高考誓师领导讲话稿2000字以上(篇1)
尊敬的各位老师、同学们:
我校提出“师生共同发展,张扬生命个性,打造激情校园”这一核心理念,其实高考是最能张扬个性,燃起激情的最好平台,经过冬仨月的艰苦奋战,今天我们站在这里的时候,仍然会感到奋战后的疲惫。但是,就在这料峭的春寒中,万物已经开始了生命的萌动,并将经过寒暑的洗礼,一天天走向成熟。也就在这个时候,经过十年寒窗历练的同学们,走上了求学之路中最艰苦的一段路途。因为这最后100天的跋涉,将决定着我们能否进入朝思暮想的理想大学校门。
距离高考决战的100天,一定是困难重重的100天,因为同学们在这100中会经受学生时代最重要的一次火的洗礼;距离高考决战的100天,也一定是团结奋进的100天,因为全体老师会始终走在队伍的前列,引导我们走向最成功的一条征程。所以,值此20__年高考“百日会战”誓师大会召开之际,首先,请允许我代表学校向奋斗在高考第一线的全体师生致以最诚挚的问候!
同学们,高考是牵动着社会家庭的大事情,整个社会的脉搏会随着我们的表现而跳动。因为,我们的未来不仅是我们自己的未来,而且是千千万万家庭的未来,更是社会的未来、国家的未来。所以,我们必须以超越极限地努力,挑战六月,挑战高考,挑战命运,挑战未来。
那么,面对机遇与挑战并存的20__年高考,我们如何在高考中脱颖而出,完成我们肩负的重要使命呢?联系我校本届高三良好的教育教学形势,就此关键性的100天,我想对全体同学提出以下几点建议:
第一。我们要算好时间帐,明确任务目标。
在这100天的时间里,我们大约要在5月7日前结束第二轮复习。现在第二轮复习语文、英语学科已经开始,数学、化学、生物、政治、历史、地理学科3月10日左右即将开始,物理学科将在3月下旬开始,距结束最多的学科还有58天的时间。58天的时间虽短,我们却要在这58天中完成高三复习关键性的一步。那就是:弥补第一轮基础复习形成的差距,继续砸实双基,同时突出二轮复习注重知识的横向和纵向联系这一重点,培养解答高层次试题所需要的能力。
随后,到5月31日,在24天的时间里,我们将开始三轮复习。不要以为24天的时间短,在这轮复习中,我们每科要做8套左右的试卷,整体回顾各个知识点,演练对整套试卷的答题技巧,随后,再经过一周的自由复习,我们就别无选择地走上了考场,因此,在这最后的100天里,我们不能有任何一步走错,否则,一招不慎,满盘皆输。
第二。我们要准确地评价自己,制定切实可行的目标。
在这一轮复习中,我们每一位同学都要重新调整自己的起点。如果你是预先估计的本科二批以上的水平,你可以在习题能力演练及各项考试中顺带回顾基础知识;如果你是预先估计的本科三批的水平,你的基础知识一定还有较大漏洞,所以,你要在平时的习题能力演练及各项考试之余,抓时间弥补漏洞,并不断地解决平时练习和各项考试中出现的问题;如果你是预先估计的本科以下的水平,那么你在平时的练习中就应该时刻想到:我必须借助练习发现问题,我的重点是继续砸实基础。
总之,我们必须清醒地认识到,能力必须是在基础之上产生的能力,没有基础,我们宁可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。
在这里,我可以负责任地向全体同学表达这样一个观点:我们现在的水平代表不了高考的水平,谁能够在100天的时间,以超长的毅力最大限度地弥补自己的不足,谁就是最后的胜利者。换句话说:终点跑在前面的才有资格举起胜利的奖杯。
第三。要讲求复习的策略,要牢记“磨刀不误砍柴工”这个简单却实用的真理。
首先,我们要对自己所从事的复习始终充满高涨的热情。要坚信我们每一刻的努力都在缩短我们和理想大学校门的距离,我们听的每一节课,做的每一个题,考的每一场试都是在为自己实现人生价值做着最有意义的事情。总之,我们要坚信:信心,永远会使我们热情高涨。
其次,要对基础的砸牢、能力的提高有清醒的认识。任何知识都存在遗忘,我们学习的过程本身就是和遗忘做斗争的过程。每一门课程的知识都需要我们反复的复习和梳理才能形成体系;每一个知识点都需要我们多次反复才能得以强化,运用自如。天道酬勤,成功没有捷径,没有付出,一定没有收获。
再次,要合理分配时间,把课堂学习作为提高成绩的主渠道。因为我们的老师所组的每一套习题都是针对高考、面向大家、具有实效性的习题。我们老师的每一节讲解都是认真分析同学们的答题情况、寻找规律性的错因、力求丰厚基础、提高解题能力的讲解。课堂上循着老师分析问题、解决问题的思维方法走,我们学到的才是能解答实际问题的实用的好方法。
最后,我们要有适合自己的关于每一科复习的实用的学习方法。老师教给我们的知识,永远是老师的知识。我们如果不能够把这些知识连缀起来,灵活运用起来,我们就永远是这些习题的奴隶,考试时稍加变通,我们学的东西会一无所用。最常见的现象是看哪道题哪道题知道一点,做哪道题哪道题做不下去。所以,每一个基础知识能解决我们高中阶段哪类问题,每一个知识网络能覆盖哪些题型,各个知识网络在试卷中一般以什么形式出现,应该是我们后期复习中不断摸索的问题。
各位领导、老师、同学们,20__年高考给我们带来了巨大的机遇,2月22日,我省20__年普通高校招生工作会议在__市召开,20__年我省高考报名总人数为48。5万人,与20__年相比又减少了1。8万人。其中,报名参加普通高考的有45。78万人,比20__年减少了0。89万人。今年招生计划总数预计比去年增加了约3。5万左右——这意味着,今年高考考生的录取率将进一步提高,考生考入心仪大学的几率将进一步增大。同时,对于20__年高考,我们自己更是创造了巨大的机遇,全体领导、老师和同学的艰苦付出,让我们在两次市级考试中在同类学校中名列前茅、进位争先。
同学们,20__年高考离我们越来越近了,可是,我们分明看到了通向大学之门的路途离我们越来越短了。我们相信,全体同学十年寒窗苦读,理想终将成真;全校上下同心同德,一定会再树仓中高考精神。
最后,让我们携起手来,精心备考,树立目标,讲求策略,以百倍的信心、顽强的精神、不屈的努力,在20__年再铸仓中高考的辉煌。
高考誓师领导讲话稿2000字以上(篇2)
各位领导、老师、同学们:
大家好!
我发言的题目是:立壮志十年磨一剑,铸辉煌百日试锋芒。
今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,你们将接受高考的洗礼。曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了一高的大门。回首过去的三年,仿佛弹指一挥间。在这几百个日日夜夜里,我们全体师生共同参与并见证了我校伟大的第三次创业。在新一届领导班子的正确指引下,我们披荆斩棘,顽强拼搏,打造出了一个斗志昂扬、奋发向上的团队,一个在各方面工作都堪称楷模的团队。在这个集体里,有一大批好学上进、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的优秀学生,也有爱岗敬业、以校为家、呕心沥血、无私奉献的教师队伍。同学们,当你们为老师广博的学识和高超的授课技巧而赞叹不已的时侯,当你们庆幸自己遇到了这么多优秀的老师的时候,你可曾知道:为了给大家奉献精彩的一堂课,老师们一直坚持集体备课,集思广益;教研会上,老师们为提高教育教学质量群策群力、各抒己见;为了编制高水平的学案,老师们利用下班时间埋头书海,查阅资料;在每次考试结束后,各班科任老师在第一时间召开会议,针对每名同学的成绩细致分析,找出问题,提出解决办法……。
在剩下的这一百天中,我们全体教师仍将会一如既往地踏实工作,弘扬一高人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,忠于职守,甘苦与共,通力合作,众志成城,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”同学们,请你们记住,在这一百天中,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最可信赖的后盾!
下面,我代表全体高三教师向同学们提几点建议和要求:
首先,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气,才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
第二、要有“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。两军相逢强者胜。而要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚韧不拔的顽强意志毅力。在这关键的一百天中,不管遇到什么困难、遭受什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。
第三,要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。面对高考,真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。一是要勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础;二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入;三是坚持以“没有最好、只有更好”的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,超越自我,创造佳绩。
第四,要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的务实作风。在这备考的冲刺阶段,也许我们还有好多知识需要复习,好多缺漏需要弥补,好多方法还待掌握,好多能力有待提高。面对这种时间紧任务重的现状,我们决不可急躁,而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地、认真细致地去攻克一个个知识堡垒,趟过一条条能力险滩。
第五,要追求“一日胜十天”的科学高效的学习方法。临高考只剩下一百天,时间可谓短暂,但如果我们能讲究科学的学习方法,那么这一百天的收获和提高可能超过高中三年的总和。讲究方法,提高效率,一是要科学合理安排时间。要在紧跟教学进度的同时,根据个人实际,将自由支配的时间主要用在薄弱学科,薄弱知识点的攻克上。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析,要为每个学科编织知识网络,系统掌握知识。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集,力争考后满分。
四是要增强团队合作精神,养成与老师和同学密切配合、相互切磋、相互探索、相互帮助、取长补短、共同提高的良好习惯。五是要张驰有度,劳逸结合,使自已每天保持健康的体魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力养成解题规范,书写工整,卷面整洁的习惯。
第六,要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要关口,有些同学情绪亢奋,心态紧张,食不甘味,睡不香甜,这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自已实力的充分展示。面对高高考,我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。
平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就无怨无悔。要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。从现在开始不管大考,小考都要有意识地训练、提高自已的应试心理素质,使自已在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自已水平。
同学们,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们坚定的足迹,冬雪飘飞里有我们勃发的激情。十载寒窗苦读,三年一高磨砺,你们的双手已不再娇弱,你们的双肩已不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执着,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,你们的心灵从来没有如此热情激荡,你们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。立壮志十年磨一剑,铸辉煌百日试锋芒!
高考正悄然向你们走来,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程璀璨如星,让你的生命完美如歌。在这决定成败的一百天中,请你们以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升自已的实力,强化自已的能力,去摘取成功的硕果,铸就自己的辉煌!请你们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写一高高考的新篇章!最后,祝各位领导和老师身体健康,工作顺利;祝全体同学学习进步,金榜提名!谢谢!
高考誓师领导讲话稿2000字以上(篇3)
老师们、同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里举行迎高考百日誓师大会,首先我向同学们致以最美好的祝愿:祝你们心想事成,梦想成真,用优异的成绩考入心中理想的大学!
回顾三年来的学习,在王校长的带领下,全体高三教师为了你们的成长倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。而同学们也不负众望,取得了一个又一个的成绩:
1、在各学科全国竞赛中多人次获得全国及省市一、二、三等奖。其中表现特别优秀的有:
高三(15)班学生张一帆同学获得20__年楚才国际作文大赛特等奖、并受组委会邀请赴台湾参观考察。
高三(13)班学生秦天紫同学获得20__年楚才国际作文大赛特等奖
高三(13)班学生喻晨曦获20__年湖北省英语口语比赛全国一等奖
高三(1)班学生夏飞黄获20__年信息学竞赛全国一等奖并被保送浙江大学竺可桢学院
高三(5)班学生姜智成获20__年信息学竞赛全国一等奖并被保送中国人民大学
高三(1)班学生颜公望获20__、20__年数学竞赛全国一等奖,以优异成绩通过了清华大学保送生考试,被保送清华大学,入选湖北省代表队参加全国数学奥林匹克竞赛,以高分获得金牌,并入选国家集训队。
2、高三(17)班学生李喆入选国家田径集训队
3、多人次在科技发明比赛中获得全国及省市等各级奖励,一百多人取得专利发明证书,获自主招生考试资格。
4、在重点中学联考中,多名学生列联考学校前三名,如11月联考高三(1)班戴若飞以673分列联考学校第二名,元月调考高三(13)李若雪以622分列联考学校第二名。数学科满分人数远超其他学校。九月份新起点考试600分人数达123人,受到区教育局表扬。
5、高三(2)班少年班学生李子勤在联考中稳定在600分以上,有望在今年的高考中再次刷新我校少年班大学生人数全省第一的纪录。
6、在北约、华约、卓越联盟自主招生考试还未举行的情况下,高三(1)班学生黄昊、罗昀凯已通过南开大学自主招生。高三(1)班的李沐妍北京大学艺术特长生自主招生已入围,并享受北京邮电大学线下50分、北师大线下20分、武大过一本线录取的优录条件。
7、高三(1)班田园已被美国高校拉法耶(全美排名37)录取。胡象彬已被纽约州立大学录取,鞠浥尘(菊义成)TOFFLE考试取得106分高分,参加美国高考2230分,数学、物理、化学均获满分,有望被宾夕法尼亚大学、康奈尔大学等全美排名前十的大学录取。
8、多名教师参加教学技能、科研、论文比赛获奖,特别是毛海兰老师参加20__年武汉市高中化学优质课比赛荣获一等奖第一名,李燕子老师被评为20__年武汉市十大魅力教师,荣获武汉市五一劳动奖章。
文科生了不起,连续多次考试,不论从起点看变化,还是绝对数或者百分比,你们都取得了非常大的成绩。每一次考试都有近50人上一本线,你们用优异的成绩代表六中,向世人表明:20多年来,我们六中文科是很棒的!
六中的学生,不仅有良好的学习成绩,而且还具备有可持续发展的能力和心理素质,能正确地面对成功与失败。面对成功,有些同学一路,志在必得,这样的同学身上有一股霸气;有些同学快马加鞭,更上一层楼,这样的同学身上有一种志气;有些同学力挽狂澜,异军突起,这样的同学身上有一身骨气。面对失败,六中的学生不知道什么叫逃避失败,不敢面对,生活在失败的阴影里,成为被失败一次打垮的人;更不会不屑于失败,无所谓,仍我行我素,麻木不仁,重复失败;而是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他们明白,人生遭受磨难的时刻也是面临转机的时刻。在困难面前请牢记:只要精神不滑坡,办法总比困难多。在压力面前,如果你松气,你就会前功尽弃,如果你顶住,你就会顶天立地。
我们要把握今天,因为它胜过N个明天,我们因为紧张而振奋,因为振奋而有为。我们紧张说明我们在状态中,有了好的状态才会取得好的成绩。踮起脚来学,办别人以为你办不到的事,你就会成功。
心中的梦牵引着你风雨兼程。万米赛跑到了百米冲刺的最后时刻,你们要有足够的耐心,越是这个时候,越要沉得住气,一两次的磕磕绊绊在所难免,拿得起放得下才是真正的弄潮儿。古今多少事,毁于方寸间,唯有坚定的决心和必胜的信心,才能十年寒窗无人识,一举成名天下闻。再多的苦也要用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪也要将它化作成功的喜悦去尽情挥洒。身在高三,你放弃了闲庭看月,雨中漫步;人在高三,你选择了题海竞渡,书山登攀,你们分秒必争,挑战极限,让青春在拼搏中闪光,让人生在奋斗中豪迈。苦战三载,会当凌绝顶;奋斗百日,破浪展雄风。不负父母的厚望;我们唯有披荆斩棘,奋力一搏,报答老师的辛劳。我们唯有背水一战,勤思苦学。
同学们,在高考的最后冲刺阶段,在一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,甚至有些言语和行动令你们难以接受。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天,不将就才有大成就。同时请你们一定要牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听,作业要认认真真地做,考试要认认真真地考,而且地也要认认真真地扫,校服也要认认真真地穿,操还要认认真真地做。让认真类化为一种素质,让优秀变成一种习惯,从而帮助同学们获得高考的成功。
高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,同学们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,态度决定高度,外表昭示内涵。经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是有缺憾的。高考划出一条线,这边是懵懂的孩子,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。
十二载卧薪尝胆欲酬壮志,一百天刻苦攻读誓闯难关;付出百日汗水,奠定终生基业;把握人生关键机遇,实现高考重大突破,同学们、老师们,六月一定是我们的!让我们为今日的誓言,明天的辉煌共同努力奋斗吧!我相信,六中20__届考生一定会用优异的成绩去创造六中历又一个崭新的辉煌。
谢谢大家!
高考誓师领导讲话稿2000字以上(篇4)
老师们,同学们,大家好!
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了北高校园。今天,我们在这里郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天,我们在这里吹响一百天决战高考的冲锋号角。
蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜。我们在书海里沉浮,在风雨中磨砺,在迷茫里奋进,在烦恼中拚搏。其实,高考仅仅是一次考试,不代表未来能否成功,也不代表未来是否幸福。但是,高考对于我们每一名同学绝对是人性的考验和灵魂的淬炼,我们就要有流汗流血不流泪的意志,就要有泰山压顶腰不弯的气魄,就要有舍我其谁气势。面对高考,我们坚如磐石,我们愈挫愈勇, “狭路相逢勇者胜”。
亲爱的同学们,还有100天你们就走进考场,真心希望你们能够珍惜同学之间的友谊,互相鼓励、互相帮助、互相提醒,打开胸怀,放眼未来。即使过去同学之间有过许多的矛盾、纠结、烦恼和不愉快,我相信这些都是你青春岁月最珍贵的、最美好的记忆,因为你们是同年龄的人,是在一起奋斗过的“战友”,这些苦涩、忧伤、或者遗憾都会是你未来人生最宝贵的财富。现在,我们就要团结一心、携手并肩,拚一个“生当作人杰,死亦为鬼雄。”,拚一个“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”
今天,这里还有我们最敬爱的老师们,披星戴月,负重前行。当然,老师对你们的要求是苛刻的,甚至不近人情:不让你们化妆、不让你们玩手机、不让你们吃外卖、不让男女同学交往密,上课管、自习看、课间盯着、吃饭睡觉也要圈,逼着你们学习、逼着你们跑步、逼着你们吃食堂、个别的还逼你们父母协助,甚至回家反省(这个教育方式是我最反对的,可是现在还没有解决的办法)。可是亲爱的同学们,老师为什么要这么做呢?因为你们每一个学生都老师手心里的宝,为的是留给你们远大的志向、坚强的意志、处世的气魄、做人的胸怀、未来的美好人生,为的是在高中三年里少一些遗憾、多一些奋斗。这就是和你没有血缘关系,又最希望你好的那一群人——我们最可爱的老师们!(现在用最热烈的掌声向老师致以最诚挚的感谢)
今天,借此机会送老师三组词让我们一起共勉:
一是精研、精选、精讲、精练。就是精心研究新高考命题、新高考题采分点,精心遴选试题、学案,精心讲解精品试题,让学生练习精品试题,做到每一节课、每一道题、每一次讲解都能精准对标,精益求精。
二是实际、实情、实地、实效。就是根据学生的实际需要,把握学生的现在学习状况,结合本班级学情,把每一节课、每一节自习、每一次考试都当做三年里的最后一次来备课、来讲、来练、来考。
三是守正、守时、守心、守望。就是守住基础、新课标、新教材,守住时间表、守住计划书、守住任务单,守住心神、思路清晰、有条不紊,更要守住孩子们的心、稳住孩子们的神,守护好孩子们奔跑向前的朗朗乾坤。
今天,我也送同学们六个字让我们一起努力:一是细,细节决定成败。同学们要善于思考、善于归纳总结,把握好每一道题、认真对待每一分,对于我们而言,就是分分小命根;二是实,脚踏实地,不要空中楼阁。同学们要扎实基础、要一步一个脚印,正所谓“磨刀不误砍柴工”;三是勤,天道酬勤。成功没有捷径,只有坚持不懈、只有努力奋斗,才会赢得精彩、赢得未来;四是稳,稳扎稳打,稳中求进。不要乱了节奏,要心如止水、处变不惊,更要自律、自信;五是准,胸有成竹,准确无误。自己会的,必须要百发百中,不留遗憾;六是冲,成功、美好、梦想都是奋斗出来的。就像北京冬奥会两金一银获得者:和你们一样年龄的谷爱凌,我们可能认为她有良好的遗传、有良好的家庭教育、科学的训练等等,可是她华丽和惊艳是千万次的迭倒、无数次的伤痛积淀起来的。
这几天国内外最热的新闻全是关注是俄罗斯和乌克兰战争局势的, 我们从这场战争能看到什么呢?我想有两点:一是国家强大才能赢得和平和尊严。有这样一则消息:中国驻乌克兰使馆提醒在乌克兰的中国公民和企业,如要开车,可在车身的明显处贴中国国旗,五星红旗成为护身符,强大祖国是后盾,这个世界从来都不是风平浪静的,我们所感受到的岁月静好,只是国家实力在撑起屏障。此生不悔入华夏,来世还做中国人。二是战争不是你考虑的事儿,你要考虑的是要好好学习。我们为战争担心的同时,更要为五星红旗骄傲,我们不是生在和平的年代,而是活在和平的国度,没有战火纷飞你才可以平平安安的上学,快快乐乐的生活,我们的前辈承受了那么多难以承受的苦难才换来我们今天的幸福生活,何其幸运!何其难得!一定要珍惜和平来之不易,爱我中华,发奋学习,每个人都要加油,为国家贡献自己的力量,让五千年文化代代相传,让华夏文明生生不息,吾生华夏何其幸哉!
所以,亲爱的同学们无论现在你的成绩高与低,都不要放弃、更不能认输,因为你们的样子就是未来中国的样子:如校友高扬赤子丹心、家国情怀;如中国女足风雨彩虹,铿镪玫瑰;如冬奥苏翊鸣铁马冰河,一飞冲天。
亲爱的同学们,青春美好,美好青春,就让我们不负韶华,以梦为马,勇往直前,张开双臂来拥抱这个伟大的新时代,青春绚丽前程锦绣,人生精彩六月光辉,一起向未来!
同学们,加油!
高考誓师领导讲话稿2000字以上(篇5)
老师们,同学们:
大家辛苦了。高中阶段,在人的一生中,就象我们的腰一样,不一定有具体的功能,但却起着承上启下的作用。更重要的是,我们时刻都得把他挺直了,谁最早弯下,谁就已经承认自己失败了;而且腰只能自己弯下去,因为别人能够打断你的腿,却折不断你的腰。能不能请同学都把腰挺一挺!同学们,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么样呢?天底下辛苦的人一大把,但因为辛苦而有成就的人却并不多。因此,要实现我们的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦却是远远不够的,我们更需要看到辛苦给我们带来了什么。同学们,我们这三年的辛苦,我们这十二年的辛苦,究竟又能怎么样呢?这得由这最后一百天来决定!可是,大家都会想,不就一百天吗,在这短短的一百天里,我们又能够干什么呢?这一百天又应该是怎样的一百天呢?我们又应该怎样去度过这一百天呢?
一百天,我们能够干什么呢?
一百天,可以把自己的意志磨练得刀枪不入。一个经历过高考的人,和经历过马拉松的人一样,都有着坚不可摧的意志。同学们,刘翔跑一百一十米跨栏,他拿不拿冠军,由他的天赋决定,也由谁和他一起跑决定;但是,对于那些马拉松运动员来讲,打败的是自己,战胜的也是自己。同学们,你可以通过高考获得好的成绩,但高考却可以在你的身上赢得一种很好的品质,那就是坚不可摧的意志。
一百天,可以把你意想不到的奇迹创造出来。每年高考成绩出来,都会有一大批黑马产生,原本并不入大家法眼的同学,却取得了非常优秀的成绩;也总会有一些大家期待中的公主与王子,经历高考后却成了灰姑娘。我们往往把这样的变化归因于运气太好或者运气不好,事实上情况并非如此,在高考复习的前期,同学们的知识是一个量的积累过程;在高考复习的后期,同学们的知识是一个质的突变过程。谁能够把这个从知识的量变向质变的过程把握好,谁就是高考奇迹的创造者,运气救不了我们,但我们可以创造一个好运气。
一百天,可以让同学从朋友而战友而凝聚起来。平时有班级排名,有年级排名,可是,同学们,高考只有全省排名;可是谁能够排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪个班更团结,哪个年级的同学更团结。华二有一年六名同学参加奥赛,有五名同学拿了一等奖;校长问没有拿到一等奖的同学,是不是后悔集训时和那五位同学团结互助;这位同学说,如果团结了,六个人有五个人拿,要是不团结,六个人可能一个都拿不到。同学们,我们彼此不是敌人和朋友的关系,而是同一个战壕的战友,有了大家的相互帮助,才可能共同进步。当然,如果我们中间有“汉奸”,有害群之马,我们必将共同诛之。
一百天,这是怎样的一百天呢?
这一百天,应该是把高中三年知识总结出来的一百天。同学们,从幼儿园到高中教育,都叫做基础教育;高考的全称是高等学校入学考试,进入高校以后的教育叫作高等教育。这意味着高考是对基础教育,尤其是对高中教育的盘点。同学们,高考题是一道一道的,但在出题人看来,总是一套一套的试卷,而试卷的背后是一个一个的学科。所以,大家在这一百天里,要做题目,但千万不要陷入一道一道的题目之中,要善于把学科结构整理出来,要做到心中有算,才能够在具体的题目中数数。同学们,你不可能背着几百几千道题目上考场,但你至少在上考场前,要能够把这个学科的知识结构默写出来,这时候你再上考场,那才是真正的成竹在胸。
这一百天,应该是把高中三年知识提取出来的一百天。同学们,老师天天都会问你学到了什么,家长也会天天问你学到了什么,但我今天想告诉你们,学到了什么对你很重要,但对别人一点都不重要。高考并不是考你学到了什么,而是考你能够告诉我你学到了什么。两者的差别在于,前者是你储存了多少知识,后者是你能够多少知识出来。当然,没有足够的储存自然提取不了多少出来;但是,在这一百天里,我们的重点是巩固已经储存的知识;但更重要的是,是要想办法把已经储存出来的知识提取出来。同学们,你现在背的每一个知识点,每一个公式,每一个单词,你都得想,要是你是命题的,会用什么方式来考这个知识点。如此,才是知己知彼,百战不殆,就是百战不败哈。
这一百天,应该是把所有精神和精力用足了的一百天。同学们,上帝在我们生下来的时候,就让我们有着各种各样的不公平,有人富贵,有人贫穷;有人聪明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每个人每天都是二十四小时。同学们,对于不公平的,我们只能接受;对于公平的.,我们需要努力。所以,在这一百天里,在这两千四百个小时里,在这十四万四千分钟里,我们要把我们的青春,把我们的活力都散发出来,要把每天都当清晨那样过,只有这样我们才能够迎着朝阳,去追逐我们的梦想。当我们在聊天的时候,在我们发傻的时候,别人正在抓紧这些分分秒秒,悄悄地从我们的身边跑过去,等到我们醒来的时候,这些分分秒秒就跑得无影无踪了。
一百天,我们应该怎么过呢?
在这一百天里,我们要让自己每天都保持清醒的头脑。同学们,学习是一个脑力活,千万别把它干成体力活了。与其混混沉沉的学习十个小时,还不如清清醒醒的学习一个小时,前者可能看得多,但后者学得多,而且学得更扎实,学得更深刻。对具体的知识来说,我们并不是做他们的奴隶,而是要知识成为我们的奴隶;要占有知识,要使用好知识,就意味着我们要比知识本身还要更清醒,只有这样我们才能驾驭知识;同学们,知识本身就是被前人梳理出来的,他们是非常有条理的,也是非常清醒的,这就对我们的大脑的清醒提出了更高的要求,要是我们不如知识本身清醒,那我们只能向知识投降了。
在这一百天里,我们要让自己学习因为有方法而高效。同学们,当大家都在拼体力的时候,我们要和他们拼方法;当大家都在拼方法的时候,我们要和他们拼智慧。与其花十个小时去死记硬背,不如花一个小时想记忆知识的方法,再用一个小时去背那些知识。学习本身没有捷径,但有了科学的学习方法,我们可以在学习过程中创造捷径。我讲的方法其实并不空,这些方法并不在天上吊着,也不在地上长着,就在我们同学学习过程之中。因此,在这一百天里,我们要时刻提醒自己,学习是要有方法的;还要提醒自己,要多向身边的同学和教师请教方法。而且,需要注意的是,解题方法只对具体的题目负责;只有学习方法才能应对整张考卷负责。
在这一百天里,我们要团结起来在高考中取得好成绩。同学们,学习需要努力,但并不需要孤独。要想在高考这场硬战中取胜,就必须和身边的同学团结起来,在学习上相互交流和帮助;在生活上相互照顾,在精神上相互提醒和支持。在这儿尤其要强调的是,在同学间的互相帮助是一件对彼此都好的事情,尤其是对好同学更好。因为你给没有懂的同学讲一遍这道路题目怎么做,那位同学最多因为你的讲解多学了道题目;但对你而言,正因为给他讲了一遍这道题目,从而学会了如何应用和提取这题目。另外,我还建议同学们去做两件事情,一是找两三位同学,共同组成一个高考攻尖小组,让彼此在生活上、学习上和精神上都能够得到彼此的支持;另外,还希望我们在这一百天里,能够在年级组里找一个自己学习的标杆同学,看通过这一百天的努力,自己能不能赶上他,甚至于能不能超越他。当然,这样的目标是定在自己心上的,而不是落到具体同学的身上。
最后,祝我们的同学在一百天后的高考里,取得满意的成绩,让自己的人生因为这一百天的努力变得无怨无悔;祝我们的老师在一百天后的高考里,能够收获自己这三年来的努力和艰辛,能够把自己的教育理想得以完全的展现。老师们,同学们,一百天,意味着这一百天的每一天都不能浪费,也意味着人这一生的每一天都不能白过。
大家加油!
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