小学三年级语文作文我的学校【篇1】
我的学校叫做“潭津中心校”，它座落在滕州镇东区北面。我们的学校既干净，又整洁，还很美丽，是个非常可爱的地方。别看它很平凡，它可是我在成长的过程中必不可少的一部分，下面我就给你介绍一下我学校一年来的情况吧！
春天的时候，学校里的树木开始发芽成长，小草探出头来，正在欣赏校园里的美丽景色。校园的花坛里百花盛开、万紫千红，有白色的玉兰花、火红的杜鹃花、金黄的迎春花、紫色的喇叭花，还有每个季节都会盛开的月季花……花坛里的花时不时就发出淡淡的清香，引来了蝴蝶和蜜蜂，从远处看去就像一团团正在燃烧的熊熊火焰。蜜蜂在花丛中边歌边舞，真像一个舞蹈家在花中表演。
夏天，学校隧道口道路两边的大榕树长得葱葱茏茏，绿树成荫，同学们都在树下乘凉，玩耍，嬉戏，追逐，打闹。操场左下角的那几棵紫荆花开得鲜艳。同学们跑步累了，看到了紫荆花就想到国花，就奋起努力，争取第一个到达峰顶。
进入秋天，花坛里的菊花开了，菊花的颜色有紫红色的、淡黄色的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。教学楼前的一排排的桂花也开了，香味都能传到十里之外了。树上的叶子随着秋风落下来，那金黄的落叶就像一只只展开翅膀飞翔的蝴蝶，美丽极了！
冬天到了，同学们都不再穿着短袖了，而是把自己包得像个粽子似的。寒风呼呼地吹着大地。可校园里的松树、柏树和冬青，它们变得更苍翠了。小朋友们在操场上做活动，你追我打，热闹非凡！
学校一年四季的景色都是那么诱人，就像一个美丽的大花盆，里面种满了我们的'纯真与快乐。这是个美丽的地方，我爱我们的学校！
小学三年级语文作文我的学校【篇2】
我爱自己的校园，它是东台市唯一一所坐落在田中央的校园，说起环境，估计排名第一！无人能敌！它很有特色，从高空中看它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；远看像一排排整齐的厂房，相互辉映；走近了看几座三四层高的楼房，伴着几棵经历岁月洗礼的老树，携着一个充满故事的乐园——大操场。我在美丽的校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的路道再转个弯就是学校的操场。操场里设施齐全，球场旁边是红色的塑胶跑道，走在上面静静的没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了。
球场中间密密的草坪，我以为是真的，好奇的用手摸摸它，才发现原来草早已干枯，没有一丝的生机。踏进草坪，玩耍时，摔跤了也不会疼痛。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛等各项竞赛。那时的跑道因为运动健儿才展现出勃勃生机。在我的心中，操场才是真爱！我珍惜每一次到操场的时光！
塑胶跑道的前方是鸟语花香的小树林。在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面，站在小路上，远远的就能看见一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的大树，怎样整齐的呢？一排小树一眼望去就像一条笔直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，它的舞姿让人难以忘怀；它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞。
我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我尽情的在知识的海洋汲取着知识，补充营养。这样美丽的校园，怎么能不给我带来好的成长和学习的乐趣呢？
小学三年级语文作文我的学校【篇3】
在还没上小学时，我认为学校是地狱，学校的作业会将我压得无法喘息。可是正因为这所学校，我感到学校是一间“餐厅”，让你尝尽世间的酸、甜、苦、辣，你回百尝不厌。
周一是我的一个新开始。午间活动、课外活动、40分钟课堂，让人感到快乐与自由。在这一天中，我最喜欢的是班会。只有在这节班会中，我可以找到自己的有点活缺点；在这节课中，我可以感受到人间自有真情在；在这节课中，我可以发挥无穷的想象！
在班会中，老师会带着我们思考，让我们区分对错；在这节课堂中，我们的答案各不一样。只有在这节课堂上，是我发现每个同学优点的奇迹课堂！在这中间，我们会有多少反思？正是这反思让我感到了调味盘中的酸涩。
我认为，在调味盘上的苦与甜犹如冰与火，虽然冲撞，但彼此融合。“沙沙沙……”这是同学们奋力拼搏、努力学习的声音。我做完作业，甩甩手，说：“累死了。真苦。”期中考试后，我考到了自己理想中的成绩，感到十分兴奋，心里想吃了蜜一样甜。这是，我忽然想起了考试前吃的苦，立马感到了欣慰。一刹那又明白了：苦中自有甜！
阅读课是我最喜欢的一堂课，在这节课中，我可以感受书的魅力，欣赏让人振奋的语言，学会写作方法，这会让我感到满满的欣慰！
一次我作业完成不好，老师生气了，她用语言来表达她的生气。我愧疚极了，我开始沮丧，火辣辣的伤感漫布全身，可是一想到老师讲的话，我知道，老师那是对我期望很高，我要努力！
是呀，学校就是一间餐厅，让你尝尽酸、甜、苦、辣！
小学三年级语文作文我的学校【篇4】
校园一个花园式的学习场景，我们在里面汲取知识，学会自立。学会与人交往，一切生活的开始，这就是我的校园。
现在的学校或多或少的被什么东西保卫者，也许是栏杆，也许是墙，也许是楼房。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。
可那花儿可是自愿呆在温室的吗不见得吧！一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切！没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。
我的校园，要有海，海让人心胸开阔。
海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中驰骋创造。
我的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。我的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。
我的校园，有那份宁静，有那份温馨，有那份不可取代的美好。
小学三年级语文作文我的学校【篇5】
校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；校园我们第二个家！
清晨，第一缕阳光照射在我们的校园，给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校，进了教室，首先干的必须是——交作业，同学们不用小组长摊开双手说——交作业，才交作业，而是很自觉的就去交作业了。交完作业，大家便回到自己的位置上，开始自己读书，不用领读，依然自觉，这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场，操场正中间是升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一，全校师生便来到操场，参加神圣而庄重的升旗仪式，那时全校都很安静……
我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操，广播室的人总会说的是：某某人见到某某东西，请到此认领，虽然有些东西不值钱，但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次，我的衣服落在操场上，我下去拿却不见了，我着急得都哭了，这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里，后来得知，有个同学捡到我的衣服，不知道是谁的，放在的广播室，我由心的感谢那位同学，虽然直到现在我都不知道是谁做的好事，但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象！虹桥二中我为你骄傲！我为你自豪！
我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起，我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候，不管是同学还是老师都会耐心的教我，我生活在这个大家庭中很开心、温馨……
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，诲人不倦的老师，友善的同学……总之一句话：我爱我的校园！
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