初中的感受作文1
初中是一杯诱人的香茗,飘逸出轻烟,散发出香气,但还需要你细细来品味。
初中是一泓可爱的清泉,倒映着阳光,荡漾着笑语,但还需要你细细来观察。
初中是天上飞翔的风筝,盘旋、前冲,挟带着青春的快乐与苦恼,挟带着少年的梦想与追求,飞向云端,飞向未来。
迈进了初中的大门,发觉这里的校园真美,绿色遍布每一个角落,由浅至深,由远至近。而这里的绿色,又多么像我们少年蓬勃的生命啊!无论是晴天还是雨天,焕发出生命中最美丽的色彩。在这绿色的氛围中,我仿佛也一下子长大了好多:没有了小学时的懒惰贪玩,多了一份沉稳和斗志。
初中的寄宿生活虽然很艰苦却也很充实,与舍友们的朝夕相处,让我感受了一种伟大无私的友谊,也让人感受到了人与人之间那种互助互爱的和谐与亲近。在宿舍里,真是一方有难,八方支援,让我感到如在家中一般温暖。记得有一次,我的储物柜的钥匙不见了,舍友们都放下自己手中的活、翻箱倒柜地为我找钥匙。望着他们一双双真诚的眼睛、一张张大汗淋漓的脸,我的眼泪就忍不住在眼眶中打转,心里不停地呼喊着:“看啊,看啊,这就是我亲爱的同学!她们多么热诚,她们多么友爱!我、我……”
初中的学习生活更让你奋发向上,在课室,你总能感受到浓浓的学习气氛。早晚读时,同学们书声琅琅,每个人的脸上都洋溢着追求知识的满足和快乐;自习课时,教室里只有纸笔摩擦的“沙沙”声,每个人的脸上都闪动着对思索问题的凝重与专注……刚劲的字体、整洁的页面……一切一切,都是那么的认真,那么的细致。此情此景,你怎能不被感染?于是,手中的笔写得飞快,胸中的斗志也更为昂扬。
初中如情节跌宕的书,只要你去打开,就会引你入胜,
初中如色彩斑斓的画,只要你能驻足,就会让你留连。
初中如手中紧握的笔,只要你不吝啬,就能留下让你难忘的印记。
初中的感受作文2
在我脑海中,有千千万万种令我难忘的事情,它们像一颗颗星星,闪烁在我心头,但有一种最为闪亮,让我记忆犹新,难以忘怀。
记得从小,爸爸经常对我说:“一个人要坚强,只有坚强,才能成功。”一直说,搞得现在我可以倒背如流。
说是坚强,坚强,但从小到大,我没有为家里做过一件事,所以至今我还没有体会到。到底什么才是坚强?一直都不让我做任何事,说着什么:“你现在只管好好学习,家里有我和做呢。”真让人搞不懂。
但,那一次我才明白,一个人要是坚强起来很厉害。
那一天是星期六,我才从学校回家,很想在家好好的睡上那么一觉,把我在学校没有睡好的时间全部给睡回来。
但,这是想的,在学校是五点半起床,在家多了,在七点必须起床,如果不起床,早上就没有早饭吃。
一大早,我就得起床了,吃过饭后,一家人都出去了,只有妈妈。妈妈还说:“起来了,快吃早饭,吃完后把这件衣服给你外婆送去,听见没有。”我很开心。
吃完后,出发了,只见我骑上电车,想箭似的,骑得飞快。没办法,由于自己太过于激动,终于走了。
在路上,走着走着,见前面一片沙地,我本想一口气冲过去,却不料自己一下子从电车上摔下来,心中却像有了创伤似的,不想起来,差点哭出来,呵,真倒霉。
脚上破皮了,很痛,本想放弃,但我脑中却蹦出了爸爸的话:“要坚强,相信你自己,你什么都可以克服的。”
我一下子有了力气,把车扶起来,去外婆家,把衣服交到外婆手中。
外婆说我真好,真够坚强的听了这些话,心里美滋滋的。安全的回了家。
通过这件事,我明白了,一个人要坚强,只有这样,才能克服一切的困难,取得成功。
初中的感受作文3
不知不觉中,我已步入初中,它给我最初的感受是:好奇、紧张。
刚踏入初中大门,一切是那样新鲜,一切是那样奇特。一幢楼、一棵树、甚至是一粒尘埃、一口空气,都给我一种异样的感觉。
惊奇在我身上毫无保留地显示出来,我高兴地蹦着、跳着,一无事处地看着看那,如油菜田里自由的蜜蜂在尽情的采蜜,那时我心中的快乐是不言而喻了。初中生活是紧张的,一分钟时间要发挥双倍的作用,常常是一边吃早饭一边看书,中午饭常是草草了事,接着便赶紧到教室,不敢耽误一分钟,如弦上的箭,整天处于绷紧状态。
当你冥思苦想,而终于恍然大悟时,你会品尝到成功的喜悦,当忙里偷闲和别人闪聊几句时,会发现生活的乐趣,当趁着课间几分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,会感到心灵的舒松与惬意。
初中生活是一幅流光溢彩的油画,是一片灿烂的云霞,是一个充满竞争的年华,三天的初中生活,虽然短暂,但让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就要奋斗拼搏的道理。如醉如痴,它让我用真诚去探寻美好的梦。
初中的生活是辛苦的,每天重复着踏着朝霞来,伴着晚霞归,一想到小学无忧无虑的生活,而今后将是当人们还在睡梦中时,我们的琅琅读书声已徘徊在校园上空,当人们进入梦乡时。
我们仍在挑灯夜读,奋笔疾书,一片柔和的灯光洒在窗外,只传出“唰唰”声,整天在书中挣扎,充满无奈与艰辛的生活,心中抱怨声四起,其实不是苦恼太多,只是我们不懂生活,不是幸福太少,只是我们还不适应初中生活。
我知道,步入初中,就意味着从幼稚走向成熟,从感性走向理性,从懵懂无知的少年走向处事周全的青少年,今后的路荆棘众生,但我坚信“阳光总在风雨后”,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色,走出荆棘,前面会是铺满鲜花的康庄大道,辛苦蕴藏着希望。
初中的感受作文4
生活不可能一帆风顺,生活不可能顺应人心,生活不可能事事如意……挫折,是我们生活的一部分,让我们感受生活的挫折,感受经历挫折后的喜悦之情。
小时候,我们是被妈妈抱在怀中的小宝贝,我们也要感受生活的挫折。抱在怀中时,看着别人自由行走,呱呱坠地的我们想要自行走,奔跑。当我们要用小脚丫在地上走时,我们遇到了挫折时,小脚丫在地上一直站不稳,可当我们下定决心要学会时,我们不是把挫折迎刃而解了吗?我们战胜了人生第一挫折。
在童年时,我们也要感受生活的挫折。淘气的我们要学习骑自行车,可技术不好的我们每次骑自行车都要摔个四脚朝天,垂头丧气的我们一时放弃了学骑自行车,可当我们看到自行车时,心里都会萌发一个念头:为什么别人能骑自行车呢?我却不会?不行!我一定要学会骑自行车,当我们下定这个决心时,不管我们摔了多少次跤,擦了多少药,都一定要学会骑自行车。皇天不负有心人,在我们的坚持和努力下,我们终于学会了骑自行车,路边的花也为我们喝彩!
在我们逐渐长大时,我们会遇到学习上的挫折,可每次我们下定决心,努力学习时,我们的成绩又逐渐上升!当我们长大后遇到找工作的困难时,我相信只要我们有决心、信心和努力,一定会迎刃而解的。
鸟儿在天上翱翔,也有折断翅膀的时候;树叶绿绿葱葱时,也会有枯黄的时候;花朵香气迷人,也会有凋谢的时候……我们的生活也有挫折,我们要感受生活的挫折,相信挫折是会迎刃而解的,相信鸟儿会再次飞翔,树叶会再次翠绿,花朵会再次迷人,挫折会再次解决!
初中的感受作文5
生活,会遭受很多开心的痛苦,而快乐与痛苦又那样的无形无声,待大家去感受。观赏优美的景象,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目的,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭受痛苦的挫折,同样也是感受生活……
有的人,不管遇见任何事情都怨天尤人,四处抱怨。怨运势的不公,怨他人的不理解,怨我们的无能。却不知,生活给他多少欢乐:春季,鸟语花香,百花竞开,草木抽芽,万物复苏,大地一片生机盎然,一片五彩缤纷;夏季,夏树苍翠,荷花映日,蔬果丰富,到处洋溢着生命的活力,到处弥漫着夏的欢乐;秋季,天高云淡,秋高气爽,秋光绚丽,霜白露青,四处都是丰收的喜悦,四处都是秋天的金黄;冬季,白雪皑皑,银装素裹,银丝飘洒,漫天梦幻,天地间“千里冰封”“万里雪飘”,天地间一望好似“千树万树梨花开”。而有的人非但不喜欢这梦一般的四季,反倒恨恨地说:“春,太干燥;夏,太闷热;秋,太凄凉。冬,太寒冷……我倒想说两句,你们为何不可以感受生活呢?日常的美好是需要用一双慧眼来发现的呀!
我是一个时刻都在感受生活的人,俗话说:“生活不如意事不少。”每一个人的生活中都充满了坎坷,但出现的坎坷并不可怕,可怕的是自己对待坎坷的态度。当上帝关上一道门的时候,他肯定会为你打开一扇窗。我也过去迷茫,过去埋怨运势的不公,运势为什么对自己百般作弄?但我在短暂的埋怨后,走出家门感受自然,感受生活,所有烦恼又都烟消云散了。
当你疲倦时,请走出家门,领会生活的美好;当你困惑时,请深深呼吸,感悟生活的喜乐;当你快乐时,更要好好传递喜悦,感受生活给予的欢笑……总之,只须你亲自去感受生活,日常的幸福之神,才会眷恋你的家门。
初中的感受作文6
怀着一种憧憬,我第一次正式跨入了初中的校园,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种非比寻常的。开学的第一天我就感觉课程比小学多了。每天的时间都抓的很紧……不知不觉便迎来了开学的第5周,我与同学之间的陌生感也逐渐消失了,变得熟悉起来。问我进入初中后的感觉嘛……只能回答“有甜、也有苦”
甜
下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我“奋笔疾书”,几乎没有怎么迟疑,一会儿便做完了。又仔仔细细检查起来。终于考卷发下来了,我竟然是全班第一。人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……
苦
明天就是礼拜一,一个愉快的周末又过去了。也怪我自己,只顾着玩,作业一拖再拖,作业还没着落呢。快做语文作业,快做完了,嘻,待会儿,就能看电视了。啊!!不对,还有数学的三张考卷呢,唉,继续做,终于做完了,老妈也叫我吃饭了。刚站起身来却又想起英语作业,只好又坐下,冲门外喊:“呆会儿,呆会儿。”终于做完了,肚子也咕咕叫了赶快吃饭吧,可饭菜早已被爸妈“一扫而空”了,只好煮方便面了。吃好了面刚爬上床想睡了却想起英语还有背诵,唉……
初中的感觉有酸、有甜、有苦、也有辣,不过,我喜欢初中生活。有人对我说过:初一像杯茶,等待你去品尝,有勇气去品尝,不要胆怯,伸出手,伸出你那有力的手,接过那杯茶快去品尝,品尝吧~!
初中的感受作文7
脑海里还明确的记得刚上初中一年级时的那个我,那个因没朋友,因想念父母,因老师的批评而偷偷地抹眼泪的我。一晃两年过去了,我在毫无筹备的状况下成为了成为了一名初中三年级的学生,我用极其复杂的心情迎接它的到来,心中有欣喜,又激动,也有紧张。
金秋9月,我正式成为了一名初中三年级生,从目前开始就要为中考做筹备,一刻也不可以松懈,我点点头。我知晓,初中三年级不一样于初中一年级和初中二年级,不是根据老师按部就班的来就能学好的,主要的还是我们的勤学好问。
于是,从开学的第一周开始,老师们的讲课速度快了,没那样多课堂时间做习题,大家也需要跟上去这步伐,要紧的东西都是要课上记。一张又一张的卷子,一个又一个难点,都在排着队等着大家去解决,呼吸仿佛都是急促的。课堂上,都是为了我们的目的而奋斗的人,天天都听老师讲着要点,努力让自己用最好的状况迎接这一节课,但是,倦意又会袭来,于是,拍拍我们的脸,重新坐正,第三投入到学习中,课堂上的几分钟太要紧了。课间,打闹的同学的少了,同学们都在奋笔疾书,都在学着。操场上,一圈圈的跑着,挥汗如雨的身影,尽了自己最大的努力,目前所留的汗,是以后会尝到的甜。初中三年级,大家跟同学、跟老师在一块的时间比跟家人在一块的还多,那一次次的大考小考,注定有失败者有成功者。初中三年级,可能与互联网,电视无缘了,接触最多的是书本。
首次月考,我没考好,回到家,家人都说,如何考得这么差,母亲说一定是你贪玩,考试前没好好复习,是啊,月考试前,整整7天的假期,我复习了吗?我不知晓如何说,点点头,心里暗下决心,下次必须要考好。
这一年,注定是要经历非常多失败和困难的,但不要退缩,大家在失败和批评中奋进,在角逐中勉励着自己。学如逆水行舟,不进则退,加油吧,将来学会在自己手中,让大家再努力一年!
初中的感受作文8
愉快的暑假伴随着炎炎夏日悄悄逝去,准备迎接新学期的召唤,再次踏上一个新的征程,我们的学习也将有小学阶段进入到初中阶段。
美丽的校园
踏进昼锦中学的大门,感受阳光的温暖,闻着露水的气息,多好的清晨!假山向我微笑,小树向我招手,麻雀也在和我打招呼。五星红旗迎风招展,在太阳的照射下尽显国之威严,学校的所有建筑都以红为底,似乎和我们一样有着青春的火热。走进宿舍楼,步入整洁的宿舍,一丝家的气息扑面而来,和室友打过招呼后,整好床铺告别父母,便走向我们的教室。
紧张的课堂
神圣的课堂,从小到大,都是我们学习的地方。曾有一位老师告诉我,初中上课时间的利用率达到80%才能跟上课程进度。而我一开始就认真听讲,努力学习。我们都充分利用着宝贵的上课时间:老师的每一个问题都会使同学踊跃发言;老师布置的课堂作业,同学们都为此奋笔疾书,其景不亚于殿试,就算下课铃响起,窗外充斥着同学的嬉笑声,教室里依然有同学们在埋头苦写,置旁事于不顾。
充实的自习
一到自习课,就会觉得时间很难打发。其实不然,虽说现在作业较少,占用自习课的时间微乎其微,但我们完全可以利用这些时间做很多事情。复习、预习、记、背,都会让自习课过的很充实,也可以多写资料,及时巩固每天学习的内容。在自习课上,我完成作业后,总会想起老师的种种要求,手也总会情不自禁地在抽屉里摸索着课本,看的眼花缭乱,背的天昏地暗,有时觉得自习课如此短促。
晚上,躺在床上,和室友聊着一天的乐趣生活是多么的有滋有味,富有情趣。未来的日子还很长,我也会像这样,快乐的度过每一天。
初中的感受作文9
上了这么多年学,必定经历了上千节课,遇见了数位老师,但让我感受到如此强烈心灵碰撞的课堂,唯有今天。
从小学一直走到现在,耳边总少不了老师的叮咛,作文考题上总少不了那几个字,“事例真实,表达真情实感。”每每碰到作文,我总是一种莫名的怕,我总是在桌前要坐上那么十分钟,在记忆中搜索生活中有哪些事例可以用,但却总想不出真实感人的例子,最后百般无奈,只能采用惯用伎俩“编”。
因此我的作文连自己都觉得有几分枯燥无味,难以下“咽”。今天,在乐老师的课上,我领略到了不一样的对“文”这个汉字的理解,甚至觉得对提笔写作多了几分期望。
“任何景语皆情语”,这是我们所熟记的句子,这说明人情物景这四物和情理是有着密切关系的。过去,我一直站在事例上去思考中心思想,所以总是出现事例不动人,中心不够深入。今天,乐老师给了我“当头一棒”,让我突然醒悟,我们写作文是为了表达自己内心的一腔热血,而不是去叙述自己的故事。所以,唯有从情感出发,才能将有限的事例利用得栩栩如生。
作文不能“编”,作文源于感悟,但没有感悟也算是一种特殊的感受,有感而发,无感希望。这句话给了我很深的心灵刺激……
我们每个人都具有感情,拥有自己的思想与见解,作文就是一种值得享受的记录的过程。也许有时,我们真的想不到什么好的素材,如果这样,我们可以通过希望的角度来思考,这也是我们最纯朴、最真实不过的感悟,最天真的希望。
文,来自记录生活,但光光记录下生活是远远不够的,作文是情感的抒发,唯有高于生活的思维才能够写出真挚的文字,感动人心。
一节课,与我的思维在碰撞,摩擦出不一样的火花,或许,这是一节改变语文命运的课。文与字,传递着我的心,真希望有一天,我可以用自己的言语去引领他人。
今日,文与字,成为我一生中最为美妙的良师益友。
初中的感受作文10
“初中三年级,中考”,这两个词,以流感病毒的速度,席卷了学校的整个初中三年级年组。
一个朋友过去说:“初中三年级的天空,都是灰暗的。”我微怔,抬起头问为何?她讲解说:“在学校,分几种人:第一种,是天天不声不响,闷头苦学,成绩傲人的;第二种,是另谋出路,各奔前程的;第三种,是放飞自我,随风飘荡的。”她看着我的双眼,自嘲地笑了笑,“而我,成绩不高不低,没恒心不像第一种人那样‘一心只读圣贤书’,也不像第二种人有那样的勇气,去探索一条未知的路,轻言放弃又感觉可惜不值。就像个软质的’橡皮球,只是天天滚来滚去,奔忙于各大补课机构,在题海中挣扎,在成绩里失望,在崩溃的边缘摩擦。跌跌撞撞还没反应过来,我便已要持枪上阵……”
我沉默地低下头,自己又何曾没过这种感受?可是俗话说的好:一件事,势必有两面。有阴影的地方,就势必有阳光。于是,我开始思索,我的“阳光”是什么?
我想起天天夜里陪我挑灯夜读、在清晨为我做早餐、每晚放学准时在校门口等我、偶尔还要承受我的小脾气却没一句怨言的妈妈;我想起在心灰意冷、失望难过时,朋友们给予我的温暖拥抱,我承受不住重压时,给予我可以肆意挥洒泪水的肩膀;我想到学习道路上有问题时,老师对我的声声教诲和教导;我想到在上课打盹时,同桌怼我的手肘和后桌踢我凳子的脚……他们都在第一线上为了我努力,为我做出奉献,他们是我“持枪上阵”的动力,是我前行的“马达”,我又有哪些理由临阵脱逃?
当我第三抬起头时,嘴角已多了一丝微笑,眼中多了几分坚定。
初中三年级的修罗场上,大家意气风发,只有拼尽全力才是青春无悔。在这痛苦又甜蜜的初中生活里,优劣相消,功过相抵,生活的天秤明显偏向了甜蜜的一方。假如用安逸的生活和我目前的生活交换,我会毫不犹豫地说:“我的青春,我的初中三年级生活,我,不换!”
初中的感受作文11
小学生活的结束,就意味着迎接初中的生活的到来。在等待升入初中的最后一个暑假,两个月的时间让我兴奋不已。因为这是小学的最后一个暑假,以后升入初中就要紧张了,我要好好在这个假期里疯一把!于是怀着激动,与忐忑度过了这个假期。
暑假很快结束,但是我还没感觉玩够。于是我对自己说:是时候了,该收收心了!现在应该全身心投入学习生活中了!
终于进入了我梦寐以求的六中,然而等待我却得是严厉的教育,和厚重的书包,还有多多的作业!我很不理解,也很难适应!开学四天了,我罚过站,被老师批评过!老师的脸上没有微笑!
终于一个星期紧张的学习生活要结束了!学习依然是紧张的,书包还是那样重!但似乎改变了一些事情。我得日记受到了老师的表扬;作业本上得了“甲”字,看到了老师的脸上露出了笑容,那种发自内心的微笑!这些是前几天都不曾有的。老师和我们学生之间的‘师生情’开始‘发芽’了!
这些让我重新认识了六中:严厉的教学是它的特色;厚重的书包是它的钥匙;多多的作业是它的魅力;而教育学生成才则是它的艰巨任务!我也明白了开学时,我因抱怨学校,妈妈对我讲的的话:“既然选择了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回报。哪个老师都欣赏刻苦的,懂事的学生。我相信你能做到!”我要对妈妈说:妈妈万岁,谢谢你对我得鼓励和教导!
说道这里,我对六中肃然起敬,万分敬佩所有的师长!办一所学校很难!办一所好的学校,难上加难!办一所让社会认可,学生和家长认可的学校更难!但是六中办到了!
自从踏进了六种的校门,我就已经成为它的一分子。所以做为学生,我也有义务好好学习!不辜负我们的师长,不丢我们学校的脸!
敬礼!给我衡水市第六中学的全体师长们!你们辛苦了!我爱你们!
初中的感受作文12
暑假一转眼就过去了,炎炎夏日留开了我们,取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里,秋天是磅礴,有韵味的。秋天是经历了沧桑的老人。经历了两个季节,他不是喘着气儿,奄奄一息的,不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的美丽,又有夏天的甜蜜。不只这些,秋天在前两个季节的酝酿后,还给大地带来了丰硕的果实。秋天是一个多姿多彩的世界。
林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有生机,枯叶凋零,凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代许多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“断肠泪”,一写到秋天就想起大雁啊,乡愁啊,思念之类的。这种写作联想到今天就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的景色来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样,是撇开感情来感受秋天的。
换一个角度来欣赏秋,那肯定是不一样的。林语堂先生认为秋天像一支被点了很多遍的雪茄,像一块陈旧的老掉牙的招牌,像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比喻让人感到一种寂静又安宁。世界还是那么快改变的,秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为营养去照料新生命,年复一年,这些事物永远不会改变。秋天就是给人这样一种气势,一种经过了很久的磨炼却始终没有改变的感觉。这种酝酿后的气势在一刻间释放,就会给人以磅礴之感。
我爱秋天,一位经历沧桑却又充满活力的老人。
初中的感受作文13
水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有很多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能够实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能够放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能够在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但是无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
初中的感受作文14
成长是痛的,就像破茧成蝶,经历过并且成功克服了困难,那么你就可以像蝴蝶一样自由美丽的飞翔。
—题记
“站军姿不许动,如果我看到有人动就多站十分钟”,粗犷的男声传到耳边。我默默的叹了口气,心里想:太累了,都站了二十多分钟了,怎么还不休息呀!脚都麻了,这教官也太没人情味了!
你猜的没错,我们正在进行军训。今天是开学的第一天,全校同学都在教官的指导下和班主任的陪同下站军姿。我无奈的看了一眼头顶挂在天上似火的骄阳,连叹命苦。脚部那种又麻又疼的感觉使我难以忍受。我一边悄悄的打量着教官,一边小心的挪动着“残废”的双脚。这时,令我意想不到的事情发生了,旁边的一个同学突然向后重重的倒下,砸到了她身后一个娇小的同学身上,我眼疾手快,一把托住了她。最终,那个同学在教官的搀扶下坐到旁边休息。顿时,我心里生出了一个逃避站军姿的好方法—装晕倒。就在我犹豫不决的时候,一件事深深的打动了我。
原先晕倒的那位同学竟然又回到了她的位置上继续站着军姿!我不可思议的睁大了眼镜,目瞪口呆的看着她那微微摇晃着仿佛随时要倒下的身影。她如白杨般笔直的树立着,如果不是亲眼看到她晕倒时那苍白的双颊和微皱的弯弯眉头,我绝不会相信那个虽身影有些微摇却有着坚毅的眼神的“女战士”就是她!我禁不住面红耳赤,羞愧的垂下了头。
其实,人生中的挫折与困难就像是紧紧地束缚着我们的一层层茧,只有我们自己去努力克服,努力挣脱它们,才能迎着暖风,嗅着花香,赏者日出日落,自由美丽的飞翔。破茧,是成蝶的过程,成蝶,是破茧的目的。
初中的感受作文15
十五分钟的握冰挑战就要开始了,我可得先做些准备工作,不然等会儿可会冻僵的,我先用冷水冲手,让手适应了温度,准备完毕,开始啦!
我想握冰的感觉到底会是怎样呢?我猛地把冰块握在手中,刚开始有一丝丝冰凉的感觉,可没过几秒钟,握着冰块的手便向大脑不断传递着危险的警报信号:"哇,好冰啊!"我嘴里不断念叨着这三个字.这真是出乎我的意料,但我还是忍住了.大约过了一分钟,手心开始有刺痛的感觉,手指开始发胀发麻有点握不住了,感觉实在受不了 了,我站起来,用另一只手使劲地甩着握冰块的手,真想把手中的这股寒意给甩出去,可是那股冰冷的气息仍然在我的手中游走,此时此刻我无不想再将它扔掉,但我突然想到:如果把冰块扔了,那不仅是面临着失败,这想法还真是前功尽弃的预兆,此时只有坚持下去才能成功!咬咬牙,坚持一下!我渐渐忘记了疼痛,手掌心里那股刺人心底的寒意也逐渐化为可开始时的那丝丝凉意.冰开始融化了,冰水顺着手臂流了下来,那可以说是我将要胜利是"泪水".过了一下下,稍微松开手看一看,哇塞!那么一大块冰已经变成一小块小拇指大小的冰,上面还刻有我握冰的 "英雄事迹"--那冰上已经被我按出了四指的痕迹.又过了一会儿,冰已完全被我火热而坚强的毅力融化成了水从我的手中流淌下来.此时,我仔细地端详了下我的手,恩,怎么看都像是五根大小不一的烤熟的香肠!这个时候,手里已经洋溢着热乎乎的暖流,没有了冰冷的感觉,往手上吹一口气手掌心就会变得热起来。终于摆脱了痛苦!一下子轻松了许多.
通过这次握冰,使我牢记了一个道理:凡事不应该一遇到困难就就此放弃,要有毅力的继续进行努力,顽强地坚持到胜利,将会让你得到更好的回报,事情也会因为你的努力而突破困境,取得成功!
初中的感受作文的分享到这里就结束了,希望可以帮助到你。
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