国际儿童图书日2分钟读书演讲稿

国际儿童图书日2分钟读书演讲稿 国际儿童图书日简介

国际儿童图书日2分钟读书演讲稿【篇1】

各位老师、各位同学:

大家上午好!

众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?

当捧起《中国上下五千年》,我看到了历史的更替,社会的变革,那过去的世界让我自豪;当捧起《神奇的仿生学》,我知道了动物身上居然有这么多秘密,那科技的世界让我震撼;当捧起《宇宙的奥秘》,我了解了宇宙的浩瀚与神奇,那蓝色星球之外的世界让我憧憬。

但是,在另外一本书中,我看到了一个“三无”的世界,这本书就是海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。作者在几个月大时得了一场重病而丧失了听力和视力,从此,她便生活在那无色、无光、无声的黑暗世界中。然而就是这样一个又瞎有聋的人考上了世界一流的哈佛大学,这无疑是一个奇迹,这只能说明她比别人付出了更多的汗水,克服了无数难以想象的困难,更能说明她是一个坚强的人。在阅读过程中,我的心时刻被牵引着,为她的不幸感到悲伤,为她的勇气感到震撼。看完这本书后的一天,我对妈妈说:“让我失去光明三分钟吧。”妈妈用疑惑的目光看看我又看看我手中的这本书,明白了,她用一块长布条蒙住了我的眼睛,顿时我前面一片漆黑,妈妈在离我远一点的地方对我说:君铭,过来我这。我抬脚不知该往什么方向走,前面会有什么东西挡住我,我伸手摸索着往前走,扑通一声,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我终于知道我们是一个健全的孩子是件多么幸福的事。谢谢你,海伦·凯勒,我会永远记住你的那句话,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。无论处于什么样的环境,都要不断努力,都要学会满足”。

海伦·凯勒生活在“三无”的世界里,但她的世界是色彩斑斓的,是丰富多彩的。这我是从书中感受到的,读书教会了我识别善与恶,欣赏真善美,未来还会教会我很多很多。德胜的学子们:让我们一起端起书,走进书的海洋,去充实思想,开阔视野,去认识一个个多彩的世界!

我的演讲完毕,谢谢大家!

国际儿童图书日2分钟读书演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们:

书籍是人类进步的阶梯!书籍是知识的摇篮,莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,好像就没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我从小酷爱读书。从注音的少儿读 物,幽默的漫画,到语意深刻的文字,如同磁铁一般吸引着我,使我对书爱不释手,再加上郑老师用加分,贴星等各种方法激励着我们,我更爱读书了。

每天晚上,作业之余,我都会在自己的房间里,迫不及待的打开书本,沉浸在书的海洋。记得在一个晚上,妈妈叫我吃饭我都没听见,读灰姑娘的时候,读了半页,妈妈把门推开,我才知道该睡觉了。 我睡不着,心想:”灰姑娘的继母到底让不让她去。“趁妈妈不注意,我又把书拿到被窝里,拿手电筒照着,我知道了最终的结局,才放心的睡去。

我就是这样的爱读书,读好书,读到高兴的地方,就哈哈大笑。读到悲伤时,我会伤心的流泪……书里的生活,五彩缤纷,妙不可言。

国际儿童图书日2分钟读书演讲稿【篇3】

老师们,同学们:

大家好

今天我在国旗下讲话的题目是:让每一天都成为“读书日”。刚刚过去的x月__日是联合国确定的第十八个“世界读书日”。说起“世界读书日”的诞生,还有这样一个故事。16x年x月x日,文学大师莎士比亚、塞万提斯逝世,西班牙人民为纪念他们,每年这一天,妇女们就给爱人赠送一本书,男人们回赠一朵玫瑰,此习俗逐渐流传开来。1995年x月x日,联合国教科文组织做出决议,将每年的x月x日定为“世界图书和版权日”,并在1x年更名为“世界读书日”。

同学们,读书就是和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。联合国设立读书日是要求社会成员人人读书,让图书成为生活的必需品。在此,特向全体同学发出以下三点倡议:

——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、爸爸的车上放2—3本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。

——会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们读了一篇文章后静静地思考十分钟以上,提出三个以上的问题。

——读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典名著来阅读。建议同学们在这周买一本x国名著并开始阅读。

我今天的讲话到此结束,谢谢大家。

国际儿童图书日2分钟读书演讲稿【篇4】

亲爱的老师、同学们:

你们好!

在这春暖花开的四月,读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息,让年轻的心灵徜徉书海,积淀智慧金砂。现如今是崇尚文化内涵的知识时代,校园没有了书墨之香,难成教育。天子之骄缺少书卷之气,怎可成才?“最是书香能致远,富有诗书气自华”。古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以成才”。在此,向下洼学校全体师生发出倡议:

01要崇尚读书

在读书中体味人生、感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位,在读书中成长成才。

02要品读经典

读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震撼生命的琴弦,丰满人生的羽翼。

03要博览群书

时代的发展需要高素质复合型人才,只有博闻强识,才能有扎实的知识储备驾驭人生。

04读书以致用

“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书、行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

05要终身读书

把读书作为一种生活方式,多读书,读好书。读出人生的充实与美丽,达到完善自我、全面发展的目的。

老师、同学们,“立身以立学为先,立学以读书为本”。让我们共同读书吧,为生命阅读,构建智慧校园,现在就让我们迈进书籍的殿堂,让书香永远飘荡在每一位下洼学校师生的心目中。

国际儿童图书日2分钟读书演讲稿【篇5】

人们都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我也认为,徜徉在书的海洋里,的确能学习到不少的东西。

合上了沉重的书本,我昂起头看了看蓝天,这本书给了我太多的启示,太多的疑惑——这本书名《青铜葵花》。青铜是一个乡村小男孩,而且是一个得了重病,以致成了哑巴的小男孩。而葵花,则是一个城市小姑娘。这两个人看起来就是八竿子打不着的关系,却因为一次事故,使葵花成了青铜的妹妹,青铜的家人。此后,青铜一家诚心诚意地对待葵花,葵花也真心实意地孝顺父母长辈,关爱哥哥。书中留下的一个个引人深思的故事也告诉了我们许多道理。而我学习到的叫实在。

做人要实在,做事要实在,踏踏实实地过好每一天,才开心,才快乐。这是我对“实在”的理解。

月考结束了,数学答题卡发了下来。答题卡上那鲜红的“96”映入眼中。在我看来,这已经是一个优异成绩了。正当我兴奋地看卷时,我突然发现,填空题的分数,老师好像漏扣了两分……

一瞬间,出于本能,我迅速用手遮住了漏扣的分数,绞尽脑汁地想寻找一个对策。能怎么办?我只能装作不知道,试图盖过去,一切就都风平浪静了。怀揣着这份心思,我轻轻地将答题卡翻了过去,然后跟旁人若无其事的聊天。不知为什么,我感觉到了前所未有的压迫感,一颗心好像悬在了那里。我面临着一大难题:该说出去吗?该改吗?这个问题萦绕着我的心头。两分呐!只要这两分一旦扣成,我就会被95的门槛拒推出去。周围一片吵嚷,而我的心境是恐惧的,是犹豫不断的,是空虚的。

算了!“不做亏心事,不怕鬼敲门。”别人能做到的“实在”二字,凭什么我就不可以?我毅然拿起答题卡,向老师走去。交出答题卡的那一刻,我的心终于落地了,悬着的那块大石头也落地了。不管怎么样,我已经把我的本分做到了,这就够了。

原来这“实在”二字,说难不难,说易不易,只取决于你的心灵啊。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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