比赛颁奖时的主持词开场白 比赛颁奖仪式主持词开场白

比赛颁奖时的主持词开场白精选篇1

亲爱的老师和小朋友们：

大家好!今天是个好日子，今天也是个特别的日子，小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗? 是的，我宣布，教办幼儿园“我是小小歌唱家”歌唱比赛现在开始。

1请欣赏由中班狄思瑜小朋友带来的《荷塘月色》，我们掌声有请! 吉煜曦做好准备。

她唱的好不好?掌声送给她

2、请中班的小朋友吉煜曦闪亮登场 ! 他带来的歌曲是《小熊过桥》。请欣赏 王浩然和周梦瑶做好准备。

他唱的好听吗?把掌声送给他!

3、拉拉勾,拉拉勾,我们都是好朋友,请欣赏中班王浩然和周梦瑶小朋友的小合唱《《拉拉勾》。 杭亦舒、刘诺佩做好准备。 小朋友的歌声可真响亮，掌声送给他们!

4、杭亦舒、刘诺佩 《小树叶》。 史梓云做好准备。

5、史梓云她带来的歌曲是《秋天多么美》。 做好准备 史梓云的歌真好听!你真棒!史梓云，谢谢你的表演。

6、托班：张雨欣、焦子涛《好孩子不让妈妈抱》。 王欣怡、张心宇做好准备。

7、王欣怡、张心宇《我爱我的幼儿园》。狄玮婷做好准备。

8、狄玮婷、《小小猪》。杨一航做好准备。

9、你们爱自己的妈妈吗?有请托班小朋友杨一航为大家带来《好妈妈》，掌声有请!孟子涵做好准备。

妈妈听到这首歌一定很开心吧，谢谢杨一航的精彩表演!

10、孟子涵《打电话》 做好准备。

小小班的小弟弟小妹妹真是长大了，歌儿唱得真好听，动作也很大方!让我们把掌声送给这些小精灵吧

11、小班：刘俊莹《小兔子乖乖》。 何政坤做好准备。

12、下面请听小班何政坤小朋友给我们带来的歌曲《茶壶精灵》，掌声欢迎! 狄梁晓做好准备。

13、狄梁晓 歌曲联唱《小老鼠上灯台》、《手指歌》。 焦明泽做好准备。

狄梁晓小朋友的歌声好听吗?让我们把掌声和欢呼声送给他吧!

14、焦明泽《娃哈哈》。 吉俊豪、史冀做好准备。

15、接下来的节目更精彩小朋友可要仔细听呀，我们和爸爸妈妈比赛看谁是文明的小观众，下面请欣赏合唱《月亮婆婆》，演唱者：吉俊豪、史冀，掌声有请! 狄潇楠做好准备。

16、我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们来看一看，这是为什么?请欣赏大班小朋友狄潇楠带来的《种太阳》。 薛美莹做好准备。

原来种了太阳冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，这个愿望真棒!让我们再一次为大一班小朋友鼓掌!

17、你好，薛美莹，请问你要表演什么歌曲呢?《小熊过桥》，准备好了吗?请欣赏 赵新月、吴文祥做好准备。

小朋友快把掌声送给他吧!谢谢

18、下面请听赵新月、吴文祥合唱《小树叶》，掌声欢迎他们 狄潇楠、狄皓颖做好准备。

19、请欣赏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者：狄潇楠、狄皓颖 梁茜彤做好准备。

20、梁茜彤《只要妈妈露笑脸》

爸爸妈妈们说，我们的小宝贝棒不棒?那就把掌声送给他们吧!

我们所有班级都为大家演唱了非常好听的歌曲，你们就像一群小百灵，你们真的长大了，掌声送给自己吧!

唱歌比赛已经全部结束，工作人员正在紧张地统计比赛成绩，过一会儿，我们将举行颁奖仪式。

现在，让我们一起用甜美歌喉合唱一首《 好妈妈 》

小朋友的歌声真好听，快把掌声送给自己吧!

我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。

获得优秀奖的是 ，请 闫园长上台 为他们颁奖。

获得一等奖的是 ，请 为他们颁奖。

掌声祝贺他们!请颁奖领导与获奖选手合影留念。

我衷心的希望每个孩子都能愉快地放声歌唱，唱出理想，唱出未来，唱出最纯真的天籁之音!歌唱比赛到此结束。谢谢大家!

比赛颁奖时的主持词开场白精选篇2

女：尊敬的各位老师男：亲爱的同学们合：大家下午好！

女：为了弘扬中华传统文化，进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，鼓励我们中职学生写一手好字。今天，我们开心地迎来了我校第五届学生书法比赛。

男：活动前，我们严格按照教务处的要求组织本部学生报名。根据活动目的，进行选拔推荐。在6月5日—6月12日间以班级为单位进行了初赛，并请教我校历届书法比赛的指导老师习主任作了赛前辅导。

女：比赛的要求是：

1。各班需精选参赛选手进行统一现场比赛（人数不限），组委会提供纸张，参赛选手自带笔，不得使用私自备用纸。如在比赛过程中纸张破损或涂改可向监赛老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

2。现场比赛总时间为30分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

男：比赛书写的具体规则及要求：（一）本次书写字体一律楷书。（二）作品要求整洁、美观、大方。（三）使用规范汉字，不得写繁体字，不得有错字、别字，不漏字添字，不涂改。

女：此次比赛的奖项设置是：评奖以班级为单位，评出集体组织奖两个（第一、二名）；以全体参赛选手为整体，评出一、二、三等奖及优秀奖若干名。同时也希望台下在座的同学认真观赏，自觉维护好纪律，充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，大气地展示当代中职学生的精神风貌和整体素质。

（男）下面让我们以热烈的掌声有请席主任为此次活动致辞。

（女）感谢席主任的精彩讲话。

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男：书法比赛到此结束。老师们、同学们再见！

比赛颁奖时的主持词开场白精选篇3

合：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。

男：此时此刻坐在这里的有汉、哈、维、蒙等各民族师生，我们为能生活在庆阳湖乡小学这个各民族团结的大家庭里而感到自豪。 女：我们各民族师生互相团结，互相帮助，相互尊重，我们为全校师生共同营造了团结、和谐、奋进的庆阳湖乡小学而感到骄傲。

男：今天，我们在这里隆重聚会，开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的少儿双语口语大赛活动。目的在于大力弘扬“新疆精神”，培养各族少儿对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。

女：引导各族少年儿童树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，在实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务的奋斗中成长成才。

男：此次少儿双语大赛活动是在接到县教育与科学技术局的文件通知后，在我校进行的选拔赛。

女：今天，我校7个班级，共有12位小选手参赛，最后评选出最优秀的双语组和民考汉各一名学生，参加五月份在县教科局举办的全县少儿双语口语大赛。

男：首先让我来介绍担任本次大赛的各位评委老师。他们是高丽霞，肖静，王玲，徐艳霞，赵娜，高辉利，阿达力别克，努热力别克，热孜古丽，阿丽腾.其木格。

女：另外担任本次活动计分的徐涛老师、赵娜老师。

大家以热烈的掌声感谢以上各位教师对我们这次大赛活动的大力支持。

男：下面宣布本次活动的比赛办法：本次比赛分三项内容进行，第一项是自我介绍：用国家通用语言和少数民族语言。

女：第二项是主题演讲：以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题自备演讲稿进行演讲，其中，双语组用国家通用语言(普通话)，民考汉组用少数民族语言。

男：第三项是才艺展示：需体现双语内容，语言类节目中，国家通用语言和少数民族语言的应用比例大体相当，非语言类节目需用国家通用语言和少数民族语言介绍节目内容。

女：评分办法：评委本着公平、公正的原则，从语言面貌、表现力、语言组织能力、回答正确与否、舞台形象、才艺水平等方面对选手进行现场评分。民考汉学生第一第二项由民族老师打分，第三项所有老师打分。双语组学生第一第二项由汉族老师打分，第三项所有老师打分。阿丽腾老师参与所有打分。计分老师根据每项参与打分教师人数，确定平均分。

男：下面我宣布：“热爱伟大祖国，建设美好家园”庆阳湖小学第二届少儿双语口语大赛现在开始。

报比赛顺序，女先男后，一个节目一个节目类推(首先上台的是 请 做好准备)第三个选手上台前报第一个选手分数，依次类推。 (女)在计分老师排名次的过程中，有请樊校长对本次活动进行小结。

女：(宣布获奖名单)获得三等奖有 ，请民语主任阿达力别克为他们颁奖。

男：获得二等奖的有， 请德育处主任徐艳霞为他们颁奖。

女：获得一等奖的有， 请樊校长为他们颁奖。

男：庆阳湖乡小学第二届少儿双语口语大赛全部结束，因为是第一次举办这样的活动，活动中有准备不充分和失误的地方，还请各位老师和同学们原谅。

女：今后，我们每年将根据上级部门的比赛安排，进行我校的少儿双语口语大赛，希望下一次会有更多的同学参加比赛，我们要积极参与到学双语用双语的行列中来，使我校的双语水平得到更进一步的提高。本次活动到此结束，各班听加那尔老师指挥，有序撤出会场。

比赛颁奖时的主持词开场白精选篇4

宇、燕：各位老师各位同学，大家晚上好。我是这次活动的主持人张宇，我是主持人向海燕。

宇：首先我们以掌声欢迎几位老师，__X、__X、__X，感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人，大家再次用热烈的掌声欢迎他们。

燕：中国象棋是我国传统文化的一部分，是我国古代劳动人民智慧的结晶。感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动，大家一热烈的掌声欢迎他们。

宇：相信在座的各位对象棋都有颇深的了解，但任何比赛都应有明确的规则。下面由动员宣誓负责人韩静为大家讲解这次比赛的规则，大家掌声有请!

静：各位老师各位同学，大家晚上好，我叫韩静。下面由我向大家讲解这次比赛的规则吧。(带电子文档)

一、比赛细则

(一)总原则： 友谊第一 比赛第二

以棋会友 陶冶情操

(二)裁判原则：公平 公正 公信

(三)具体规则：每场比赛时间为40分钟，比赛的对手由工作人员安排，胜一局2分，和1分，输不得分。若比赛时间已到，双方可以继续赛事，直到有一方半分钟内没走棋，则判其输。最终由分多者排名靠前，总分一样则比较对手分。

二、成绩排名方法

初赛采用淘汰的.方式，每位选手随机与另一位选手比赛，每为选手共2场比赛，比赛结束后根据总分决定晋级的选手。 晋级选手的赛事采用积分制的方式计分。首先随机将选手分为若干组，每组2人。第一轮比赛结束后，由计分编排小组将比赛得分相同的选手划分在一个区(若区内选手为单数，则由一位选手自愿分到积分相对低些的区)，之后将每区随机分组进行第二轮比赛，依此方法持续五轮比赛，直到第五轮比赛结束后便可进行每位选手总分统计，根据得分多少来排名成绩。若总得分有相同的情况，如A与B相同，则比较

A、B的所有对手的总得分，将这些得分相加，分数高的，如A的所有对手总分高，则证明A遇到的对手强，固A胜B，排在B前面。

三、比赛规则

(一)、摸子、落子、纠正错误

1. 摸触自己方面的哪个子，就应该走哪个棋子，除非所摸到的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子。

2. 摸触对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法吃时，才可以另行走子。

3. 先摸触自己的棋子，后又摸触对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉后者——无法吃掉时，必须走动前者——前者无法走时，必须用别的棋子吃掉后者——别的棋子也无法吃掉后者，另行走子。

4. 先摸触对方棋子，后又摸触自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前者——无法吃掉时，必须用别的棋子吃掉前者——均无法吃掉时，必须走动后者——后者无法走动，才可另行走子。

5. 同时摸触双方棋子，处理顺序同4。

6. 摆正棋子必须事先针的对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不做摸子论处。

7. 一着棋走了以后，不得在予更改。落子生根，以手离开棋子为准。

8. 纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。若错误系违反行棋规定，则按4款处理。

(二)、出现下列情况之一，为和棋：

1. 在不比赛时间内双方均无取胜可能的简单局面。

2. 在比赛时间内一方提议作和，另一方表示同意。

3. 双方走棋出现循环三次，符合“棋例”中“不变作和”的有关规定。

4. 符合自然限着的回合规定，即在连续60回合中(也可根据比赛等级调减)，双方都没有吃过一个棋子

三、录取名次与奖励办法

(一)个人名次：

取第一名1人，第二名2人，第三名3人，优秀奖男生女生各5人。获奖者另还颁发证书。

(二)优秀工作组织者颁发证书

向：现在，相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。下面由韩静带领我们一同宣誓。

静：各位同学以及裁判人员同我一起念：我宣誓，这次比赛我将本着，友谊第一、比赛第二的宗旨，力争让这次比赛公平公正公信的同时，也赛出好的成绩好的风采!宣誓完毕。

宇：今晚的开幕式圆满结束。各位同学请准备好，初赛即将开始，希望各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。

比赛颁奖时的主持词开场白精选篇5

A：尊敬的各位来宾

B：亲爱的棋友们

AB：大家上午好!

A：我是今天的主持人__

B：我是今天的主持人__

A：棋盘里车无轮马无疆，楚河汉界，弈动天下

B：中国象棋是我国传统文化的一部分，是我国古代劳动人民智慧的结晶。

A：下棋可以陶冶我们的情操，锻炼我们的思维，也可以培养我们的竞技精神

B：本着“以棋会友，结君子之交”的宗旨，我们举办了着次比赛

A：感谢在座的各位同学能积极参加这次象棋大赛活动，大家以热烈的掌声欢迎他们。

A：下面，请允许我介绍今天到场嘉宾，他们分别是__,__,__

B：__ __ __感谢他们在百忙之中抽身参加我们这次象棋大赛的评证人，请大家用热烈的掌声欢迎他们。

A：让我们大家以热烈的掌声再次对以上嘉宾的到来表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!

B:： 首先有请象棋协会会长__致辞，大家掌声有请!

A：感谢X会长····下面有情校社联主席__X致辞!

B：感谢__X····相信在座的各位对象棋都有颇深的了解，但任何比赛都应有明确的规则。

A：下面由本次比赛的裁判长__为大家讲解这次比赛的规则，并代表裁判员宣誓，大家掌声有请!

B：现在，相信大家对这次比赛规则都清楚了吧。希望各位同学在这次比赛中赛出成绩、赛出自我风采。

A：接下来有情象棋俱乐部指导老师__讲话，并宣布比赛开始。祝各位同学在接下来的比赛中取得好的成绩。

比赛颁奖时的主持词开场白的分享到这里就结束了，希望可以帮助到你。