和集体收取费用。
二、活动的作用:
1. 搭建一个教师与办学机构见面的平台,为解决师资的供求矛盾,实现教师资源的优化组合提供方便。所以它类似于“教师招聘会”,因为上海的“教师招聘会”一年一次,而教师的流动量实际是很大的。我们这个常设机构将成为上海教师,特别是一些自由职业的教师们提供随时的帮助。
2. 为立志教育事业的大学生、社会各界人士提供带教、帮教的机会,从一定意义上帮助解决大学生的就业难问题。(大学生就业是一个社会问题,我们愿意为社会做点力所能及的事情),同时也为不熟悉上海培训市场的老师,提供一个了解的平台。
3. 给广大教师提供一个互相学习、沟通、交流的平台,以弥补各自为战的缺憾。我感觉,目前在上海有很大的一个老师群体一直在奔波,他们的教学成果缺乏一个展示、交流、推广的平台。不像在学校里可以评职称、评先选优等等。所以,我们这个活动,将会在这些方面做一些工作,成立一个教师资质认证机构,为教师进行资质评定,设立一些奖项,并颁发荣誉证书。这样你可以在这个平台上发挥你的聪明才智,实现你的梦想,有成就感,慢慢提升自己的水平。
4. 逐步筹划“教育论坛”,提供教师们展示教育教学成果的平台。将来我们还要创办自己的论文集期刊,展示教师们的教育教学成果,进行内部交流,从而对我们教师们的业务进行提升。
5. 宣传西部义务支教。
三、交流会的计划
1、这个教师交流会,我们暂定为每月一次,为每月的最后一个星期二下午一点,在这里召开。我们这个协会是新成立的,所以需要得到老师们的大力支持,献计献策,希望协会能越办越好,真正做到服务老师,服务社会!今天的是首届,再次欢迎老师们的热情参与。
2、以后的活动内容、形式,将根据大家的需要,与大家协商安排。
四、交流会组织机构
组 长:陆海虹
副组长:谷亚权
秘书长:董凤艳
五、现在开始进入“自我介绍”阶段,每位老师2分钟时间。请老师们尽量展示自己的才华,以引起办学机构对您的兴趣;有意向招聘老师的,可以说明准备招聘什么类型的老师。
现在,我先介绍我自己。我叫陆海虹,上师大教育硕士,有二十年的高中英语教学经验,两年前辞职,现在是一半在家带学生,一半在博雅教育负责高中英语教学的任务。我的教学特点是:教书先要育人,在我眼里没有差生。我的教学风格是:在我的指挥棒下,尽一切可能让学生忙。我的教学策略是:帮助学生有效提高分数,学生学习的兴趣来源于学习的成就感。
好,现在让我们一一进行自我介绍吧。
六、下面进行话题讨论:展望教育培训的发展前景
1、很多人认为,现在的培训市场形势一片大好,是赚钱的好机会,您认为呢?
2、教育部严格规定学校及在校教师不得进行任何形式的补课,那么,面对培训市场的火爆和家教的巨大社会需求,您有什么看法?
3、我们为学生、为家庭、为社会都作出了哪些贡献?
4、我们都知道中国足球队如今的低收入都是他们自己一手制造,就像这次的中国篮球队一样,一场殴打断送了他们的广告赞助。那么,对于我们来说,如何让我们的培训补课事业做得长久,我们应该做出什么努力?
5、培训市场实际上为社会解决了大量的就业岗位,而且解决了大量的,学校不能解决的问题,可是,我们这些老师却得不到应有的尊重。请问如何看待这个问题?您希望得到什么样的改善?
七、现在由北大才子、上海北大博雅培训中心校长、上海启程教师互助协会付会长谷亚权老师为我们做总结发言。
八、现在,我介绍一下有关“西部支教”的倡议
1、目的:到甘肃等欠发达少数民族地区开展公益宣传支教。把上海的先进教育教学理念、先进的教学成果带给他们,给他们传经送宝,力所能及的为那些念不起书的贫困孩子提供救助,帮助他们加快发展速度,缩小城乡差距和东西部差距。同时我们了解那里的风土人情,体验和了解少数民族的风俗习惯,与他们交朋友,建立稳定的帮扶关系,促进民族团结。
2、帮困方面的具体做法:(1)自己可以和西部学生建立“一对一”助学帮困,每年为每个学生资助1000元。(2)西部学校提供帮扶对象,我们在上海寻找好心人,帮助建立“一对一”帮困对子。
3、支教活动内容:去甘肃等西部地区进行“短期的义务支教”和组织去西部的“交流学生”活动。
4、甘肃方面的联系和具体落实由“兰州兴邦文化咨询服务中心”负责落实。该中心是一个社会公益组织。
5、申请“支教”老师的条件:(1)热爱教育事业,有爱心,愿意奉献。(2)有吃苦耐劳精神,能够忍受艰苦的生活条件。(3)能够真心实意地为西部教育贡献自己的一份力量。(4)根据自己的实际情况去相应的中小学服务。
6、“支教”时间至少一个月。第一次时间定为:__x年4月1日。现在可以开始报名。
7、费用情况:往返路费自理,到达目的地以后的食宿由兰州兴邦文化咨询服务中心负责落实。
九、下面我们请出朱艳华老师,她是国家高级心理保健师,高级家庭教育指导老师,全脑开发成功五元素亲子营讲师,净心掌上明珠学苑视屏教室引导、慧泉松弛课训练指导老师。她需要半个小时时间,现在我们把时间交给朱老师,大家欢迎。
十、现在,我们进行最后一项,请大家合影留念,这是我们的第一届,希望这是我们成功的开始!
十一、教研活动
下面我们进行教研活动:英语组由陆老师负责;数学组由谷老师负责;其他组的老师也可以结伴进行教研。
组织会议的主持词5
甲:尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
(女):我是六年级班长白雪……,
(男)我是班长刘泽林,
我是体委张旭,
我是文娱委员伊彤)我们很荣幸能担任本次晚会的主持人
甲:又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们将结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那崭新的学习征程。
乙:看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢双桥子学校——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
丙:六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;
丁:最难忘,校长和各位老师坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。
合:现在我们宣布双桥子学校六年级《毕业联欢会》现在开始。
第一幕梦开始的地方
甲:相逢是首歌,相聚是份缘,在这如花的校园里,我们度过了整整五个半个春秋。
乙:我还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。
丙:来到这片校园之前,想象小学生活是五光十色的,简单而轻松,当真正踏上这片热土的时候,发现小学生活其实丰富而充实。而当我们即将要毕业的时候,才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却:丁:生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。今天,我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里,下面请欣赏一伊彤、刘佳南为大家带来的歌曲《栀子花开》
甲:在双桥子学校生活了将近六年,可以说双桥子学校是我们第二个家,我们在这里一起生活,一起奋斗,有欢笑,也有泪水。在我们即将毕业的时候,我们将这首歌送给在场的每一个人,请欣赏为我们带来的《相亲相爱的一家人》
乙:六年过去了,我们在这里茁壮成长。
丙:我们不仅学到了知识和技能,更懂得了怎样做人。
丁:翻看一张张过去的照片:一年纪主题班会《闪烁的童心》我们回忆起8岁那年自己的'懵懂与天真,甲:二年级主题班会《我们从小爱老劳动》让我们懂得了自己的事情自己做,不会的事情学着做。乙:三年纪主题班会《感恩的心》让我们感受到亲请的可贵,父母之爱的伟大。
丙:四年纪主题班会《文明礼仪半我同行》让我们懂得了怎样才能做一个文明有礼的小学生。丁:五年级的野外综合实践活动课,让我们通过亲身实践,体验到父母劳动的艰辛。甲:六年级的主题班会《理想与奋斗》让我们懂得从小树立志向,对我们人生的重要意义。
乙:一张张照片,就是我们成长的一个个深深的足印,这里既包含校领导对我们深切的关怀,又寄托着老师对我们殷切的期望。
丙:下面请欣赏歌曲《童年》
第二幕难忘同学情
甲:明天你是否会想起,昨天你写的日记;
乙:明天你是否还惦记,曾经爱哭的你。
丙:虽然我们即将毕业,虽然我们有可能即将离别,但同学之情一定让你难忘。
丁:此时此刻,你想对陪伴在你周围的伙伴说点什么?请大家畅所欲言。
甲:听着同学们的话语,我感到毕业的日子越来越近了。愿我们珍惜剩下的小学时光,团结互助,共同进步,为人生留下一段美好的回忆
乙:下面请欣赏关羽鑫、吴帅为我们带来的歌曲《我的好兄弟》
丙:是呀|朋友的情谊比天还高,比地还辽阔,朋友的情谊是我们今生最大的难得。下面请欣赏小品《兄弟情》表演者伊彤、关语鑫、吴帅谷成雨庞瑞新
甲:下面请欣赏男生为大家带来的舞蹈《》乙:年轻的旋律里洋溢着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。接下来请欣赏由关羽生同学为大家带来的歌曲《朋友》。第三幕师恩难忘
丙:再有一周时间,我们就要毕业了,我们心中充满了无限眷恋和不舍;
丁:尤其舍不得离开陪我们风雨兼程,一起走过两千多个日日夜夜的老师。
甲:回顾6年的历程,我们取得的成绩,凝聚着老师的多少心血和汗水,千言万语道不尽我们对老师的谢意,
乙:朝夕相处的六年里,是您诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,
丙:也是您让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。
甲:我们也想用稚嫩的表演,传达我们对老师,对这个职业诚挚的爱!请欣赏配乐诗朗诵《曾给老师的诗篇》,
甲:六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。最后,请允许我代表六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
乙:现在有请我们敬爱的校长为我们讲话。
丙:校长的教导我们会我们会铭记于心,我们一定会继续努力学习不辜负您的殷切期望。用自己优异的成绩回报母校。
丁:
第四幕同台竞技
尾声:
甲:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
乙:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
丙:初夏又至,七月的脚步也已走近。弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。
丁:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”““千头万绪,又岂是只言片语能表达的。
甲:但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是六年来两千多个日日夜夜的点点滴滴。乙:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我们的小学时代。
丙:昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,
丁:天高必将任鸟飞”,让我们一起期待,
合:明天会更好!
合:六年级毕业联欢会到此结束!
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