高考动员大会讲话致辞1
尊敬的各位领导、各位老师:
晚上好!
很荣幸能作为教师代表在这次大会上发言。
回顾xxxx年高考,我校高考一本上线333人,二本上线破千人大关再创辉煌,这是上级领导的支持,校领导的正确决策,全体教职员工通力协作,共同努力的结果。做为一名教师为之欢欣,为之鼓舞。但成绩只能代表过去,在新的学年里,我们会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,积极投身新课改,努力提高自身素质,向课堂教学求效率,要质量,奏响提高教学质量的凯歌。我们会用新鲜的活水浇灌同学们求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的’“心灵之音”,用和煦的道德微风去抚慰学生秩嫩的心灵。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就回点燃一支火把,照亮一片心灵。为了学生的明天,我们愿意奉献一切。从今天,从现在这一刻开始,我们要打一场保卫战,这场战役的输赢在于我们是不是团结一心、全员参与、通力协作,全校教职员工是否做到在其位、思其职、担其责。
校兴我荣,校衰我耻,这是xx高中职工心中的荣辱观。我们以自己是xx高中人而自豪、而骄傲,潜意识里已经随xx高中同呼吸、共命运。把xx高中创办成省名校这种意识已内化为每个人对待生活的一种态度、一种责任。
各位老师:团结就是力量,这力量无坚不摧、这力量超越辉煌。在压力和困难面前,凭借着xx高中人“不甘落后的进取精神、不说空话的求实精神、不计得失的奉献精神、与时俱进的创新精神”,我校的明天会更美好。在今天的大会上,我要说:只要我们坚定信念、同心协力、团结一心,我们就能打好xxxx年高考这一仗!我的发言完毕,谢谢大家!
高考动员大会讲话致辞2
尊敬的各位家长朋友们,老师们、同学们:
大家中午好!
今天是20xx年2月27日,距离高考还有最后一百天。在这个特殊的日子里,我们全体高三年级师生和家长们意气风发的欢聚蓝光中学,隆重举行迎高考百日誓师大会。下面,我宣布蓝光中学高中部高考百日誓师大会正式开始!
1、大会第一项:鸣炮,擂鼓,奏乐。
2、礼炮轰鸣,叩开了高考的大门;鼓乐声声,吹响了冲刺的号角。为了更好地把握这关键的100天,最大限度地发挥这100天的效益,让我们掌声欢迎高三年级主任薄建春老师介绍我校高考备考现状。
3、感谢薄主任切实具体、有指导意义的发言!
高三年级是我校今年教育成败的关键,学校领导为我们高三年级倾注了极大的心血!下面,让我们掌声欢迎高中部副校长魏银川老师讲话。
4、感谢魏校长语重心长而又颇具指导价值的讲话!
父爱如山,母爱如水。此时此刻,重任在肩的学子们应该为身旁关注着自己的父母而暗下决心,努力奋斗。下面有请家长代表:卫星班韩鹏万家长讲话。
5、多么朴实的`话语,多么殷切的期盼!感谢家长代表的真情发言
同学们,“谁言寸草心,报得三春晖”,让我们用决心、用行动、用成绩来回报家长!下面请卫星班吴心愿同学代表全体学子,向家长和老师们表达自己的壮志雄心!
6、感谢吴心愿同学充满激情的演说!
同学们,万众瞩目的高考就要到了,面对最后一百天的拼搏,陪你挥汗如雨、奋斗不息的老师们有话想对你们说。接下来,请有着多年丰富教学经验的张都利老师代表高三年级全体老师发言。大家掌声欢迎。
7、谢谢张老师亲切而又掷地有声的讲话。
同学们,百日冲刺的号角已经吹响,此时此刻,相信每一位同学都已激情澎湃,那就用自信和豪迈的声音,发出铿锵有力的誓词吧!
下面,请刘凌秀同学、潘文博同学带领全体高三学子集体宣誓。(请全体起立)
8同学们,皇天不负有心人!希望同学们谨记誓词,昂首奋进!家长们,同学们,下面,让我们以最热烈的掌声请蓝光中学高中部田改明校长做总结性发言。
谢谢田改明校长代表校董事会领导班子做出的庄严承诺和谆谆教诲!
同学们,在接下来的100天的冲刺中,请牢记父母的期盼,老师的教诲和自己的誓言,为了实现我们共同的目标,让我们珍惜每分每秒,发扬不怕苦,不怕累的精神,坚持拼搏一白天,让六月的成功见证我们人生的辉煌!
我宣布蓝光中学20xx年高考百日誓师大会圆满结束!
谢谢各位家长的光临,希望你们工作顺利,身体健康。再见。
高考动员大会讲话致辞3
教师们、同学们:
下午好!
迎高考是决定同学们前途命运的大事,也是家长、学校、社会关注的热点问题,特别是学校我们将高度重视。因为大家的命运和我们学校的生命力紧密相连。
下面我代表学校教导处关于迎高考作简要的分析。
一、高考题的分析
1、高考试卷注重基础知识和基本能力的考察,语、数、英平均95分,文综、理综200分以上就能上二本。
2、题量仍然很大,时间有限,这就不仅要求会,而且要求快、准。
3、更加注重思维能力的考察。
二、同学们的学习现状
在座的各位同学都很不幸,接受的是应试教育,参加的是素质教育的`考试,素质教育喊叫已几年了,由于自始自终遭到应试教育的排斥和顽强的抵抗而进展缓慢,步履维艰。学校的教育教学体制改革力度不大。
同学们的学习方法存在以下几个问题
1、过于浮躁的心态
有人说全世界最苦最忙的是高中生,看的是语文课本,想的是数学问题,念的英语单词。凡事喜欢图“快”,追求“立竿见影”,企图“毕其功于一役”。岂不知“地冻三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具体表现是作业不想做,课本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到处去找难题,做难题,偶尔做出一个难题,便兴奋不已,沾沾自喜,而更多的情况是浪费了宝贵的时间,增加了自卑的心理,这就是“欲速而不达”,任何急功近利的短期行为都从根本上违背了事物发展的规律。
2、胸无大志、鼠目寸光、斤斤计较
斤斤计较个人的得失,恩怨,耿耿于怀,消沉堕落。如同学间的矛盾,家庭原因,便自叹命苦,狭窄的心胸挤弯了健康的性情,走秀的火焰向无养性靠拢,比如学校收30元钱,心理不平衡了,既然我们无力改变就不要自寻烦恼,斤斤计较个人的得失,就会忘记他人的存在,忘记老师迎着凛冽的寒风奔波的辛苦,忘记老师在长夜孤灯下默默耕耘。忘记了学校这个集体的存在,忘记了社会的存在。你必须被社会淘汰,几年以后,你会觉得现在的行为是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已为你的斤斤计较付出了惨重的代价。
3、学习方法陈旧,学习效率太低
时代在飞速发展,而我们依然驾着一辆破旧不堪的车子,走在时代境迁的路上。
①“铁杵磨针法”或“愚公移山法”
早起晚睡,披星戴月,因为他确信“想要功夫深,铁杵磨成绣花针”,那么这样下去金榜提名时,大家已是白发苍苍的老大爷和门牙下岗的老奶奶。
②“题海”战术
从小学开始,大家就背起比体重还重的书包,在题海中苦苦挣扎,课课小考,科科大考,可谓苦海无边,哪里是岸?不去总结规律,不注重解题方法,不能以不变应万变。
③思维的定向性
考察团被困在沙漠里,等到救援的飞机到了,科学家刚刚渴死,从他们身上找到一瓶蒸馏水,经专家鉴定,如果他们喝了这瓶水,生命就会延续到救援人员到来的时候,但他们只知道蒸馏水是用来做实验的。
天堂和地狱的故事。
我们要学会多方位的思考问题。
④纸上谈兵,眼高手低
拿到一个题似曾相识,说得头头是道,但具体操作起来却不能得分。理科表现步骤不全,运算有误,文科表现句子不通,错别字多,标点运用不当,这就是不注重基础知识和基本能力的后果。
针对现状,提出几点要求:
1、消除自卑心理。
2、跟着老师走,不要误入歧途。
3、排除一切干扰因素,一心只读圣贤书。
4、注意总结方法,注重知识点的突破,提高效率。
5、学会多方位、分角度分析问题。
古往今来,奋斗者何止万千,而成功者寥若晨星,只要我们付出了,奋斗了,拼搏了,纵然没有成功,但我们无怨无悔。
英国诗人雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”希望同学们振作起来,以积极健康的心态,燃烧起火一样的激情,融化遍地的冰雪,渡过这高中生活中最后一个寒冷的冬季,明年你们这些小鸟将带着亲人、老师和朋友的祝福飞入理想的大学。
谢谢大家!
高考动员大会讲话致辞4
老师们、同学们:
新学期刚刚开始,我们就召开高三全体教师、学生大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写平原一中的新篇章。围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。
第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。
到底哪两个突破呢?第一个突破是本科上线人数在20xx届基础上有较大突破;第二个突破是北大、清华上榜人数有突破,以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。
第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。
本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:
1、近几年平原一中的发展壮大,新一中、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。
平原一中是省级规范化重点中学,是全省办学规模较大的中学。近几年的开拓进取,奋勇拼搏,使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的管理上,实行多劳多得,优质优酬,人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争,都和每个人的态度、能力和贡献紧密挂钩。办学机制活了,人的面貌变了,我们老师奉献的意识更强了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,学生的得益更多了。远的不说,就年前的全市期末考试成绩来看,我校高三年级,靠雄厚的实力,再创优异成绩,理科上线625人,列全市第三名,文科上线235人,列全市第一名,文理合计上线860人,名列包括德州一中在内的市级重点中学第二位。这是我们校办学实力进一步强大的生动体现,所以说平原一中的发展壮大,是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。
2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。
学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。
3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。
本届高三绝大部分老师是从高
一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的,教师群体整体素质高,是人品和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。
4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。
我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,通过选拔考试,学校专门成立了尖子生自修室,配备了丰富的图书,选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击名校的主力军。
同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。
第三、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提几点要求。
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!
我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、要有战胜一切困难的勇气。
高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
第四、对同学们今后的复习提几点意见。
1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的.统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,
因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。
同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写平原一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们平原一中。
高考动员大会讲话致辞5
同学们:
下午好!
今天庄严神圣而又充满芬芳,你们迎来人生中第一个重要的转折点–小高考,100多个日日夜夜的奋战,使你们铸就了必胜的信念与坚不可摧的意志。你们的目光从来没有像今天这般坚定执着,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满;你们的心灵从来没有如此激荡燃烧。我提议,你们用最热烈的掌声,献给自己,为自己拼搏的生命加油喝彩!我再提议,你们用更热烈的掌声感谢这一阶段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老师们。
小高考是你们人生中的第一场硬仗,如今你们经历的’每一个细节,都是6年前的我曾经体味过的。现在,在这宝贵的13天里,请允许我代表我们部18名班主任和30名小高考任课教师向同学们和校领导表明决心:我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造出良好的学习环境;我们会精心研究考纲,潜心备课,随时把握更多更有效的考试信息;我们将更加关心同学们的身心健康,关注你们学习上每一个小小的进步。我们将陪伴你们走过这最重要的13天,我们将永远和你们奋战在第一线。
还有13天,只有13天,你们还要持之以恒。千万不要停下前进的脚步,同学们,这13天是磨难,但磨难之后是胜利的辉煌;这13天是艰辛,可艰辛过后是醉人的幽香!对于你们而言,是骏马,就要驰骋飞奔;是雄鹰,就要翱翔天宇;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!同学们,这13天你们留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,留下人生充满无憾的壮美!
13天,是激情燃烧的13天,
是顽强拼搏的13天,
是梦想成真的13天,
更是奇迹迭出的13天。
13天,你们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近你们年轻的生命,在未来的13天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。13天的时间,会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
你们给我坚持13天,你们定会创造出生命的奇迹。
你们给我努力13天,你们方可问心无愧的拍拍胸脯大声说:我就是英雄。
高考动员大会讲话致辞6
老师们、同学们:
时光如梭,岁月匆匆,回首高三,时间已过去了一百多天。在这些日子里,我们风雨无阻,披星戴月,夙兴夜寐。我们一路走来,一路高歌,远去的是奋斗的身影,烙下的是拼搏的足迹。
今天,全体高三师生在这里集会,隆重举行20xx届高三高考200天誓师大会。借此机会,我代表学校向默默支持学校工作的各位家长表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、无私奉献的高三老师们表示诚挚的’敬意!向勤奋学习、顽强拼搏的高三同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!
高考,是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松,是一次需要竭尽全力才能胜出的百米冲刺!尽管高三要经历磨砺,很辛苦,但是,你们绝不是孤军奋战,有八十多位可亲可敬的高三老师,他们始终和你们在一起,同甘共苦,不离不弃。
同学们,十二年寒窗苦读,十二年的追逐梦想!决战的时刻一步步迫近,留给我们练兵的时间不多了,我希望同学们在接下来的学习中,做到以下几点:
一、仰望星空,脚踏实地
目标在前,时间紧迫,但我们要拒绝急躁。复习是个循序渐进的过程,自有其内在的规律,浅尝辄止,贪多求快要不得;厚积薄发才是修业正道。只有量的积累到位了,我们才有质的飞跃!
如果你觉得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽车客运站、火车站、高铁站和飞机场这几个地方看一下,然后好好想一想,未来自己想成为乘坐哪一类交通工具的人。我想,这样,你就可以及早预见未来的你,迅速强大现在的你!
二、科学规划,提高效率
合理安排时间,在每一个学习环节上提高效率。比如上课,要专心听讲;课后,练习与复习并抓;白天时间要高效利用,晚上不熬夜。对时间的规划要细,零散时间设法充分利用,只要不浪费时间,你就会有意想不到的收获。将过程追求到极致,美好的结果将不期而遇!
三、把握细节,注重规范
要善于总结和发现自己总分和单科分数的增长点,把时间和精力用在刀刃上。同时,要尊重科学规范,用规律指导复习行动。如文科注重知识反刍,理科偏重思维迁移。这样做,才能文通理透。又如考试:确保基础题不丢分,争取难题多得分。还要特别注重答题规范,减少不必要的丢分。
最后,送给大家三幅对联:
第一幅是——“吃苦是良途,做苦事、用苦心、费苦劲,苦境终成乐境;偷闲非善策,说闲话、好闲游、做闲事,闲人就是废人。”
第二幅是——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
第三幅是——“览前贤悬梁刺股苦战必能胜,思己任披荆斩棘爱拼定能赢!”
最后,祝老师们工作顺利、家庭幸福!祝同学们成人、成才、成功,成就心中伟大的梦想!祝20xx届高三冲刺高考200天励志动员大会圆满成功!
谢谢大家!
高考动员大会讲话致辞7
各位领导、老师、全体同学们:
大家上午好!今天是xxxx年3月7日,距高考还有91天。再过91天,你们就将带着老师希望,带着父母叮咛,走进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔。xxxx年的9月1日,你们加入了泽州三中这个大集体,高一时我带过1、2班,高二我带过文科的3、4、5班,考场上、教室里,我见过在场的每一位高三同学,但像今天一样,面对全体学生来谈谈心,这是第一次,估计也是最后一次,我希望在场的每一位能够耐心的,专心致志的来听我说。
下面,我给大家说几个事情,提几个建议。
第一,要坚持到底,绝不放弃。
航海家哥伦布每天都会写航海日记,每篇的最后总要写上同样一句话:我们继续前进!仅仅六个字,这重复的、平淡的语言,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的,特别是当你自己都觉得希望渺茫之时,应该怎么办?
“于无声处见惊雷,于平凡处见力量。”在泽三的三年你学到的最有价值的东西是什么?作为泽三的老师最希望留给你们什么样感悟?毕业之后回首高中生涯,什么才是最激励你的回忆?从xxxx年9月我校招生第一届高中生开始,到今年2月的模拟考试,说实话我校不少同学离高考要求有一定的距离,但6年来这个学校从校长到老师、到职工、到教官,很少出现说“学校生源不行,怎么教都考不上,瞎胡上上算吧”这样的声音。近期,高三教师周六补课、课间操全体教师专门给学生辅导,周日下午到校安排周练,没有一个教师对我说”和老师,多数学生考不上,搞的.这么辛苦,得不偿失“一个都没有。为什么?因为老师们不认输、不放弃。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。你要问什么是泽三精神?我想说,这就是。就是这种处在低谷时、前途迷茫时,甚至是看不到希望时也绝不放弃的精神。正是凭借这样的精神,泽三一年年走过来,一届比一届好!我想将来会更美好。如果同学们都具备了这种遇到困难还迎头而上的精神,你一辈子都用的上。
所以,第一条,坚持到底,绝不放弃是成功的必要条件。第二条,当你想要放弃时怎么办?参见第一条。另:老师们不放弃,你们怎么好意思?
第二,把学习当成事业去对待。
高考不是终点,而是新的起点。
高三生活很枯燥,但高三生活快乐而又单纯,学习是你生活中最主要和最重要的事情。把学习当成事业来对待,如何把这项事业做好,分分钟体现了你的领导力和分配水平,或者说体现你的“素质“,如何控制你的手、眼、脑,如何克制你的惰性和欲望,如何合理分配你的时间和精力。
在这个过程中要培养一种能力,一种非常重要但又极容易丢失的一种能力,这种能力叫做“勤奋“。我们经常搞反了聪明和勤奋这两兄弟的地位,我经常自诩聪明,我们经常爱夸孩子和学生聪明,但其实勤奋是比聪明更重要的一种能力。在场的所有同学里不聪明的很少,但称得起勤奋的估计不多。在社会上,聪明但不勤奋的人成功的不多,但只要是够勤奋的失败的估计很少。四川大学校长谢和平说,人与人之间的差别不在智商,而在于坚持。所以我们坚持学习的过程也就是培养勤奋这种能力的过程。
我们的坚持和努力也不仅仅是为了高考,我们的努力奋斗是为了将来有选择自己生活的权利,是为了能够体面的劳动,有尊严的生活。王安石说“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至焉,顾非有志者不能至也。“希望我们把奋斗的精神贯彻终生。
第三,要坚定信心,平和心态,讲求效率。
坚定信心!百日人生事,无惧少年狂。我们流过的汗、做过的题都是为了今年6月过关斩将蟾宫折桂。九十天,说短很短,只不过是人生中的一个片段,但这九十天又很长,有2160个小时,有129600分钟。你能做的还有好多,它足以影响一个人的成长历程,足以改变一个人的命运走向!无论前进的道路多么崎岖,都要做到不抛弃、不放弃!坚持就是胜利。
亲爱的同学们,你们在泽州三中这几年里给我留下了鲜明的记忆,我记得你们在教官叫你时你不起床,我记得你们不听学校劝导要用净化过的水去洗脸,我记得你们在考场上表现出的焦虑;但我更记得你们捡到钥匙、饭卡和现金会交到政教处,我更记得你们在老师不知情的情况况下给她送上的生日蛋糕,我更记得你们在运动场上表现出的同舟共济和奋勇拼搏,我更记得你们在体育和音乐等专业训练时表现出的不怕苦累,我更记得你们在元旦活动时表现出的开朗活泼,我还记得你们在同学需要帮助时体现出的优良品质。你们是可爱的,们是优秀的,把这些保留下来吧,把这些分数中不能体现的优良品质带到你们将来的漫漫人生路中去,它你能教会你堂堂正正做人,认认真真做事。
平和心态!最后100天的学习可能会比较辛苦疲惫,但这种辛苦与疲惫,很大程度上来自自己的不良心态。如果你心有杂念,做一道题需要十分钟,而为什么做?做了有多少实际价值?就考虑了20分钟。这种心态会造成心灵的疲惫,久而久之,因此而产生的种种烦躁和痛苦可能会淹没你,学习效率之低下,也在情理之中。面对自己的梦想,无论发生了什么,请保持自己平和的心态。如果老师下课迟了一两分钟,请不要生气,让自己平静,可以用幽默的口吻向老师提出来;如果某次考试失利,没有达到你的目标,请不要沮丧,你需要的是静下心来分析;如果老师或同学的言行,让你觉得一时不能接受,请不要埋怨和发怒,否则可能会让你偏离了航线,会多走弯路……我只想告诉大家,我们如果需要喝水,就不要在乎杯子是什么形态什么色彩。
讲求效率!一百天,从物理时间上讲,对我们每个人都是一样的,但从实际利用的效率来看,每个人又都是不同的。要自制,要懂得管好自己,晚上睡前别拿手机,上课不说闲话,节约时间,知道自己该做什么。要跟上老师的节奏,学校有统一的安排,高二下学期我们个别科目提前开始一轮复习;上学期我们搞优生补差科计划;本学期我们提出代课教师主动辅导,班主任重点关注;四月中旬后我们计划以考代练,以考为纲,集中复习。各科教师根据不同的学科特点以及学生情况都准备了具体的实施方案,我们要同步复习。要认真,认真做题、认真考试,认真吃饭,认真完成老师的任务,认真过好每一天。
同学们,一百天,我们还有足够的时间来为明天作准备,让我们一起,为明天加油,为明天喝彩!我相信即将到来的六月,会是一个收获的六月。
高考动员大会讲话致辞8
各位老师,各位同学:
今天,我们在这里隆重集会,召开高三年级两次质检考试的表彰奖励大会。首先我代表学校向在质检考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!两次质检考试已成为过去,高考近在眼前,我们已经到了最后的冲刺阶段。因此,今天的会议不仅仅是一次表彰会,更是高考临战前的一次动员大会和誓师大会。借此机会,我想就最后81天的学习和生活,向大家再提几点希望和要求:
一要充分认识高考的重要性。
大家知道,教育教学质量是一所学校的生命,高考成绩无疑是教学质量的龙头,是学校所有工作的重中之重。因此,高考成绩的好坏将决定学校的声誉和地位,将会影响到学校的生存和进一步发展。同时,高考又是同学们人生道路上重要的转折点,高考成绩的高低将决定同学们进入高一级学校的层次,将决定大家以后从事什么样的专业和职业,还将影响到我们入学费用的高低。因此,高考无论对于学校还是我们同学本人,都是至关重要的。从今天起,全体师生要上好每一课,把握好每一天,向每一节课要效率,向每一天要分数,做到分秒必争,精心备考。
二要树立必胜的信念。
信心是基石,拼搏是保障。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。
三要有坚强的意志和顽强的毅力。
坚强的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的`较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,关键是看你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它当成烦恼包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示自己的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回搏,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。
四要不骄不躁,积极调整好自己的心态。
在历次模拟考试中,考好了不骄傲,考不好不急躁。考试前要有意识地做一些积极的自我心理暗示,比如:我能行,我不比人家差。遇到难题时,我难人亦难,我不畏难;遇到容易题时,我易人也易,我不大意。要以平常心对待高考,高考也只不过是一次与模拟考试差不了多少的考试,没必要恐惧、急躁、紧张不安。
五要讲究科学的方法和技巧。
科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,临考前只看不做,就会出现看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力。
十年磨一剑,取胜在瞬间。同学们,老师们,为了今年的高考,你们早起迟回,付出了大量的心血和汗水。定中有着辉煌的过去,作为继往开来的定中人,打好20xx年高考攻坚战,既是你们寒窗苦读的迫切愿望,也是全体老师家长含辛茹苦的殷切期盼。
现在,一年一度的高考正向我们走来,检验我们三年辛勤学习工作成败的关键时刻已经到来。我希望大家在最后的时间内,集中精力,聚精会神,注意方法,讲究策略,顽强拼搏,力争在今年的高考中发挥出最佳水平,为学校增光添彩。
谢谢大家。
高考动员大会讲话致辞9
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
很荣幸,今天有这样一个机会,我代表数学组全体教师和大家一起交流、学习。这是学校对我们数学组所有教师工作的肯定,更是对我们数学组全体教师的鞭策和鼓励。高三一部数学组在20xx-20xx学年取得优异成绩,两次期末均被评为优秀学科组。
成绩的取得,我认为得益于以下3点:
1、要成为一个出色的备课小组,团结是第一要素。
团结是交流合作的先决条件,我们整个数学组历来是个非常团结的小组,我们高三数学组也延续了这一良好的传统。备课组成员都具有很高的教学水平和敬业精神,大家都把学校的工作放在首位,不计较个人得失,工作协作努力,使教学工作做到最好。
2、要使得小组工作能够顺利展开,分工明确。
学校重视教研组建设,建立健全了教研组管理制度。我们充分利用好每日一教研,二轮复习时,我们抛开现成的资料,自己组题做学案练案。备课方面的具体做法是每个老师负责一个单元的备课,在集体备课时,先由主备老师来讲述这一个章节的重点、难点,知识点讲到什么程度,哪些题型是必须训练到位的等等,再由其他老师补充,从而形成一份大家比较认同的教案,也是集体智慧的集中。
3.积极向上,奋勇争先。
马金锁老师任教重点班的’课,整理收集了大量的习题,从中提取重点,系统地教授给学生,考上北大的王心怡同学取的数学150分的好成绩;姬荣斌老师的课每次都上的激情澎湃,带的班次次是年级的领头羊;吴秋红老师的优质课教态自然,举止大方。对教学内容分析、处理恰当,获得县一等奖;刘朋老师把一个成绩很差的班一步一步的提升上来,是学生心目中的男神。我也代表高三一部参评河北省最美教师。
新学期,新起点,xx中又迎来了一个很好的机遇与挑战,全省甚至全国闻名,相信在校务会的正确领导下、在全体同仁的共同努力下,xx中会越办越好。谢谢大家!
高考动员大会讲话致辞10
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
在这收获的季节里,我们在此隆重集会,虽然我们所从事的职业不同,有着不同的人生轨迹,但一个共同的目标将我们紧紧地联系在一起,为了这个目标,我们期待着,期待着下一个收获季节的到来。
但是,此时此刻我更想问同学们一个问题:假如明天就是高考的日子,你会是一种什么样的心情。是成竹在胸,稳操胜卷,渴望在考场上大显身手,还是为自己的知识储备还有够丰厚而感到惴惴不安?人,最大的弱点就是失去时才懂得珍惜,我们不能做这样的愚者。我们应清醒地认识到,必须珍惜现实的每一天,明天才不会留下遣憾。
的确哪个年青的生命不想让自己在青春岁月谱写一段辉煌?哪个有志之人不想让自己的激情焕发出动人的乐章?当别人创造出骄人的成绩时我们满怀羡慕之情,当鲜艳的红榜向社会昭示一些天子骄子的成功时,我们自己也充满了向往,但是世上哪有随随便便地成功?怎么可能轻轻松松就得到鲜花的簇拥?只有受过伤的手指才能奏出动人的乐意,唯有艰苦卓绝的付出才能写就一段值得骄傲的人生故事。
记得位高考状元说过:“这个世界上只有一件事是靠我们自己可以独立完成的那就是学习。”想一想,这话不无道理,出生不由我们自己选择,成家立业,工业交际哪一样不是融合众多因素才能完成的!
或许有的人抱怨自己没有出生在一个富贵之家,没有一个可以让自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一个偏远的小镇,远离大都市的繁华,当然也不会有人在那里暗自庆幸,父母能为自己创造一个好的未来。可是为什么不想想,人生本是由自己写就的,为什么我们不能靠自己将自己可以做好的事情发挥到极致?没有抱怨,没有迟疑,坚决地做好自己可以做好的事,尽全力拼搏,努力求知,把每一天都当作备考的最后一天,不给自己的懒惰找理由,不放过任何一个可以弥补的细节,让自己一天天地壮大起来。
同学们,你是否还在那里沉迷于游戏,不可自拔?是否还迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否还在那里犹豫徘徊受到强烈的震荡,我们不能让年轻的生命枯萎,我们应凝聚全身的力量,在决战时刻奋力拼搏,请记住你并不是一个独立的个体,你满载着父母的期望,甚至肩负着振兴一个家庭的重任。高考是残酷的,但我们也应该感谢高考,是高考为我们这些平民子弟提供一个改变命运的契机,发展的平台。或许有人慨叹曾经的时光已经虚度,但是你要明白今天振作依旧不晚,18岁的生命与80岁相比,写满了年轻,年轻的生命,不懂得追求闪亮的人生,势必是一个让人遗憾的生命;我们不能让生命留下遗憾,从现在起,我们必须马上投入战斗。这是一段艰苦的历程,当你们疲惫的时候,想想身后那一双双期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老师的殷切教导,想想高等学府那个美丽的殿堂,你就会找到力量,咬紧牙关,上好每一堂课,做好每一次练习,提高课堂效率,认真总结分析,不为一时的成功沾沾自喜,不因暂时的落后轻言放弃,让每一天过得有意义,明年的你一定会在前旗一中光辉史册上留下徇烂的笔。
尊敬的老师们,我们战斗在同一个战壕,比谁都能体会这个过程的艰辛,我们对教材的每一次认真钻研,与学生每一次的倾心交流,也许都会成为他们前进的动力,不是每一粒种子都会发芽,但是每个孩子都会长大,无论我们的个性如何,能力如何,不管别人对我们有怎样的评价,当我们面对已经长大成人的学生时,我们可以坦然地说:“我尽了自己最大的努力,我无愧于心。”我想这对于我们教师业说,应是一个平凡的大境界。
在此,我代表高三所有教师郑重向学生承诺:有你们的地方,一定会有我们的.身影,我们将忠于职守,精诚团结,通力合作,我们将随时关注高考动态,搜集高考信息,我们将微笑面对,认真解答每一位同学的问题;我们将帮助同学们尽力挖掘自身的潜能,总之,我们将和你们风雨同舟,时刻战斗在一起。
尊敬的家长们,有一句话如是说:合格父母的标志是将为家庭创造荣誉的重任挑起,送给孩子一上惬意快乐的人生;不合格父母的标志则是自己虚度人生,却要求孩子承担光宗耀祖的责任,这话并不是让父母溺爱孩子,为他们创造多么好的物质条件,而是要求我们成人也应用自己的行动为孩子树立奋斗不息的榜样,的确,我们从事的职业不一样,奋斗的含义也不尽相同,但不管怎样,我们都要以不同的方式来诠释积极进取的人生态度,家长的行为就是对孩子一种最好的激励。
在这段日子里,我们家长应该做好后勤工作,给予孩子精神鼓励,及时与老师沟通,关注孩子的思想动向,做好考生的心理疏导工作,与孩子一起渡过高考这个关的。
一个清爽的晚上,我从外面漫步,霓虹闪烁下一中教学楼的灯火格外明亮,想想我们的老师、学生在那里挥洒汗水,播种希望,我心中就会不由自主涌起一份感动,为我们的老师,也为我们的学生,我想,我们理应获得成功,因为面对生命的挑战,我们不曾懈担
今天,我们聚在了一起,为了共同的目标,我们要一起努力,我们的所为将毫不留情地决定我们的命运,这是人生的最高逻辑,让我们带着责任,满怀憧憬,坚定不移,不计成败地向人生理想迈进。
最后预祝XX年高考大捷。
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