校园及周边治安综合治理工作总结 篇1
为了切实做好学校及周边治安综合治理工作,营造安全稳定的校园及周边环境,确保师生生命财产安全,我校根据上级文件精神,定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将一年来开展的情况汇报如下:
校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等,经检查均处于正常状态,符合国家有关标准;制定火灾逃生预案,并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。
接送学生车辆安全状况。经过排查,我校总共有学生777人,机动车辆有320辆左右,其余457人左右选择步行,无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆,没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;接送学生的机动车辆经检验合格。
学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查,对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排,均无发现大的’安全隐患。
校舍及其他建筑物安全状况。经排查,我校校舍无存在安全隐患;校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。
校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制,配备两名专职保安,对重点部位的物防、技防措施到位;校园内安全管理各项规章制度完善落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全。
校园周边安全状况。经排查,我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等;也无存在非法宗教活动场所和 黄赌毒 等社会丑恶现象;校园周边治安状况良好;校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家饮食店和几家小卖部,希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。
安全教育落实情况。
我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长,并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。 品德教育、法纪教育、安全教育 三项教育活动得到落实;能按照有关规定和要求开展 全国中小学生安全教育日 福建省学校安全教育周 、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;把安全教育纳入日常教育教学课程,每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。
食品卫生安全状况。
我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度,严格执行卫生保健工作制度,做好各种宣传,加强传染病防治工作,长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。
师生信息保密安全状况。
经排查,我校网络信息安全,无发生利用信息诈骗事件,也无发生教职工在网上散播谣言等恶性的事件。
校园及周边治安综合治理工作总结 篇2
回顾不平凡的20xx年,在市教育局正确领导下,在市局保卫科领导的直接指导下,我们xx学校的综合治理工作取得了一定的成绩。一年来,我们认真贯彻落实各级领导关于搞好综合治理工作的文件、会议精神、立足服务服从于教育教学这项中心工作,牢固树立“抓稳定、保平安、促发展”的工作主旨,注重真抓实干,务求把实事做好,把好事做实,以“为教育教学保驾护航”为已任。通过各中小学综治干部和广大教职工的共同努力,真正为学校的稳定安全和整体发展付出了艰辛的劳动,作出了应的的贡献。20xx年度,我们中心学校辖区内的16所中小学中,无一起重大伤害(亡)事故,无一起学生打架斗殴事件,无一位教职工抹牌赌博,更无一例违法犯罪案件发生。各中小学校园内治安环境正常,教学秩序井然,真正在社会中树立了“教育一方净土”的良好形象。下面,拟从四个方面就本年度的综合治理工作作一个简要汇报。
一、通过制度管人,法制为先搞“综治”。
新年伊始,我们就认真组织中小学校长和综治主任深入学习市教育局20xx年综合治理工作重点,并在与市教育局、镇综治办签订综合治理责任状的基础上,与各中小学也签订相关责任状,切实保障责任得以落实。我们要求校校必须建立综合治理一票否决制、责任追究制和领导责任制,各校还必须与各班签订综合治理目标责任书。在此同时,我们认真贯彻落实综合治理“三自”方针,督促各中小学强化责任意识和防范意识。通过一系列制度的’建立,促使综合治理工作达到法制化。凡在“综治”工作中出现了黄牌警告的,一律按制度追究相关人员的责任,真正实行在制度面前人人平等。
二、争取领导重视,注重经常抓管理。
综合治理工作是一项长期而又复杂的工作,它关系到广大师生安全和校园财产安全,关系到教育的平安乃至整个社会的稳定。为此,我们开展综合治理工作,非常注重赢得领导的重视和支持。为防反弹,我们还要求各中小学必须坚持每月召开一次教职工大会,专题研究学校的安全工作,针对学校的安全工作,学校的领导必须拿出具体的部署和切实的安排,中心学校进行检查时,各中小学必须有相关的会议资料提供。同时,针对各中小学安全防范的重点地带和敏感部位,我们还要求安排值班时必须有学校主要领导参与,以确保校园财产安全。学校开展重大活动,必须实行报批手续,学校校长必须自始至终参与,实行全过程监管。小学路队、中学值班,天天都要有学校领导挂帅,学校内部对各班综合治理考核,学校校委会成员必须全员参与。由于我们开展综合治理工作坚持做到领导参与,从而确保了这项工作经常化,使得我们的校园为师生营造了一个安静、祥和的教学环境。
三、实行分级管理,全员参与保平安。
“综合治理综合抓”这是我们开展“综治”工作一贯倡导的方式方法。所谓“综合抓”就是充分调动广大教职员工全员参与到这项工作中来,共同筑牢“综治”大堤,防患于未然。每学期伊始,我们上与市局、镇综治办签订责任状,下与各中小学签订责任书,还要求各中小学与各班签订责任书,各班级又通过班主任把科任教师都联系起来,使“综治”工作成为一项人人都要参与、人人都有责任工作。如果某校某班某名学生出了安全方面的事故,那就要追究一批人的责任,真正达到上下联运,齐抓共管的治安境界。在综合治理季度考核中,我们坚持综治工作评到处、室、班级,要求帐实相符,评挂一致,且与每个人的责任挂钩。上述系列措施,使综治工作真正实现了全员化,也为保教育一方平安垒起了铜墙铁壁。
四、注重环节落实,勤奋认真求实效。
一是抓好非常时期综治工作的环节落实。全国上下抗击“禽流感”期间,我们严格门卫制度和报告制度,把好了教育的大门,为防“禽流感”作出了自己应有的贡献。在下半年我们大力做好消防安全工作、交通安全工作、食堂及食品卫生与安全等工作,将学校安全工作落到了实处。赢得了各级领导和社会各界的一致好评。
二是抓好平常时期综治工作的环节落实。一年来,我们坚持在中学里开设法制课,向广大中学生开展经常性的法制教育,使广大的中学生们从小知道学法、懂法、守法、用法的重要性,从而学做遵纪守法的小公民,学会运用法律知识维护自身的合法权益,促进自己健康成长。今年暑期的法律知识培训班结束后,我们在今秋开学后严格按照上级文件的有关要求,开齐开足了法制课程,向学生进行安全教育。入耳入脑的法制教育,使学生们受益匪浅;此外我们还坚持抓好安全防范不放松,要求各中小学站路队、搞巡逻都必须有值日领导、有教师管理,对于重点路段还应有专人值守;对于用电、用水我们更是毫不放松,实行每月自检制、每月一报制,从而杜绝了隐患的发生。针对学校食堂和小卖部等敏感部位,我们一是查责任的落实,二是查手续的完备,实行定期的不定期检查相结合,力求把安全隐患消灭在萌芽状态。我们还坚持加大门卫管理的力度,首先把好门卫人员年龄关,清退了五名过龄门卫人员。其次是要求门卫工作实行坐班制,并且有24小时值班记录和来客来访登记,节假日必须坚持实行值班安排。如发生异常,必须确保做到在第一时间内履行事故报告制度。我们还坚持搞好校园环境的综合治理,要求各中小学必须坚持做到校园环境整洁优美,自行车有序停放。学校大门门前“四包”落实到人,校园内无卫生死角、无杂草,墙壁无乱写乱画,校园内无乱摆乱晒。中学内教师、学生宿舍门栋关照员、关照制度都要予以落实,安全设施必须到位,责任必须到人。由于我们的综治工作扎实、有效,从而限度地发挥了“综治工作保一方平安”的作用,使事故率、案件率均为“零”,从而在社会上为教育树立了良好的形象。
总之,过去的一年我们尽管取得了一些成绩,但仍然存在一些不足,如商店、食堂的管理还缺乏科学性,门卫工作离规范化的要求还有相当一段距离。在新的一年里,我们信心百倍,决心在各级领导的正确指导下,通过我们广大教职员工的共同努力,坚持与时俱进,开拓创新,求真务实,把我们的综合治理工作做得更新、更实、更好,为教育教学保驾护航,为社会安定再作贡献,用我们的实际行动和真诚付出,为教育这一方净土描出更亮更美的蓝天!
校园及周边治安综合治理工作总结 篇3
本学期,我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,积极开展创建“安全文明校园”活动,以创建安全文明校园为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系,为广大师生创造了良好的育人环境,开创校园治安综合治理的新局面,现将我校 20xx年开展校园和周边治安综合治理工作情况总结如下:
一、高度重视,全面动员,落实职责。
我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,切实保障师生人身、财产安全。校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习安全法则以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生,树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。
二、整治未成年人上网,教育为本,宣传到位。
学校针对学生喜欢去凤东的“红叶网吧”,和距学校较近的佳美家对面的“小蚂蚁网吧”上网现象,对我校未成年人上网,采取立足于教育,立足中学生年龄特点、认知能力有限等实际情况,加强上网危害宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏进行宣传和教育,从不同角度对学生进行上网危害、绿色上网等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。
三、强化值日责任制,共创和谐平安校园。
为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,我校强化了校中层以上领导值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。坚持校中层以上领导值班制度,加强门卫管理工作,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的.基础。在开展“三解三问”及大家访活动,学校加强安全教育。本学期,学校结合“三解三问”活动,组建了一支以优秀班主任和骨干教师为主的“三解三问”队伍,开展安全教育。号召学生开展自主教育,先对学生干部进行选拔培训,发挥学生干部的管理力量,推动学生综合素质和安全能力的提高。3月份,学校结合各老师的任课情况,周密部署、精心安排了全校教师走进学生家庭的大家访活动。将全体教师分为11个片区、28组,由校级领导牵头,教师随同深入学生家庭,就学生在校表现及目前存在问题及时与家长交流沟通,并对学生在家情况进行详尽询问。先后深入学生家庭165户,解决36为学优生中存在出行不便,安全隐患大的问题,解决学困生厌学上网问题93件,解决困难家庭、留守学生无人监管问题46件,对住址较远的学生,学校组织老师与家长沟通,并详细填写电话家访记录116单。同学和家长都能感到学校大家庭的温暖。
四、积极开展交通宣传教育活动。
本学期,我校一方面,采取聘请交警队交通辅导员为我校学生上交通法制课,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“部分家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,学校通过召开“家长会”,为家长提供学习 交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高安全意识,掌握安全法规,为学生的健康成长创造安全的环境。
学校以周一晨会、班会为阵地,系统的为学生进行理想前途教育。学校分年级分时间段,分别为七年级学生进行入学教育,对八年级学生进行理想教育,对九年级学生进行升学及前途教育,并对住宿生开展安全和住宿常规教育,学校为学生开展安全教育主题班会16节,校团委组织开展校外安全教育宣传活动14次,先后有496名青年志愿者参加此项活动。增强了学生主人翁意识和安全意识。
学校坚持依法治校、依法从教,先后开展了以远离毒品、预防犯罪、学会自卫和自救、抵制邪教等主题队会,效果显著。今年3月份,我校被县上确定为法制校园后,学校迎势而上,在我校中院,顺利召开了“法制进校园启动仪式”,邀请律师事务所专家给学生现场上法制课,组织各班,召开以“法制教育”为主题的班会,增强学生的法制观念。
学校建立了一套比较科学规范的内部管理机制,《县三中学生安全综合管理条例》涵盖了学生到校、离校、课堂、课间巡查、午饭期间、晚自习、住宿期间的每一个细节,责任到人,加强落实,针对学生各类意外事故,制定了切实可行的《校园安全应急预案》,本学期,针对季节特点,学校对学生进行传染病防控知识宣传,对学校主要卫生区域定期安排人员进行清扫和消毒,对师生食堂卫生做到专人负责,每天一小查,每周一大查。
本学期开学后,学校加大学生课间、放学期间的无缝管理力度。对学生课间监管做到分片包抓,专人负责,落实责任,确保包抓片区、包抓时间段不出问题,同时也对值日领导的职责作了分工,学校与各班主任签订了《安全工作责任书》。班主任作为班级安全的负责人,除对学生进行经常性安全教育外,还在开学初要求每一名学生写出《安全保证书》,并让家长签字。班级与骑自行车学生签订《行车安全责任书》,与住宿生签订《住宿生安全责任书》,学校落实路口安全值勤制度。每天来校及放学时,在校门口、北环路路口,圣和大酒店等路口,学校领导,值周员老师维持交通秩序,以确保学生的交通安全。每天晚上,值周领导及值周员对住宿生进行核对检查,睡觉前,再由楼管查清人数,做到了万无一失!这些措施的实施,既教育了学生,又明确了责任,确保学生安全。
五、治理校园及周边摊点,长治为本、防微杜渐。
为了进一步消除我校饮食安全隐患,让安全工作防范于未然,避免饮食安全事故的发生,我校在对师生灶相关人员加强教育,同时加强领导值日管理,由我校主管的领导(张军民副校长)组织对全校的每一个餐厅设施设备,储存设备、饭菜留样、每日供餐情况等进行了定期的全面检查。总务处对餐厅墙壁脱落及部分消毒设备等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生饮食安全教育工作的同时,要随时了解。掌握学生安全动态,提高防患思想,做到发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。学校加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。 重点对学校的食堂,周边饮用水进行监督检查,同时,着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控,防止食物中毒及传染病的发生。为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障。
六、加强寄宿学生安全管理的检查。
我校是寄宿制学校,为保证同学们的日常安全,重点排查了学生宿舍、食堂、厕所和校园周边安全管理工作,我校每天均安排校领导和教师值班,及时处理各类问题。还实行 了不定期的巡逻不断加强人防、物防,以切实提高学校安全防范能力, 有效地防止校外犯罪分子侵入校园,伤害学生事件发生。
七、加强部门协作配合,完善长效机制。
维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级领导的支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。
本学期以来,我校未发生一起不安全的事故,虽然我校已取得了一些小小的成绩,但我们清醒地认识到学校及周边治安综合治理还存在着一些不稳定的因素,我们将进一步加强领导,落实责任,进一步加大排查力度,全方位,多层面,加强问题的摸排,狠抓整改落实;进一步加大宣传教育力度,开展形式的法制教育活动,切实防患于未然。真正维护师生生命安全健康为己任,以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。
校园及周边治安综合治理工作总结 篇4
本学期学校认真加强校园及周边治安环境治理工作,积极采取有力措施,切实做好了防范工作,有效地维护了校园的稳定和安全,确保了校园环境综合治理工作及教育教学、管理等各项工作的顺利进行,保障保障了广大师生人身和财产安全。现将其总结如下:
一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度
为进一步做好校园及周边环境治理工作,切实加强对校园及周边环境治理工作的领导,学校始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针,把安全工作摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长,副校长为副组长,各职能部门负责人为成员的校园及周边环境治理工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的’安全隐患及时上报,限期整改。学校与各处、室及全体班主任和任课教师层层签订安全责任状,将安全工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。
二、采取有效措施,维护校园稳定
以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治
1.开展了校园周边治安秩序排查。多次配合乡派出所开展对校园周边闲杂人员、外来人员对我校学生人身、财产可能造成威胁的重点人员进行排查、摸底,有效的防止了各类治安事件的发生。
2.开展了校园周边文化环境的排查。配合乡派出所不定期对校园周边存在安全隐患的歌舞厅、网吧、游戏厅、等情况,进行排查、整治行动。目前学校周边治安环境良好。
3.开展了校园周边交通秩序排查。我校与交警中队对校园周边交通标志、警示牌等进行补充和更换。保持门口出入通畅,学生每周上学、放学时段,校门口均安排保卫人员维护秩序,提供了安全保障。
4.开展了对校园周边饮食与饮用水卫生状况排查。重点排查了校园周边餐饮店、食品店、流动摊点等情况,将排查的问题及时上报。学校商店卫生安全、证照齐全,没有“三无”食品、过期食品,近年来学校无食物中毒事故、案件发生。加强了学校饮用水的管理,防止水源污染造成的疾病传播。
5.开展了校园周边建筑设施和危险品排查。重点排查了校园周边正在施工的建设工程以及生产、经营和储存有毒、有害、危险化学品的企业,是否对师生安全构成威胁情况的排查。
6.开展了校园内部安全隐患排查。
(1)强化门卫管理。实行24小时值班制、昼夜巡逻制,认真履行来客登记手续,学生凭校牌进出门,物品进出校门一律凭证明。
(2)加强车辆管理。专人负责管理,定位停放。
(3)加强外来务工人员管理。对外来务工人员进行登记,办理临时出入证。
(4)加强对学生日常管理。严格学生宿舍管理制度。
(5)物防、技防情况。对学校重点部位安装防盗门,建立校园监控系统,重点部位基本覆盖。
三、工作成效
学校坚持“预防为主,标本兼治”的方针,不断加强学校安全工作,努力创建和谐校园、平安校园,为实现学校事业的又好又快发展做出了积极贡献。全年学校没发生过任何安全事故,教育教学秩序良好,没有发生一起群体性斗殴事件,没有发生任何集体上访、师生犯罪率为零。
四、下步工作打算
(一)进一步完善校园治安防控机制。完善综治工作的领导机构,明确责任人,建立综治工作例会制度,定期研究综治工作,注重解决实际问题。
(二)建立健全学校及周边治安环境整治工作长效机制。充分认识学校及周边治安环境整治工作的重要性,巩固20xx年校园及周边环境专项整治行动成果,积极探索长效工作机制,建立健全责任机制、协作机制,切实开展好专项整治活动,使学校及周边环境存在的问题得到及时有效整治。
(三)扎实做好纠纷隐患排查调处和综治信息报送工作。结合学校实际,进一步健全矛盾纠纷排查调处工作机制,形成制度化、规范化、经常化。严格落实纠纷隐患定期分析排查和报告制度,针对易反复、师生反映强烈的问题进行集中整治,校领导亲自过问、亲自督办。凡学校举行的重大集体活动,做到报告及时,信息畅通。
(四)深入开展安全法制教育,提高师生安全法制意识。紧密结合“平安校园”创建活动,推进安全法制教育工作的落实。结合学校实际,制订具体计划,系统地对师生开展安全和法制教育活动。开学、期末组织全校学生进行一次法制及安全教育,每月至少组织一次消防或自然灾
害等紧急疏散演练,不断提高师生处置突发事件和自我防护能力。 我校将根据上级文件要求,结合实际,做好20xx年度本校综治工作具体部署,切实维护学校及周边治安稳定。
校园及周边治安综合治理工作总结 篇5
过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动,切实贯彻落实市、局、镇“综治”工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。
一、健全机构,强化领导
学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。
1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校校长为组长,德育主任为副组长,各部门负责人为成员的.“综治”安全工作领导小组。
2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要,成立了专项工作组:学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、交通安全协管工作组;
3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习市、局、镇“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。
二、完善“综治”工作规章制度,落实各项管理职责
1、建立健全了各种组织机构,实行专人负责制。
2、健全了各种规章制度:教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师年终业绩考核挂钩。
3、建立健全了综合治理工作档案等,并由学校综治主任管理。
三、强化学生的品德教育,提高师生“综治”法律意识和自我防范能力
1、在学生中广泛开展“五有五无”工作。五有(课堂有纪律,课间有秩序,言行有礼貌,心中有他人,差生有进步),五无(地上无痰迹,墙上无污痕,桌面无刻划,门窗无破损,卫生无死角)。这“五有五无”是我校根据“中学生日常行为规范”提出来的,很具有时代特征,从学习、劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出“五有五无”,要求每位同学从“我”做起,从身边的小事做起,使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识,具有坚强意志,自觉守纪的好学生。
2、制订班级公约。开学初,每个班根据本班实际情况,学生们制订了班级公约,利用公约来检查自己的学习,约束自己不良的言行。学校主要负责安全的同志还根据学校“综治”工作的特点,下发了一些关于禁止上网、禁止在室内打闹。
3、以学校广播站为窗口,对学生涌现出来的好人好事进行表扬,不良行为给予及时提醒,制订了文明班级评比细则和卫生责任制度,设立了校园值周管理岗。发扬成绩,纠正不良行为。
四、突出重点,狠抓落实
1、突出安全工作重点,防范事故发生。
我校为了确保学生的人身利益和学校财产安全,学校采取了积极相应措施,使学校安全工作得到了落实。
(1)进一步完善了安全责任制,强化日常安全管理。
(2)加强了安全工作的宣传力度,利用升旗仪式和安全课等对学生进行安全教育,在学生中开展自救、互救的演练活动。
(3)加强对学生食堂、宿舍、教室、厕所、用电等重点部位的监测和管理。
(4)加强了门卫工作人员职责,认真杜绝一切不适宜进入学校的闲杂人员。
(5)认真清查校内和学生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。
(6)做好了学生上学、放学路上的安全教育和防护工作。
(7)做实学生课间、课余休息的安全工作。
(8)做好了卫生防疫工作,加强了对食品卫生和传染病的监测和预防。
2、依法治理校内外环境。
(1)充分利用校园内现有计算机网络资源,为学生提供必要的上
网条件和机会,教育学生远离黄色网吧,不到营业性的网吧观赏、上网。
(2)开展了为“中华之崛起而读书”和读好书的活动,定时开放图书室,为学生提供了读书的机会,禁止不良或有害读物在校内传播。
(3)加强了对小卖部的监管,杜绝三无产品和过期变质食品进入小卖部,保证了学生购买到满意、放心、安全的商品。
(4)加强了考风考纪教育和诚信教育,把它提到了品行优劣的高度认识。
3、协调各方关系,注重学校周边环境。
(1)做到了随时注意和掌握学校周边情况,发现问题及时向有关部门报告,及时处理了在学校门口摆摊卖小吃的问题。
(2)积极配合派出所、工商、交警、司法、环卫和城管部门做好了消除危害师生人身安全的各种隐患,为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境,学校无重大案件和事故发生。
(3)扎实做到了矛盾纠纷排查和查处工作,坚持了实行矛盾排查责任制,积极稳妥地处理好了发展和稳定的关系,特别是去末、今初涉及到教职工的绩效工资问题,教师情绪较大,但我们分头向每位教职工做了大量工作,协调了方方面面的关系,化解了矛盾,保持了稳定和睦的同志关系。
一年来,在教育主管部门的领导下,在全体“综治”工作人员的努力工作下,在老师们的配合下,我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾,无一起交通事故,无一起被盗,无一起食物中毒事件,无一人信仰邪教,无吸毒贩毒事件,无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象,学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校展现出一派祥和、安定的工作局面。
校园及周边治安综合治理工作总结 篇6
为了切实做好学校及周边治安综合治理工作,营造安全稳定的校园及周边环境,确保师生生命财产安全,我校根据上级文件精神,定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将这一活动的开展情况汇报如下:
(一)校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等,经检查均处于正常状态,符合国家有关标准;制定火灾逃生预案,并每月进行一次以上的逃生疏散演练。
(二)接送学生车辆安全状况。经过排查,我校学生大部分住在学校周边,个别居住较远的学生都有家长接送,没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。
(三)学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查,对教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排,均无发现大的安全隐患。
(四)校舍及其他建筑物安全状况。经排查,我校校舍无存在安全隐患;校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。
(五)校园安全管理状况。我校建立了全面完整的`学校安全管理责任制,校园内安全管理各项规章制度完善落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急工作预案、应急演练等)健全。
(六)校园周边安全状况。经排查,我校校园周边并不存在违规经营的网吧、娱乐场所等;也不存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象;校园周边治安状况良好;校园周边不存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有两家饮食店和几家小卖部,希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。
(七)安全教育落实情况。
我校充分利用升国旗、主题班会、安全课等多种形式对学生进行防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;把安全教育纳入日常教育教学课程,每月举行一次安全紧急疏散等演练。
(八)食品卫生安全状况。
我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度,严格执行卫生保健工作制度,做好各种宣传,加强传染病防治工作,长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。
校园及周边治安综合治理工作总结 篇7
20xx年,我县学校及周边治安综合治理工作在县委、县政府、县政法委的高度重视和上级主管部门的精心指导下,工作开展的扎实有序,取得了一定成效,现将我县校园及周边治安综合治理工作小结如下:
加强领导,注重基础设施建设
校园及周边治安环境已成为社会关注的问题之一,莲花县县委、县人大、县政府、县政协领导对此历来高度重视,多次召开专题会议研究本县学校及周边治安综合治理工作,尤其是对我县义务教育阶段学校布局下发了重要文件,做出了重要决定。
1、全面部署工作。为加强对校园及周边环境整治工作的领导,年初校园及周边治安综合治理工作领导小组召开了工作部署会议,各成员单位对今年学校及周边治安综合治理工作提出了本单位的打算和设想,学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室综合各成员单位的意见,制定了《莲花县20xx年学校及周边治安综合治理工作要点》,对我县全年的工作进行了全面部署。
2、加强工作领导。我县召开了学校及周边安全隐患排查会议,并下发安全隐患排查方案,要求各校对校内外安全隐患进行一次大规模的排查,针对排查出来的安全隐患,召开了春、秋季专项整治会议。在这形势下,各成员单位根据自己的工作职责,召开专题会议,布置相关工作,组织专项整治。
3、加强基础设施建设。县教育局以迎接省政府督导评估为契机,加强了学校基础设施建设校园及周边治安综合治理工作总结工作总结。一是在319国道沿线学校路段设置减速带、震荡标线、标识牌等;二是为学校添置大量的防卫器械。三是所有中心小学、中学和部分一般完小安装了视频监控。
突出重点,强化学校综治工作
我县按照 什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里,什么问题反复就整治什么问题 的.原则,突出重点,扎实推进。在专项整治行动中,特别注重加强对农村中小学、城乡结合部等学校周边的整治工作。对师生反映强烈的问题,各牵头单位主要领导能做到亲自过问,亲自抓,直至问题彻底解决。
一是注重学生安全教育
全县各中小学校切实年初开学第一节课安排为学生的安全教育,把学生的安全教育放在学校教育教学工作的第一位。在平时的教学工程中,切实将安全工作摆在重要位置,做到逢会必讲。全县所有学校在暑期长假来临之际,开展法制安全教育,且印发 告家长通知书 ,对学生进行法制安全教育。学校充分发挥法制副校长在开展学校道德法制教育中的积极作用,10月下旬,由县综治委下发文件,统一安排全县70名法制副校长在规定的时间范围内到学校给学生上法制教育课。全县各中小学根据各自的实际,每学期开展了逃生演练活动。
校园及周边治安综合治理工作总结 篇8
为进一步贯彻落实20xx年全国教育大会的精神,国务院、教育部关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见,以及长汀县委政法委员会、长汀县教育局关于加强校园及周边社会治安综合治理工作的紧急通知。学校按工作计划,以优化育人环境,创建平安学校为目标,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实,积极作为。现将20xx年年初对学校及周边环境专项整治的工作情况总结如下:
一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度
我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。进一步提高了学校安全工作防范意识,完善和充实有关制度,明确目标责任,落实到人,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。调整了长汀一中安全教育、维稳领导小组,切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。
二、排查细致、认真整治
学校利用班级摸排与学校组织排查相结合,及时了解掌握学校及周边可能存在的安全隐患并进行及时整治。20xx年2月18日学校召开班主任例会,学习学校各类安全工作规章制度和规定,发放了每月5日排查表、扫黑除恶排查表,安排各班级及时排查班级内部及周边存在的安全隐患,并及时上报自查情况。同时学校安排王林焕副校长带队对学校周边的城隍庙区域进行了排查,修红英副校长带队对学校周边的客家宾馆区域进行了排查,及时排除了各种安全隐患。
3月14日综治处、政教处联合对学校周边的网吧、游戏厅进行了排查。及时了解在校学生夜间溜出学校上网情况,杜绝未成年人上网的现象,我们还开展“远离网吧,健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的`危害性。
三、强化安全意识,积极开展家校联系
根据学校安全教育工作计划,利用周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《长汀一中预防春季传染病致家长的一封信》、《长汀一中防溺水致家长一封信》,同时,利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
四、强化门禁制度,落实各项安全措施
根据上级要求,加强门禁制度,落实了保安员的护学要求,加强了保安员校园内外的巡视,特别是节假日和夜间的巡逻,并做好记录,上报学校并进行及时整改。对外来人员加强了盘问、证实制度,经登记落实后方能进校。学生课间进出校门必须执行登记等制度。
目前我校加强了防范工作,落实了技防、人防、物防、制度防。学校要求平时分日班和夜班值日,双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。消防、防盗设置已完善,发挥了人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系应有的作用,杜绝了安全事故的发生。
五、加强演练,防范于未然
学校重视安全工作,联系相关部门到校进行指导、培训,强化了全校师生的安全意识。3月3日,长汀县消防大队组织消防官兵到校对我校的学校领导、综治处政教处相关人员、食堂人员、各楼楼长、生管员等进行了现场模拟消防应急演练,3月18日龙岩市科宣中心到校对全校师生就救护、安全、交通、食品等进行了培训,3月22日法制副校长、副校长助理到校就校园及周边安全问题与学校领导进行了交流,学校领导就学校及周边安全问题提出了请求。
在全校上下的共同努力,上级部门的关心下,全体师生都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。
校园及周边治安综合治理工作总结 篇9
20xx年校园及周边治安综合治理工作按照县综治委校园及周边治安综合治理专项组和县综治委的工作部署,全面提高学校安全稳定工作水平,为教育改革发展创造良好环境。
一、加强组织领导,完善校园及周边治安综合治理工作机制
1.完善组织机构。一是明确和细化校园及周边治安综合治理专项组各成员单位工作职责,建立健全工作联系和协调机制。二是按照县综治委的有关要求,进一步完善校园及周边治安综合治理工作格局,深入推进校园及周边治安综合治理工作。
2.健全工作制度。建立健全成员单位联席会议制度,整治项目台账制度,隐患排查、抄告和集中整治制度,专项调研和督促检查制度以及工作情况通报制度等。
3.完善工作考核。对校园及周边综治工作专项组各成员单位履职情况进行检查考核,进一步优化考核方案、方式,促进专项组发挥整体优势、成员单位职能优势,形成工作合力。
二、强化校园安全防范管理,建设校园及周边治安防控体系
1.进一步健全学校安全管理制度。推动学校完善内部安全管理制度。加强门卫管理,严格控制进出学校的人员、车辆。严格落实校园24小时巡逻制度和上学放学学校大门治安值班制度,加强重点要害部位巡查和重点人员管控。进一步完善应对学校重大安全事故、重大疫情、防险避灾等的工作预案和应急处置机制。进一步加强游泳安全、学校防雷防电安全、学生食堂饮食安全、学校校舍安全等管理工作。
2.加强安全管理队伍建设。开展中小学校长、幼儿园园长及教师安全专题培训,提高学校应对突发事件的能力。加强学校安全保卫工作队伍建设,推动保卫人员按标准配备和素质提升。充分发挥共青团、学生会等群众组织和班主任、辅导员、班干部、寝室长的作用,努力形成专兼结合,齐抓共管的工作格局,切实维护学校的稳定。
3.深化安全宣传教育。围绕学生安全和校园稳定,广泛开展“安全教育月”、安全教育周、“安全知识竞赛”等安全主题教育活动;针对学校特点和周边环境情况,全面开展针对性的突发性事件急救自救知识和技能教育,突出对学生进行交通安全、游泳安全、特种设备使用安全、心理健康、自我防护等专题安全防范教育。狠抓法制教育,开展法制副校长、法制辅导员履职情况调研,推动法制教育日常化、制度化。
4.扎实开展应急演练。定期开展全校性消防、抗灾、防毒、生存自救等演练演习,保证每学期至少进行一次应急演练活动,增强师生安全防范意识和自救自护能力,提高处置突发公共事件水平,做到遇事不乱、应对有序、处理得当。
5.加强校园治安基础建设。继续推进学校、幼儿园配齐配强专兼职保卫人员和专职门卫。大力推进科技防范工作,集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。
6.深入开展平安校园建设。继续做好全乡中小学幼儿园平安校园示范学校和中小学幼儿园平安校园示范学校创建先进单位动态管理工作;继续围绕平安校园建设全过程、各环节,积极组织各地各校参加全国平安校园建设优秀成果评选。
三、加强日常监管,努力保持校园及周边良好环境
1.加强校园周边治安和交通环境管理。加强校园及周边地区治安防范,落实校园及周边治安巡逻措施,建立上学放学时段警校共同护校机制,保障高峰时段良好治安和交通秩序。加大涉校违法犯罪行为的打击力度,严厉打击针对师生的敲诈勒索、抢劫、暴力伤害、传销等违法犯罪活动,切实保证广大学生在校安全。加强校园周边交通执法管理,特别加强校车交通安全管理,严厉打击“黑校车”和超员、超速、酒后驾车等违法行为。进一步完善校园周边交通标志、标线及各类安全设施。统筹协调和指导城乡结合部、跨区管理或管辖责任不明确部位的综合治理。维护良好的校园周边治安、交通环境。
2.加强校园周边经营市场管理。严格审核学校周边200米范围内的新增企业及个体工商户。加大流通领域涉校生商品监管力度,严厉打击学校周边经营户掺杂使假、出手变质食品和销售不合格儿童用品等违法行为。加强联动,及时制止跨门经营、占道经营等违规现象,依法取缔无证设摊等违法行为,对乱设摊反复性较大的学校门口落实专人固守制度,保障学校周边环境整洁、有序和学生进出校门的安全。
3.加强校园周边文化娱乐市场管理。严禁在中小学校园周边200米范围内开设营业性歌舞娱乐场所、电子游戏机房和互联网上网服务营业场所。提升对网吧、游戏游艺娱乐场所、营业性歌舞娱乐场所、出版物经营场所的监管力量和检查频率。依法查处网吧、文化娱乐场所违规接纳未成年人和发行、传播危害未成年人健康成长的`出版物。开展网络文化、文化娱乐场所、出版物市场、教材教辅读物等专项治理,严厉打击和查处侵害未成年人的违法经营行为。深入社区和学校开展形式多样的法制宣传教育,提高全社会的法制意识和未成年人的自我保护意识,营造良好的校园周边文化娱乐环境。
4.开展排查整治工作。开展春季、夏季校园及周边治安、交通、文化等环境集中整治行动;开展学校食品卫生安全、校车安全等专项整治行动。
校园及周边治安综合治理工作总结的分享到这里就结束了,希望可以帮助到你。
本内容由用户 irwx 上传分享,若内容存在侵权,请联系我们(点这里联系)处理。如若转载,请注明出处:https://www.lekantv.com/w/40163.html