校园世界地球日活动方案【篇1】
一活动背景
4月22日是世界地球日,然而随着人类的进步,地球母亲也面临着变暖、能源等很多环境问题,这些问题也已经极大的威胁到地球上的人类生存。尤其是地球气候持续变暖已成为一个非常严峻的事实。在4·22世界地球日之际,让我们__的全体师生一起行动起来,素食一天,关爱环境,珍爱地球。
二活动意义
1在地球日,以倡议师生素食一天的方式,呼吁大家关爱环境、珍爱地球。
2通过活动树立师生环保意识,从而建设“绿色”校园,进而影响到全社会。
三活动名称
“4·22真爱地球——师生总动员,快乐素食一天”。
四活动具体实施方式
1、拟倡议书,宣传落实到各个学院、班级、宿舍楼以及校内各单位。
2、与后勤方协商,在4月22日,学校各食堂开设一个窗口提供素食。
3、出展板、横幅宣传畜牧业对环境的影响以及后果,倡议大家关爱地球母亲。
4、招募志愿者,于4月22日在指定地点(各食堂门口、生态广场)宣传并倡议。
五活动主题
珍爱地球——关注畜牧业对气候的影响。
六具体流程
_日—_日拟好策划书,向学校和后勤申请活动。_日—_日宣传部制作展板、横幅。会员中心负责拟倡议书,招募志愿者。外联部和信息部负责场地申请筹集22日活动所需的物资。_日—_日悬挂横幅、摆放展板。张贴倡议书。22日志愿者在指定地点宣传倡议大家珍爱地球,素食一天。同时,给参与活动的同学发送一个小巧的记事本,并让他们自己在第一页写上“爱护地球,从我做起”,作为一个在地球日参与这样一个爱护地球的活动的一个纪念,以此在今后也能长时期地提醒他们珍爱地球。
校园世界地球日活动方案【篇2】
20__年4月22日是第_个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动。
一、指导思想
为积极建设资源节约型、全面增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球・爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
二、活动内容
开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动
三、活动领导小组:
组 长:李世先
副组长:李训国
成 员:少先队大队部 全体班主任
四、活动内容:
(一)、地球日活动动员暨教育讲话。
1、地点:操场。
2、时间:4月21日课间集会。
3、主讲:李世先
4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。
5、参加人员:全体师生。
(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书
1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。
2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。
3、时间:4月21日下午第三节课。
(三)、彻底清扫校园卫生:
1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。
2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。
(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:
1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。
2、参加人员:三、四年级全体同学。
3、时间:4月21日放学后时间。
(五)、环保板报评比。
1、评比时间:4月21日。
2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五、保障措施:
本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核
校园世界地球日活动方案【篇3】
_年4月22日全球即将迎来了第_个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。
活动目的:
让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。
活动口号:
a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
b追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。
c珍爱地球,珍爱生命
活动时间、地点:
.04.19-.04.23-工业职业技术学院
.04.25_公园
活动概况:
.04.19-.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。
.04.12-.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者进行活动采访。
.04.23下午5:30举办“清爽地球低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。
.04.25日参与电台“后备箱”活动。
活动明细:
准备期,将_班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。
.04.19开始收集作品,交由_班学生进行保管。
.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。
.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。
.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与电台“后备箱活动”。
以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。
校园世界地球日活动方案【篇4】
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间:4月20日至30日。
三、活动内容
做好“四个一”:
1.收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。
2.认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。
3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的文章。
4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日
四、活动要求:
1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
五、简单生活倡议书
简单生活倡议书
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。
4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。
7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。
8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。
9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。
10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、节约纸张,尽量两面使用。
13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。
14、自己动手做家。
15、学会简单修理家庭用具。
16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。
17、多看书、看好书,让精神富足。
18、学会与人平静交谈。
老师们,同学们,请加入我们的队伍来,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露,让河水更清,青山更绿、天空更蓝。
校园世界地球日活动方案【篇5】
一、活动主题:
关爱地球,爱护校园
二、活动背景:
今年4月22日是世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
三、活动目的:
通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。
四、活动时间:
4月22号
五、活动地点:
智贤楼南门口
六、参与人员:
初等教育学院全体学生
八、活动内容
(一)爱护校园签字仪式
1、制作地球日宣传海报。
2、制作宣传条幅,标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球,关爱地球,爱护校园”,并印制宣传单——简单生活倡议书。
3、4月22日中午,活动参与人员布置宣传场地(智贤楼南门门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单。
4、活动结束,清理场地。
(二)环保照片征集
1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传,告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。
2、通过各班班长在班里通知此事,并告知邮箱地址,让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。
3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来,并给选中的同学发放奖状,再交给宣传部集中展出。
校园世界地球日活动方案【篇6】
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间:
4月20日至24日。
三、活动内容——做好“六个一”:
1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。
5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。
四、活动要求:
1、各班要严格按照活动方案,把世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。
校园世界地球日活动方案【篇7】
一、指导思想:
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织:
成立世界地球日活动组织小组:
组长:__
副组长:__
组员:__
学生会全体成员、各班环保委员
三、参加对象:
__中学全体师生;
四、活动安排:
1、第七周(3月31―4月4日)
(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;
(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。
2、第八周(4月7日―4月11日)
(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第九周(4月14日―4月18日)
(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。
4、第十周(4月21―4月25日)
(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动
(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;
(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。
地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。
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