校园活动策划书 构建和谐校园活动策划书

校园活动策划书 构建和谐校园活动策划书

校园活动策划书1

时光飞逝,一个学期已经过去了,迎来的是崭新的第二学期,而这个学期,因为有一批优秀毕业生的离去,显得意义非凡。为了给毕业生留下大学生涯最后美好的回忆,同时丰富长大学子的校园生活,为长达学子提供更为广阔的交流平台,经研究决定,举办长大xx级毕业生典礼暨校园high歌会。

主办:共青团长江大学委员会

策划承办:长江大学学生会

本次活动主要分为海选、淘汰赛、半决赛、总决赛四场进行。海选与淘汰赛皆由各院系承办,半决赛和总决赛由校学生会承办。具体内容及日程安排如下:

1、海选:3月16日晚7:00,各大院系(一工部21个院和5大院)同时进行校园high歌会海选,形式为30s清唱。一工部各院20人选出10人,即210人;5大院80人选出40人。总计250人晋级淘汰赛,名单当天统计于校学生会处。活动具体流程由各院操作。

2、淘汰赛:3月23日晚7:00,各大院系同时进行校园high歌会淘汰赛,选手每人演唱一首歌曲。各院1名选手晋级半决赛,总计26人。晋级名单当天于学上交校学生会处。活动具体流程由各院操作。

注:海选报名人数以及海选、淘汰赛晋级人数可据各院系具体情况进行调控。

3、半决赛:3月31日下午2:00,在西校区一教广场开展校园high歌会半决赛,26名选手表各院参赛(提交一首歌的完整伴奏带及20s的走秀音乐),进行一对一式的对抗比拼,13名选手胜出,最后,再根据选手的分数进行排名,筛除最后3名,10名选手晋级总决赛。

半决赛流程:

(1)12:30-2:00,工作人员布置会场;

(2)2:00-2:15,主持人宣布半决赛开始;26名选手走秀,主持人介绍选手;

(3)2:15-3:05,第一组至第六组的一对一式,选手依次演唱,第四组结束后公布前三组的成绩;

(4)3:05-3:10,中场节目;

(5)3:10-4:05,公布第四组至第六组的成绩;第七组至第十三组的一对一式,选手依次演唱,第十组结束后公布第七组至第九组成绩,第十三组结束后公布后四组成绩。主持人公布总决赛相关内容,并宣布活动结束。

(6)4:05-4:30,工作人员打扫卫生,收拾会场。

4、总决赛:4月1日晚上7:00—9:00,在西校区一工部主席台开展校园high歌会总决赛,10名选手进行3轮(提交3首歌的完整伴奏带,开场节目由10名选手共同排演,排演主题为大学生的2种人生)。第一轮“队队”对抗赛,10进5;第二轮帮帮帮,5进2;第三轮冠军争夺战之花花同学会,胜出冠军。

总决赛流程:

(1)5:00-7:00,工作人员布置会场;

(2)7:00-7:10,10名选手共同表演开场节目;

(3)7:10-7:20,主持人开场;选手亮相自我介绍;主持人介绍赛制,宣布第一轮—“队队”对抗赛开始;

(4)7:20-8:10,10名选手依次演唱,评委现场亮牌,5人晋级;

(5)8:10-8:15, 中场节目;

(6)8:15-8:40,主持人介绍赛制,宣布进行第二轮—帮帮帮;

(7)8:40-8:45,毕业生节目;

(8)8:45-8:55,主持人介绍赛制,宣布第三轮—冠军争夺战之花花同学会;

(9)8:55-9:30,合影留念,工作人员整理会场。

1、报名条件:热爱音乐,擅长音乐,有才艺者优先。

2、报名方式:选手就所在院系报名点处报名参赛

3、报名时间:3月12日-3月15日

4、:曾燕燕(15027001392) 付妹缘(13593827737)

陈璐(18995854664)

1、个人赛奖项:一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名,优秀奖5名,最佳组织奖1名,优秀组织奖1名。

2、奖励办法:获得奖项的同学将获得由校团委颁发的荣誉证书及奖品。

共青团长江大学委员会

长江大学学生会

二〇一二年二月二十七日

校园活动策划书2

活动主题:

爱我中华,弘扬华夏文化

活动地点:

小五四广场

活动时间:

端午节

主办方:机电学院分团委

承办方:青岛科技大学机电学院传统文化协会

活动目的:

1、以端午节为平台,弘扬传统文化

2、提活跃校园气氛,带动校园文化建设

3、提高大学生对中华传统节日的认同感,提升大学生的爱国热情

活动形式:

1、趣味性的包粽子

2、竞技游戏性的扎风筝

3、以“端午节”为主题的横幅签字活动

4、组织宣传以“端午节”为主题的展板

参与者:扎风筝艺人,包粽子艺人,伙管委以及所有大学生

策划背景:经济全球化的背景下,许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈,尤其是追求时尚和潮流的大学生,对我们祖先的文化变的漠视和淡忘,并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化,这是对我们华夏文化的恶意攻击,这是我们中国人所不能忍受的,所以我们有必要也必须去弘扬我们的端午节,这是每个热血中国人的责任和义务!

活动宣传:

1、冠名:在整个活动中,所有的宣传方式(海报横幅喷绘视觉识别系统广播等)都标有“xxx—校园端午节”,在校园的每个角落打造规模品牌效应、

2、宣传条幅,彩旗

3、展板:设置专门的展板区,在展板上可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息、

4、海报:在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报,同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息、

5、广播:在活动前期,利用学校广播在人流量集中的时期,对活动进行宣传、

6、视觉识别系统:在活动现场设置贵公司的太阳伞,进行中会发放印有贵公司字样的纸杯,衣衫等礼品,公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具,形成视觉识别系统,扩大规模品牌宣传、

7、电视报纸媒体:本次活动意义深远,参与度高、我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道、这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势,提高本次活动的影响力,为公司做到更强的宣传、

8、同台竞技:公司也可派代表参与比赛,与同学们同台合作交流比赛、 9地理优势:小五四广场邻近校门是同学入校的必经之地周围是学生宿舍和校图书馆人员密集之地,宣传效果好

10横幅采取学生签名的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字

11制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的;费用合计xxx元申请场地的费用

校园活动策划书3

为全面落实xx县教育局关于“构建书香校园”读书活动的实施方案,以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。

一、指导思想:

根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和学生的综合素质,扎扎实实地提高学校素质教育的质量,从而也有效推动校风校纪的建设。

二、活动目标:

1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。

3.通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。

三、活动主题

全员阅读,领悟方法,同享快乐;润泽经典,濡养心灵,积淀生命。

四、活动措施:

1.加强组织。

建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

(1)、创建书香校园领导小组

组长:

副组长:

(2)、创建书香校园实施小组

组长:

副组长:

组员:各班班主任及全体语文教师

2.营造氛围。

加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

3.落实活动。

(1)建设班级图书角。

(2)保证阅读时间。

固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

(3)明确阅读要求。

(4)开展阅读活动。

4.落实评价。

(1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一:即,“每周一检查,每月一整理,每学期一装订。

(2)学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

(3)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。

5.档案整理。

以班为单位,班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料

五、时间安排:

“书香校园”创建活动分三个阶段进行。

第一阶段:20xx年4月—6月,为发动准备阶段。

主要任务是:制定公布方案,计划,初步改变校园环境,教导处利用各种机会,各个平台向全校师生,学生,家长发出倡议,做好宣传发动工作。

第二阶段:20xx年10月—20xx年6月,为重点实施阶段。

主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动和参加市镇级组织的活动。

第三阶段:20xx年7月,为总结评估阶段。

主要任务是:总结本次活动的具体做法(含各班总结),好的经验在全校交流推广,参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。

六、活动要求:

1.加强领导。

各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施,成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。

2.规范管理。

学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。各班要有创建计划、相关制度、活动记载、成果汇报等,协助各科组和教导处做好档案管理工作。

3.确保落实。

各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个科组,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。

附:活动口号

1、与好书交朋友。

2、书是人类进步的阶梯。

3、理想的书籍是智慧的钥匙。

4、与书本为友,与大师对话,涵养人文精神。

5、我阅读,我快乐!我读书,我成长!

6、让读书成为最美丽的校园风景线!

7、读书–为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。

8、品读书滋味,悟读书乐趣。

9、学读书故事,习读书方法。

10、让师生心中溢满书香,让好书伴我们成长。

校园活动策划书4

一.活动对象:北京第二外国语学院全体学生

二.活动名称:我爱涂鸦

三、活动时间:XX.4.1-XX.4.6

四、活动策划主办方:

五、活动目的:让没有绘画功底的同学们发挥自己的想象力,不拘泥于固有的绘画风格和手法;让同学们享受灵感迸发那一刻的感受,不断挖掘自己的想象力及创造力;积极参加业余活动,提高生活趣味性;脸谱涂鸦完可以留作纪念,吸引同学;初赛前十名均有小礼品赠送,增强同学参与积极性。

六、活动意义:丰富大学生的业余生活,增强同学们的创造力。

七、可行性分析:

优势:(1)涂鸦便不是真正需要绘画能力,所以同学们均可踊跃参加;(2)大学生活空余时间相对多些,丰富生活;(3)增强同学们的想象力和创造力;(4)陶冶个人情操。

劣势:(1)现场涂鸦可能场地要求高,但是可以营造热闹的气氛。解决方法:可以在同学报名之后安排人数防止拥挤; (2)活动现场人数较多。解决方法:承办方可帮助组织现场纪律,保证活动的正常进行。

八、活动特色:涂鸦具有无计划、即兴、灵感闪现、方法工具随意的特点。所以本活动倡导无拘无束、随性而为。涂鸦是一种对生活的态度,和天赋没多大关系,用心就可以!

九、活动流程:XX.4.1-XX.4.2前期宣传、报名。包括在学校贴横幅、印传单进宿舍楼宣传、张贴海报。在此三天,有意报名者在北小广场进行报名,之后通知参加比赛的日期。 XX.4.3-XX.4.5 (12:00-14:00)在北小广场现场涂鸦。涂鸦内容为设计主办方的logo,发挥自己的想象力和创造力进行绘画。现场提供纸张和黑色笔。之后让权威部门(如宣传部)进行评选,选出前十名参加决赛。前十名均有小礼品赠送。 XX.4.6 前十名在北小广场进行决赛,用白色脸谱模具进行涂鸦,内容不限。可自带绘画工具,现场提供几种颜色的笔。比赛结束之后,让权威部门(如宣传部)进行评选,选出前三名,让参赛者举着自己设计脸谱进行照相保存,并颁发“涂鸦高手”奖状。颁奖,一等奖:拍立得照相机一台 二等奖:主办方提供任意公司产品三等奖:主办方提供任意公司产品

十、赞助与预算:、大学生精英论坛见预算表

十一、提供:

(1)我们会为贵公司在学校内派发传单、张贴海报、挂横幅。

(2)部分奖品为贵公司产品,可帮助宣传。

(3)涂鸦初赛为设计贵公司logo,使同学们记忆犹深。

十二、联系方式:

十三、预算表

校园活动策划书5

一、活动背景、目的与意义

20xx年是崭新的一年,我们胜利学院大学生记者团要在这崭新的一年中举办有趣的活动。以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的感情交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强校园内各组织之间的交流和沟通。促进学院学生工作更有效的成功的进行,让我们对我们的学校有更多地了解。以游戏竞争的方式来发扬团结合作、互帮互助的精神风貌,展现我们胜利学院学生的风采。

二、活动时间

从201

三、活动地点

中国石油大学胜利学院校区及中国石油大学(华东)校区

四、活动对象

中国石油大学胜利学院全体师生

五、活动介绍

1活动形式

校园趣味游戏活动分为竟在和娱乐两个环节,连个环节都进行体育关、智利关、趣味关游戏,看最后谁先寻到宝物。

2活动方式

(1)竟在环节(几点到)

有几对参加自己看看我不知道你想法

(2)娱乐环节(时间

有同学自由组队,老师也可参加(每队至少一名女队员)参加“游戏”游戏。

3.活动流程

(1)比在器材的借取与场地布置。

(2)胜利学院大学生记者团将组织学生记者安排活动顺序,讲述游戏规则,开始进入游戏。

(3)比在结束后,经统计表送至奖品台,并由秘书处进行最好统计,并颁发奖品。(这可以进行更有趣的闯关或终极pk等)

六、主办单位

中国石油大学胜利学院大学生记者团

七、活动物品清单

八、经费预算

一等奖:

二等奖:

三等奖:

优秀奖:

有优秀奖若干,只要参加都有相应参与奖品。

总共:

九、宣传工作

前期通过海报、条幅、报纸等多种手段进行大力宣传中期通过网络、条幅、摊位等方式进大力宣传

后期通过网络、报纸新闻、召开发布会等手段大力宣传

校园活动策划书6

一、 活动时间、地点安排

时间:5月16日–5月17日

地点:校园道路、篮球场、驾校等地

参赛对象:自愿报名、具有驾照并签订试驾免责申明的师生

二、 工作安排

1、前期工作

1) 活动宣传、组织报名

2) 安保工作布置

3) 活动场地的设置,校园道路、篮球场、驾校等地

4) 邀请试驾教练和相关工作人员

5) 协调风神汽车相关道具等工作

2、活动期间

1) 组织好活动现场安保工作

2) 试驾教练要做好安全指导和防范工作

3) 注意活动期间的新闻采风、宣传等工作

3、后期工作

加大对整个活动的宣传报道,提升风神的品牌和产品信息。

校园活动策划书7

一、 活动主题

“飞扬青春,展现自我”

二、 活动背景

为了迎接我院10级新生的到来,更好的为新生提供一个展现自我的舞台,我院将举办一台大型的才艺赛,并力将体现迎新及教学评估的主题。

三、 活动目的

为广大新生提供一个展现自我的舞台,开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操,帮助更多的学生全面提高道德素质、科学文化素质和身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学校园生活。

四、 活动时间与安排

1、 时间:20xx年10月24日——20xx年11月20日

2、 活动总体安排:

第一阶段:宣传阶段:10月24日(周日),发文件并通知到各班。

第二阶段:报名阶段:10月28日—10月29日,交报名表。

第三阶段:初赛阶段:11月3日—11月4日

复赛阶段:11月10日

半决赛阶段:11月17日

决赛阶段:11月20日晚

五、活动对象:

10、09、08级学生

六、活动场地

大学生活动中心及大礼堂(决赛)

七、活动要求

1、请各班班长及团支书做好本次活动的宣传活动,并及时将报名表交至学生会办公室。

2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈,唱歌,乐器表演等符合才艺方面的’节目,在比赛当中也有嘉宾的节目表演。

八、评分细则

1、初赛、复赛时会邀请五名评委,如果其中三位以上的评委亮绿牌表示通过。

2、半决赛、决赛时采用打分制,分高者胜。

3、初赛的晋级率为30%,复赛的晋级率为40%,半决赛的晋级率为50%,最后决赛取冠军一名,亚军两名,季军两名

九、奖项设置:

一等奖1名 :100元

二等奖2名 :60元

三等奖2名 :40元

所有奖项均颁发荣誉证书及奖品

十、经费预算:

奖品:100×1+60×2+40×2 =300元

证书:10×5=50元

海报:

横幅:

彩带、气球等布置场地物品:

策划书:学生会

二○一○年十月一十八日

一、活动背景

迎接我院11级学生会的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校团委活动。

二、活动对象

学生会全体成员,一个人和组单位参赛

三、活动时间

20xx年12月12日

四、活动地点

足球场

五、活动目的

希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富学生会的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。

六、活动口号

展现个人风采,弘扬烈火青春

七、活动宣传

前期宣传:时间(待定)

1、 宣传横幅2条

2、 宣传单 200份

主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

宣传方式:在校团委各个部门

3、 宣传海报 10张

宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。

宣传地点:a)饭堂门口的宣传栏。

八、活动流程

初赛:做好选手、评委的通知工作,现场工作及收尾工作,保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排,由其它部门协助,做好以下工作:

1、布置场地:悬挂横幅,整理桌椅,安排评委席、选手席、观众席(学生会办公室 体育部)。

2、节目协调:按选手报名顺序进行比赛,准备好曲目伴奏带,做到准确无误,使比赛过程紧凑(学生会文艺部)。

3、选手调度:协调选手的出场顺序及负责选手签到工作(学生会文艺部)。

4、计分统计:整理评委所打分数并统计,三人成绩为一组(学生会学习部)。

5、现场秩序:维持现场秩序(尤其在选手表演时),保证比赛过程井然有序(团委组织部)。

6、摄影工作:负责整场比赛的摄影工作(团委期刊部、文艺部摄影队)

7、收尾工作:确定晋级选手名单等(文艺部);整理会场(所有参与部门)。

比赛进程:

做好初赛准备工作,保证初赛有序进行,选出15强晋级决赛。

1、 自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

2、 选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)。

评委组成:比赛将有*名教师评委及*名学生评委组成。

学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

评定结果

选出总成绩前15名进入决赛,当晚揭晓。

决赛:

决赛前期:

① 我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报,通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

② 为了提高同学们对本次活动的关注度,我们将开设“有奖竞猜活动”,选出同学们心目中的达人冠军。

③ 我们将请专业人士根据选手特点,对他们进行外型,才艺,表现力等方面的精心包装。

④ 从初赛起,我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手,我们将全程锁定,从他们的排练到演出,为每位选受量身定做个性视频,在决赛活动选手出场前播放,让观众全方位的认识选手。

比赛当晚及颁奖活动:

比赛地点:待定

比赛人数:15组选手

比赛内容:

①15组选手分为3组,依次进行比赛。

②选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)。

评委组成:比赛将有*名评委、二十名大众评审

学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

二十名大众评审由淘汰选手、热心观众、学生干部中选出来,代表公平、公正、公开、人气。

九、奖项设置:

一等奖1名 :100元

二等奖2名 :60元

三等奖2名 :40元

所有奖项均颁发荣誉证书及奖品

十、经费预算:

奖品:100×1+60×2+40×2 =300元

证书:10×5=50元

海报:20横幅:100

彩带、气球等布置场地物品:200

策划书:学生会纪检部干事刘炉炉

校园活动策划书8

一、活动背景:

春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。

二、缤纷校园,魅力女生

三、活动目的

1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。

2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。

3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

4、促进男、女生之间的交流。

5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境

四、活动:3月7号到3月10号

五、活动的安排

(一)前期准备工作

1.有关首届女生节的调查问卷

(策划见附件一,二)

2.前期宣传3月4号——3月7号

形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;

②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传

③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传

④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

(二)具体活动内容

a女生节开幕式

b女生节徽章设计C香车载美人

d踢毽子比赛

e女生演讲比赛

f闭幕式

1、女生节开幕式

时间:20xx年3月7日上午11:50到1:50

地点:第一食堂门口

准备工作:

1)场地的布置

2)宣传单、许愿板、心愿卡片、签字笔、签字横幅的准备

3)活动嘉宾的邀请

活动流程:

1)主持人宣布女生节开幕,并介绍活动基本内容及时间安排

2)嘉宾。(初步设想为地科院学生会主席)

3)主持人介绍整个女生节期间的活动安排,由女生在许愿板上写下自己的愿望或祝福。

4)“幸运色彩幸运之星”我们会随机抽取几种颜色作为活动的幸运色,如果一不小心和你衣服的颜色相同啦(仅限女生噢),只要回答出我们的提问(可以邀请旁边的男生帮着回答),或给我们来个小小的表演,那么你会收到一束美丽的玫瑰花。

5)关爱女生签名

6)关于女生节活动的问卷调查

2、女生节徽章设计

活动时间:3月9号

活动目的:充分发挥同学们心灵手巧的能力,渲染本次女生节的气氛,也为女生

节其他活动的举办做个宣传.

活动内容:①作品征集时间:20xx年3月4号~20xx年3月9号

②作品要求:a、设计的节徽要符合本次女生节的主题(缤纷校园,魅力女生)b、节徽的设计要有创意有寓意c、节徽的设计在A4纸上进行上面需附有对节徽的说明d、作品不得抄袭。

e、作品上要有作者的联系方式和所在院系

③三月9日前每个二级学院选出三件作品交与地科院

④由我地科院初选出五件作品参加最终决赛

⑤我们将在女生节闭幕式(3月10晚6:30,教学楼B301)上最终选取3件作品,并给予奖励,第一名作品将做为我校女生节的徽章。

④确定徽标后,由相关部门制作成电子版,用于女生节宣传单及其他

女生节物品的标志。

3、“香车载美人”启动仪式

时间:3月8日,中午12:00

地点:工科楼教学楼前的校道开始

内容:(1)骑士报名:女生节开始前两天,接受男生的报名,并希望他们能够找好自己载的对象

(2)3月8日中午十一点30分,各位骑士骑着自己的车,骑士骑着各自的单车,单车上有明显的标志,两列纵队,一字排开在教学楼前门校道上或女生寝室门口,等待女生的出现。

(3)周一中午十二点,当有较多女生坐上车后,号令响起起,大家就可以载着自己的美人出发去目的地了!

(4)女生节期间,每一天的上下课或课间时间都倡议男生载女生到目的地,为女生提供方便,无论所载女生是否认识。

4、踢毽子比赛

时间:3月9日下午2:30

地点:东区运动场门口草坪

活动对象:我校女生

活动形式:由各二级学院选出五名女生组队比赛

比赛规则:

(1)每人限时90秒

(2)裁判吹响比赛哨声,开始比赛,计算90秒内踢毽子的总数

(3)计算每队在规定时间内所踢毽子总数

(4)按规定时间毽子数多少排名,如遇次数相同,则以加赛决定排名,胜者列前奖励:按名次选出前三名颁发奖品,团队奖状。参与组均有纪念品(初步设想纪念品为毽子一只)

5、女生演讲比赛

时间:20xx年3月9号

地点:教学楼B301

活动形式:每院在各自院系比赛后选出两名女生参加比赛

主题:“二十载的蝶变”或“美丽与智慧同在”

评分标准:

(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

(2)语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究,动作恰当。

(3)形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的。

奖项设置:

(1)一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

(2)获奖者颁发奖品证书

6、女生节闭幕式:

时间:20xx年3月10号晚6:30

地点:教学楼B301

活动流程:

1)主持人介绍闭幕式的基本安排

2)在徽章设计中入围的选手,上台解释会徽的含义

3)各学院学生会主席评选出前三名作品,作为本次女生节的徽章

4)在获奖选手中选出代表上台发言

5)学生会主席为所有获奖选手颁发证书及奖品,按活动时间先后依次上台领奖

6)我院学生会主席上台致辞,宣布女生节活动圆满结束

六、经费预算

开幕式宣传:

气球两袋:8*2=16元

礼品:100元左右

横幅:3*40元=120元

制作展板:10元

便签纸:3*5=15元

签字笔:5*1.5=7.5元

宣传单:20xx0.2=40元

问卷表:20xx0.2=40元

合计:352.5元左右

女生节徽章设计:

奖品:4*3=12元

奖状;0.5*3=1.5元

合计:13.5元香车载美人:

车上标志:约50元

报名表:0.5*10=5元

合计:55元

踢毽子比赛:

毽子:1.5*15=17.5元

奖品:预计60元

合计:77.5元

演讲比赛:

证书:3*6=18元

奖品:4*6=24元

合计:42元

经费总计:550元左右

七、附件

附件一:女生部首届女生节问卷调查

一、活动背景

春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动。为使女生节更加贴合广大同学的需求,为更好地关怀我校广大女生,更好地为全校同学服务,特进行本次问卷调查

二、活动目的

通过问卷调查向广大同学征集相关的意见和建议,了解全校学生对本次女生节的共同需求,为女生部举办女生节活动提供自我完善的依据,加强学校人文建设,提高学生综合素质。

三、活动方式

采取问卷调查的方式,通过设计问题,发放问卷了解同学们对本次女生节的活动要求,收集并汇总,事后由女生部负责统计数据与分析。

四、活动安排

1.时间安排

三月初完成问卷的设计,三月内发放问卷(争取覆盖全校各个学院的所有同学),3月1日进行问卷制作,2日进行问卷发放,3日统一回收问卷(中午12:00-13:00学生会办公室),三月初整理出数据并做女生节可行性分析。

2.问卷发放细则

在发放问卷时与各学院负责部门密切合作,使问卷的覆盖面达到最大,以获取最有效的相关信息。宿州学院东校区在校学生总人数(除去07届)的10%为调查对象(按各个学院学生人数进行配比),,800份,以60%回收率记,预计可回收有效问卷约480份

3、活动成果预计

预计通过此次活动,充分了解广大同学对此次女生节的各项需求,广泛征集同学们的意见和建议,女生部会积极采纳同学们的意见、建议,在女生节系列活动的筹备、举办过程中,不断调整、完善我们的各项安排,力求为广大同学打造一个满足同学需求的精品女生节。

五、经费预算

本着“勤俭节约,合理利用”的原则,我们编制了本次活动的经费预算。调查问卷——调查问卷的制作__0.1__人民币*_800___份=__80__元

总计:____80______元

附件二:宿州学院首届女生节调查问卷

亲爱的同学:您好,我们是宿州学院地科院女生部,为了解和关注女大学生思想潮流、动态;维护女生正当权益;关注女生成长,引导女大学生树立自尊、自爱、自强、自立的现代女性精神,并进一步丰富我校学生的校园生活,宿州学院地科院女生部倾力打造本校首届女生节,围绕“青春、健康、自爱、自强”的主题开展一系列活动。

为使本届女生节能更贴近您的生活,符合您的需要,我们设计了这份问卷调查,本问卷采用不定项选择题形式,请您在选择的项目符号上划“radic;”。希望您如实填写,同时提出意见和建议,真诚感谢您对我们工作的支持与配合!

院系年级性别

1、您是否加过女生节系列活动?

A是(转第2题)B否(转第3题)

2、在女生节系列活动中,您参加过什么活动?

3、您对女生节了解多少?

A很了解,参加过很多活动B很陌生,第一次听到这个名词C知道一些,但没有兴趣去了解D很有兴趣去了解,但知之甚少

4、若宿州学院举办女生节系列活动,哪种类型的活动最吸引您?

A文艺演出或文娱比赛B体育竞赛C公益活动D沙龙讲座、知识竞猜E其他__________

5、若举办沙龙讲座,您希望听到哪种类型的讲座?

A、服饰搭配B、美容化妆C、健康养颜D、瘦身美体

E、气质塑造F、G、H、其它

6、(男生答)请问您更愿意以什么样的方式来和女生一起过女生节?

A送礼物B为女生提供帮助C和女生一起参加活动D其它(女生答)请问您希望如何度过您的女生节呢?

A收到礼物和惊喜B获得他人的帮助C做一些为他人服务的事D多参加女生节的活动

7、您认为本届女生节应侧重哪些方面?

A男女生间的交流B女生风采展示C女性维权D女生健康(生理、)

8、、在您选择参与活动的时候,您会更加注重该活动的哪一方面?

A意义B规模C形式D互动性(参与度)E奖项设置及奖品F其它

9、您认为女生节应该持续多长时间才是最合适?

A一天B三天C一周D三周E其他______________

10、您觉得女生节应该怎样加强节日气氛?

A设计女生节的节徽节歌B加大宣传力度C大量的校园装饰D其它

11、您平常通过哪些渠道了解学校举办的各项活动?

A宣传海报、传单B学校网站C同学介绍D收听校园广播E其它

感谢您为我们提供宝贵的建议与意见,我们会充分考虑大家的意见与建议,为广大同学奉上精彩的首届女生节,敬请期待!

校园活动策划书9

一、活动前言

为了促进我校在教育与生活方面的更好发展,让我们更加了解学生心目中对我校的看法,使我们更好的服务大家,积极反映大家所提的意见和建议,营造更好的校园环境与学习氛围,提案工作委员会与校学生会权益部特此举办了此次“大学生调查问卷”活动。

二、活动目的和意义

为进一步加强和改进大学生思想政治教育,深入贯彻落实学校“三走”活动的全面开展,提高大学生主人翁意识,帮助同学解决校园生活与学习中遇到的问题,为学校发展献计献策,提案工作委员会特此在XX年“三走”活动期间,在我校学生中展开关于我校教育与生活方面的问卷调查活动。

三、活动形式

(一)活动前期:

1.明确活动目的、活动方式。首先每个人必须明确自己所调查的群体,做好心理准备。会遇到怎样的问题,如何解决。以及各部门应深入了解情况,创造新思路,了解被访者,减少无效问卷的产生,并形成前期研究报告,讲假设转化成一个公式,有助于达到整体思路。做好明确规划,时间、地点、人力、物力以及财力。使及尽可能拥有一套完整的方案,使其预期效果更加完美。

2.宣传工作的实施。宿舍黑板报、宣传板、海报等由校学生会宣传部协作完成,并提前在一餐和二餐门口进行展览。有需要时,找广播站的同学帮忙宣传我们的队伍。

3.提前做好人员的安排工作并设计调查问卷。规划好区域及发放调查问卷的学院名称,并明确目标人群,有针对性的设计调查问卷(学院人数较多的派三名委员进行调研,学院人数较少的派两名委员进行调研)。

(二)活动中期:

1.分配好任务之后的委员积极进行调查问卷的发放和收回工作,保证每一份调查问卷的填写都为每人的真实想法,从而达到调研的最终目的。

2.对待所调研的人群态度要诚恳,要有耐心并细心讲解有关调查问卷的细节问题。

(三)活动后期

将收集来的问卷调查表进行集中分析,选出具有代表性、普遍性、较有深度的意见与建议,汇总做成数据报告并撰写提案,转交有关部门进行了解与处理,于此同时评选出优秀提案进行表彰。

四、活动时间:XX年11月

五、活动负责人:提案工作委员会和学生会权益部

六、注意事项

1.宣传工作应提前两天做好,从而达到宣传的目的。

2.调查问卷的发放和收回应持平。不要浪费调查问卷资源。

3.配合被调查人群的工作,然后把此次活动做到最好,尽量让调查问卷发挥出它的最大用处。

4.做好最后的调查统计工作,认真总结此次活动实施过程中的优点和不足,以确保下次活动更好的开展。

共青团渭南师范学院委员会

提案工作委员会 校学生会权益部

策划书附件一:宣传稿

你是否觉得有很无法解决的问题;你是否觉得难以联系你渴望联系的相关部门;你是否需要一个组织帮你解决问题。

那么就来联系我们吧,提案工作委员会联合权益部,为大家建立沟通的桥梁,营造更为和谐稳定的校园环境。

作为校团委下设的提案工作委员会,专职于文案提议与调查研究,秉持自由与民主的作风,全力服务广大学生;以”Wecare what you care ,we do what you need!“为宗旨的权益部,想学生之所想,急学生之所急,切实维护学生利益。

我们真诚的希望广大同学参与到我们的工作中来,让我们共建美好校园,让渭华之光更加闪亮!

附件二:大学生教育方面调查问卷

亲爱的同学,你好!我们是提案工作委员会,这是一份关于我校教育方面的调查问卷,本问卷旨在了解大学生对于我校教育方面的建议和意见,以及了解一下大家的学习和个人综合素质发展情况,从而促进学院教育的更好发展和大家的发展,希望你能积极参与我校的维权的活动,谢谢你的合作!

9.你觉得在宿舍和教学楼能不能喝上放心的饮用水 ( )

A可以 B可以喝上水,但是不是很放心

C喝水不是很方便 D其它

10.你觉得渭南水质怎样 ( )

A还好 B用不习惯,和我家乡不一样 C不好

11. 你认为每次活动前期的宣传是否到位 ( )

A在活动前已经知道活动 B每次都是院里通知才知道

C活动办过也不是很清楚 D其它

12.多媒体教室设备怎样? ( )

A资源充足,运行流畅 B资源充足,运行不是很流畅

C资源不充足,运行流畅 D资源不充足,运行不是很流畅

13.你觉得图书馆的自习室或教室够不够使用【可多选】 ( )

A够 B不够,有人占座,座位不够

C习惯去教室自习 D教室不是很够

14.觉得校园环境如何 ( )

A不错 B总体不错,但有一点卫生死角

C基本满意,但有些方面还是有一点乱 D其它,请说明

15.问您对学校其他方面以及我们的工作还有什么宝贵建议?

校园活动策划书10

一、活动主办方:

财会学院学生会

策划承办:

财会学院体育部

二、基本精神:

挑战极限,挑战自我

三、参赛资格:

财会学院全体学生均可报名参加

四、参赛办法:

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:

各项目均以班级为单位组队参赛,集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

六、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

七、活动流程:

1、报名宣传阶段:4月4日———4月8日,宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:F楼后的空地(草坪)上,和平广场

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

1、一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2、双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3、锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4、四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

十、经费预算及相关器材:

塑料吸管二盒:2元奖状6张:6元

一次性杯子四包:6元旧横幅若干塑料线若干

足球:2个网球:12个

附注:“班级之间玩转校园”报名表

财会学院学生会体育部

20__—3—31

“班级之间玩转校园”报名表

你想感受运动的快乐吗?你想拥有做冠军的感觉吗?你想成为众人的焦点吗?你们班级的凝聚力够强吗?答案当然是肯定的啦~~

财会学院“玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台,给你一个展示自己的天堂,快拿起笔,加入我们吧!

Just Come On!Fighting!

活动说明:

1、各项目均以班级为单位组队参赛。

2、每个班创建自己班的队名及口号。

3、集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计分评团体一二三名,发放奖品及奖状

4、中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。

校园活动策划书11

“美丽行健,清洁校园”活动策划书

校园是我们美丽的家,为进一步推动我校和谐校园,文明校园,洁净校园的发展,为了提高全校同学爱护校园、保护校园的意识,以实际行动来承担起我们维护校园整洁的责任,我部门特此在校园举行“奉献你一小时,为校园整容”——“清洁校园”活动。本活动旨在提醒大家保持校园环境,同时也加强部门成员的凝聚力和在同学们心中的影响力。具体活动有关事宜如下:

一、活动主题:

美丽行健,环保先行

二、活动目的:

提高同学门们的环境意识,倡导同学们为广西大学行健文理学院的环境保护,贡献出自己的一份力量。在全球环境日益恶劣的今天,环保不仅仅是靠政府,更多的要靠我们每一个人。作为一名大学生,我们更加应该做出表率,所以提高我们的环保意识就更加必要。

二、活动方式:

同学走进校园,打扫垃圾一小时。由于校园有专门负责清扫垃圾的人员,所以我们的活动对象主要是针对校园中的卫生死角。容易被打扫卫生的阿姨忽略,而又是垃圾聚集比较多的地方,例如:草丛中、足球场、宿舍楼下等,以期从根本上清除卫生死角,并提高大家关注卫生死角,不要乱扔垃圾的意识。

四、活动参与者:

广西大学行健文理学院管理学部分团委学生会全体成员

五、活动地点及时间:

地点:广西xx行健文理学院校园

时间:20xx年 11月9日

六、前期准备:

不向学院借工具吗?

1、由分团委社会实践部草拟策划,向上级申请批准;(下文自己加“;”)

2、记者团草拟广播稿,交学院广播台帮忙宣传时间、地点

3、口头宣传,由各部长在自己所在部门力宣传,动员全体成员参加

5、确定活动参与人员(156人)分为六个小组,每组选出一位组长,由组长带队分别在六个区域进行打扫组(男生宿舍1栋2栋楼下草坪的垃圾、鸟笼周围垃圾、学部学生会活动室对面草坪、领快递通道的两旁、校门口周围)

6、在活动前把活动策划传到群文件上,并督促每个部门部长查看,以便于清洁工作的顺利开展

7、活动的工具:垃圾袋(自带)

8、选出一名专门负责照相的人员,记录精彩瞬间(记者团工作)

七、活动中安排:

1、早上10:00在食堂(真的不是活动中心?)门口集合各组长点名清人

2、10:05:管理学部分团委书记莫盛程老师作动员讲话

3、由社会实践部干事分发扫把、垃圾筐、钳夹

4、10:10左右出发,每组到自己应该负责的区域,正式开始。

5、专门照相的干事全程照相

6、活动结束后集合照相

7、由社会实践部干事收回、清点工具

8、工具收回清点完成后收队。

八、活动后期总结:

1、由指定人员(?)写活动总结

2、

3、由指定人员写新闻稿(记者团工作)

九、活动注意事项:

本活动采用责任制,各组组员向组长、副组长负责,副组长向组长负责,组长向负责人负责。

1、在10:00之前必须到食堂门口

2、在活动前,各小组领取自己的工具,另外每组可以根据实际工作来携带相关工具;

3、在活动中要遵守纪律,擅自脱队

5、在活动中要不要损坏学校公共设施

6、活动中的工具带好,不要出现遗失的情况

6、活动时的工具要保管到位,不要出现遗失的情况;

7、照相人员不得妨碍工作(语句过激)

校园活动策划书12

一、活动背景

关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策,作为最高教育资源享有者的广大大学生,理应以身作则,主动关心周边青少年儿童的成长状况,为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前,中小学生的学习压力大,在注重传统知识的学习外,却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识,导致知识面比重失调,在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘,作为志愿者,应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。

二、活动目的和意义

通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性;同时,增设一些特色课程,补充中小学生较为缺乏的课外知识,让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上,体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。

三.主办单位:

佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会 共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队

四.活动地点:盐步各中小学

五.活动时间:每周四下午

六.活动形式:

1.每周四挑选1—2个班级进行活动,每次活动时间为1节课

2.每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识

七.活动内容:

(一)普法类

1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中华人民共和国环保法》、《中华人民共和国禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的法律知识,并可以“3.15”消费者权益保护日、“3.25”全国中小学安全教育日、“6.26”国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。

2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例,在普法组人员的带动引导下,让青少年各抒己见,从中获取法律知识,受到启发。

3、举办模拟法庭,让青少年亲自参与其中,加深体会,增强运用法律的能力。

4、根据当今校园隐患情况,重点突出对学生们的校园安全教育,有利于建设安全和谐校园。

5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围,使法律知识围绕在学生们的生活中,从而潜移默化地影响他们,让学习法律成为学生们的一种习惯。

(二)义教类

1、第二课堂;给学生上一些学校较少接触的课程,例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂,让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识,丰富自身的阅历,提升自己的素质全面发展。

2、主题班会;安排一些学生参加主题班会,可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主,我的童年我做主”等切合学生需要的主题,也准备一些时事热点,让学生参与讨论,锻炼分析解决问题和团结合作的能力,更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。

3、趣味运动会;组织各班学生参加趣味运动会,有别于传统的运动会,融入的是一些危险性低、趣味性高,合作性强的运动项目让学生参加,盲目是培养学生的团队合作能力和劳逸结合,提高教学效率和质量。

青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队必须本着服务的精神,认真负责的态度,努力为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力量。

青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队

二〇XX年十月十八日

校园活动策划书13

一、活动背景

为了迎接20xx年10月1日国庆节的到来,作为21世纪青春代言人,我们XT668团队积极响应XT668营销团队的号召,积极参加校园营销活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们XT668团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!

二、活动目的、意义和目标

我们XT668团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。

三、目标产品和目标市场

1、目标产品:鞋子、篮球、袜子等运动产品

2、目标市场:师院所有在校学生,尤其是有经常运动的同学和20xx级、20xx级的新生。

四、SWOT分析

(一)竞争优势(strength)

1、潜在的市场

在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在师范学院A区经常出现鞋子/衣服等特价品的甩货销售,潜在的市场往往具有强大的商机。师院2万多名大学生,每天都要进出食堂、超市,只要有性价比高的产品,可谓是“卖不烂的市场”!

2、有很大的需求

据我们的调查所知:A区至少有2/3的同学每天进出食堂和奎生超市,C区也有一大部分学生出入,这些折扣商品具有强大的吸引作用,大部分学生喜欢运动,和购买廉价商品的欲望;许多女生更是愿意花一部分钱,亲手为自己的男友或家人挑选购置一双运动鞋;而许多大一的同学则希望拥有一套运动装备,或者为家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服袜子。

3、有实力雄厚的人力资源

我们XT668团队的成员有来自已经毕业工作的领导人员(5人)、在校兼职(5人)快递专员(5人)。在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为最高利益,以发挥销售技巧为准则!

(二)竞争劣势(weakne)

1、市场的不确定性

鉴于我们的主打产品在学院的市场已经有过多次促销,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。这点我们有准备了一些性价比非常高的商品(硫化鞋),以吸引学生促成成交,活跃气氛。

2、克服劣势的途径

凭借我们多年的销售经验,集聚我们XT668团队定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。

(三)机会(opportunity)

正如前面所述,潜在的市场必然同时孕育着大量的机遇。

(四)威胁(threat)

1、竞争激烈

由于此场所(奎生超市)促销活动较多,竞争激烈,但如果宣传做的充分,现场销售气氛把握,应该问题不大。

2、信息的相对封闭性

由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑有了风险。

针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至,金石为开,相信在我们的团结努力下,定能克服困难,取得最终目标!通过以上SWOT分析,我们坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备,抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。

五、活动参与者及人事安排

队长

宣传总监财务总监

策划总监备货总监

现场把控环保总监

备注:

刘维广负责全队的日常工作,协调队员之间的配合,带领全队团结一致、努力工作,并协助产品的销售;

刘维广负责宣传工作以及产品的运送分配工作,并协助产品的销售;颜良军负责所有的后勤工作及策划工作,并主要负责产品备货及比例的销售;

刘维广负责所有财物的管理及财会核算,并协助产品的销售工作;伍先华负责产品的主要销售工作;

汪汨光负责后勤的主要销售工作。

六、资源需求

1、销售人员:团队成员,7人

2、销售柜台:3—4张桌子或箱子摆放;

3、销售资金:50—100元一天的佣金和成员伙食(午餐和晚餐);

4、相关证明:相关的书面证明。

七、活动流程

(一)营销巅峰

1、与商家谈判:与商家达成协议,无成本提货代售或融资提货代售,活动结束后再结账付款;或者预付部分货款。

2、进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在10号早上8点之前到达指定销售地点;

3、销售:15号8:30—21:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐,具体人员调动根据实际情况而定;

4、小结:10号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。

(二)终极管理

1、策划书和DV宣传单的制作:10月10日—12日将我们团队的营销成果及策略总结,并制成报告,存档;

2、记录注意事项,以便下次促销活动开展,积累经验。

八、活动中需要注意的问题

1、我们尽量与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理未售出商品的进库问题。

2、事前占好销售点,并准备好桌子的物品,做好一切准备工作。

3、销售中队长要注意掌握全局,灵活处理人事安排。

4、考虑到天气变化的影响,要准备好雨伞,并及时改变销售策略。

5、对待新老客户一定要保持谦卑态度,注意现场沟通,客户至上,用心服务。

附:营销活动利润除成本、场地费、雇人佣金、伙食(午晚餐)等费用外,其余由伍先华、王赐健、涂金群均分。

签字:

校园活动策划书14

以“健康第一,终身体育”为宗旨,把学院体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理体系,促使体育工作全面发展,体育部作为学生会的重要组成部门之一,弘扬体育竞技精神、提高同学身体素质、加强同学们沟通交流的任务就义不容辞的落到了我们的肩上。

一、组织建设:

1、强化体育部所有成员的责任意识,在新学期活动的同时也要完成体育部成员的心态调整。

2、为更好建设学院体育工作,关注学生体育锻炼,尤其是羽毛球、乒乓球等深受广大学生喜爱的体育活动,体育部以开展活动为载体让同学们多做交流,促进自身全面发展。

3、和学生会各部门保持联系建立交流平台。

二、晨跑的抽检

晨跑作为我们体育部历年来每学期最重要的工作之一,我们应该虚心吸取历年以来好的经验,积极努力地把工作做好。我们学院以系为单位,每个系都合理安排好人员。并且鼓励他们认真工作,每两个星期开一次部门会议,在会议中对晨跑中出现的一些情况进行讨论和落实。

三、“健康杯”男女双打羽毛球赛

为吸引女生参与到体育赛中,加强她们的锻炼,特开设此项目比赛,比赛时间:3月下旬。 比赛地点:另定。

1、2月开学初各班选出4人(2男2女)组成羽毛球队。

2、至比赛开始前呼吁各班羽毛球队加强训练。

3、规则:各班运动员赛前十分钟至场地,否则视弃权。比赛采取三局二胜制,每局11分。

四、学院国球赛

比赛时间:4月下旬 比赛地点:乒乓球室

1、各班统计好参赛人员。

2、体育委员抓阄决定自己班比赛对象,本次比赛裁判员由国球协会选派,裁判长一名,主裁判两名。

五、趣味运动之——障碍接力

比赛时间:五月中旬 地点:田径场

1、以班级为单位每班各派出4人

2、赛前各队派出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后开始跑,途中需要跳过凳子,钻过绳子,绕气球跑一圈,到达场地另一端吹爆一个气球后往回跑将棒传给下一位队员,依次进行,先跑完的班级获胜。比赛规则:

(1)运动员需要通过每一个障碍,不可遗漏。

(2)气球必须是吹爆,而非其他方式弄爆。

六、注意:

1、赛前体育部做好宣传和组织工作。

2、请运动员注意比赛的时间,规则和安全。

3、比赛本着公平、公正、公开原则进行。

4、如遇天气特殊情况,比赛将适当顺延,体育部会进一步通知。

5、每场比赛结束后,颁发奖状

七、总结:

新学期已经开始,虽然学院也有了新的变化,学生会也有了自己的调整,但学生会的一切活动还要进入正轨,体育部的管理和活动的举行都要提到日程上来。面对这样的调整,也给体育部增加了新的挑战和机遇。在这种情况下,体育部仍将团结一心,为学院的体育活动做出自己最大的努力。

体育部副部长: XXX

校园活动策划书15

一、活动背景

为了进一步推进我校学生心理健康建设,营造一个良好的学习氛围,关心、理解、帮助有心理感情困扰的同学,我校为同学们搭建了一个互相沟通、为同学们解决心理健康问题的广阔平台。大学生作为社会发展建设的后备军,是一个国家的未来栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到”德智体美”全面发展,还应锻造健康的心理。在此,我们特借心理健康月这个时机开展活动帮助同学们打开心扉、培养健康生活理念,为同学们架起沟通与交流的桥梁,共筑健康大学梦。

二、活动目的

通过此次活动,希望同学们可以学会聆听他人,接纳他人,释放展现自己的情感、思想、情绪、感受和意见,使同学们在交际这个舞台上舞动奇迹。学会解决朋友之间的摩擦及矛盾,进一步加强人与人间的沟通交流,积极有效的解决误会和问题,营造出与人为善,和谐沟通的良好校园生活环境,使同学们于大学这条路活出精彩,享受快乐。

三、活动宗旨

促进人与人间良好的沟通,提高同学间凝聚力,释放心理压力,构建沟通、和谐的良好校园环境。

四、活动主题

真情传递 沟通你我

五、活动前期

自5月21日起,对活动进行整体宣传,具体如下:

1、制作并在各个宿舍楼下张贴宣传海报。

2、制作并展出宣传展板。

六、活动流程安排(5月21日—6月3日)

时间 内容

5.21—5.24 在扇形广场摆放收信处,并有专人看管。发放信封给

写信人,可自行设计信封封面,并注上写信人和收信

人的姓名及宿舍门号。(收信人地址要明确)

5.24 整理收集的信封,并按宿舍楼进行分类。

5.25—5.26 我院真情传递信使将信送于收信人手中。

5.29—5.30 对活动参与者进行访问,并整理反馈的信息。

5.31—6.3 整理材料并上交活动策划、总结、新闻稿及照片。

七、活动内容

你是否与同学间有过误会?你是否与朋友间有过摩擦?你们是否为此耿耿于怀无法敞开心扉?不用担心,把一切交给“真情沟通信使”们来解决吧!

写下你想说的话、想讲述的故事,装入活动特定信封内(信封在扇形广场领取),封面注明收信人准确信息,并交至收信处。接下来就让我们的 “真情沟通信使”来为大家真情送达吧!

我们在此承诺,保护写信人一切隐私信息,保证信件准确送达。同学们的信件准确、成功、私密的送达,将是本次活动的最高宗旨。

八、活动时间

5月21日—5月30日

九、活动地点

收信处位于扇形广场

十、活动对象

平顶山学院全体学生

十一、活动举办方

平顶山学院学生处心理健康教育与指导中心 主办

艺术设计学院 承办

十二、后期工作

活动结束,回访部分活动参与者,收集反馈信息及建议。整理材料并上交活动策划书、总结、新闻稿及照片。

艺术设计学院

XX年4月15日

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