学校预防溺水安全教育方案(精选篇1)
一、活动目标:
(一)了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,提高幼儿防溺水的自觉性。
(二)引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。
二、活动准备:
防溺水安全教育视频、PPT。
三、活动过程:
(一)谈话引入
1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?
2、在这个季节里面,我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。你想知道应该怎么做才能防止溺水吗?
(二)防溺水教育
1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点:
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
学校预防溺水安全教育方案(精选篇2)
活动名称:
防溺水
活动目标:
1.了解一些有关的游泳知识,懂得如何保护
2.培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识
3.让幼儿珍惜生命、热爱生命
活动准备:
图片、故事、实物救生圈
活动重点:
培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识
活动难点:
为本次活动做一个宣传
开始部分:
声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳
基础部分:
1.老师给你们带来了一个故事,《小猴溺水》
2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的,我们通过故事知道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,一定要在大人陪同下
3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候,我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应该怎么做了吗?
(请幼儿复述所学知识,检查掌握的程度)
4.游泳注意的安全问题:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲劳状态下游泳,游泳前做好身体准备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一
5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了?
(让幼儿根据自己的实际来回答)
6.如果是我们自己溺水了,自救的办法:采取仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进行呼吸。呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救。千万不可将手上举或拼命挣扎,因为举手反而容易使人下沉。当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救,应该借助外来的力量,如:找路人帮忙…..
7.在任何的时候我们的安全都要放在首位,可能因为你的粗心大意就威胁到了生命,生命是非常宝贵的,人不可能有第二次生命,我们一定要爱惜自己的生命,用自己所有的能力去帮助国家帮助他人
8.讲解游泳圈:救生圈,是指水上救生设备的一种,救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡胶制成,圈内充满空气,也称橡皮圈。
9.实物:作用:浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西:它提供的浮力远大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不会沉
活动延伸:
把游泳圈套在自己身上感受一下,并说出感觉
活动结束:
小结:我们一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的时候都要有安全保障的情况才可以。
学校预防溺水安全教育方案(精选篇3)
夏季是学生溺水死亡的高发期。为防止发生学生溺水死亡事件,保障学生的生命安全,根据省、市、县有关会议精神,现就进一步加强我校防溺水安全工作制定本工作方案:
一、高度重视,进一步增强做好暑期防溺水工作的责任感和使命感。
人命关天,生命高于一切。各校要从政治的高度,充分认识预防学生溺水工作的极端重要性,进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。要将防溺水工作摆在学校工作重中之重的位置,并采取有效措施,严防此类事故发生。
二、强化教育,进一步夯实学校防溺水安全教育基础工作。
要立即行动,期末继续落实“八个一”活动,即上好一堂安全课,开好一次安全教育专题会,要求学生写一篇安全内容的作文,致学生家长一封公开信,开展一次安全专项家访,组织一次安全知识竞赛,在广播上播放一条安全提示,开展一次安全演练。要采取多种形式,广泛开展防溺水教育,切实提高学生“珍爱生命、预防溺水”的意识。要在放暑假前,通过班会、校会等形式向学生再进行一次防溺水等安全知识教育,教育中小学生不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,在池塘等水域边洗手、洗衣、洗菜时要特别注意安全,严防意外事故的发生。要向学生家长发放《致学生家长一封信》,并取回由学生家长签名的回执,学校存档。
三、严密防范,进一步消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。
对辖区内所有的水域的安全隐患开展一次详细的排查,对可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流等危险地段,要求设立防溺水警示牌;暑期要协同村委会要聘请一些义务监管员在关键水域和时段进行巡护,对有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止。
四、各方联动,进一步做好中小学生溺水防范工作。
暑假期间是中小学生溺水事故高发期,且易发生在脱离家长监护和学校管理的时段。因此学校要加强与学生家长的联系,建立学校、行政村与家庭齐抓共管的安全教育管理网络,动员全社会都来关心中小学生的生命安全。暑假开始立即组织教师逐户进行家访,做到每生必到,一户不漏。加强与家长的联系与沟通,取得家长的支持与配合,增强家长的.安全意识,使家长在上放学路上及节假日、考试等脱离学校和教师监管时段,切实担负起监护人责任,对孩子进行教育与监管,严防学生溺水事故发生。
五、加强督查,进一步落实责任制和责任追究制。
各班班主任要亲自布置、亲自检查、亲自落实,不能有丝毫麻痹大意。要层层落实防溺水安全管理责任,形成齐抓共管的防溺水工作机制。学校将在期末结合安全工作检查对防溺水工作督查,对工作不到位,或因工作不力而造成学生溺水责任事故的,坚决追究相关责任人的责任。
六、快速反应,进一步落实信息报告制度。
发生学生溺水事故,各班主任立即赶赴现场,实施营救,处理善后事宜。同时要在第一时间报告学校、瞒报造成严重后果的,将进行严肃查处。
七、严格责任,进一步抓好防溺水安全管理制度的落实。
各班要结合实际情况,制定切实可行的防溺水安全管理制度。同时落实好岗位责
任制,以制度明确学校各个岗位的安全职责,为防溺水工作提供有力的制度保障,切实降低溺水死亡事故的发生率。对宣传教育不到位,或没有安装警示标志,管理不到位而造成学生溺水伤亡事故的,将追究相关责任人行政或法律责任。
学校预防溺水安全教育方案(精选篇4)
根据县教育局、中心校安全工作要求和部署,为防止学生溺水、或万一学生溺水,做到尽量避免人员伤亡和减少财产损失,保障全校学生人身安全和财产安全,结合本校实际,特制定本预案。
一、成立突发溺水事件应急处理领导小组:
组长:
副组长:
成员:本校各班级的班主任
二、处理防溺水事故发生的办法:
1、各班班主任每周进行一次安全教育。其中必须包括防溺水的内容。(不到江河、水库游泳等内容)。班主任有记录。
2、发生溺水事件,第一发现的人应立即采取以下措施:
①抢救溺水者,争取时间,避免伤亡。
②迅速拨打120就近进行急救。
③迅速报告校长及领导小组成员配合抢救,把损失降到最低程度。
三、校长和领导小组成员迅速到达现场后立即抢救溺水者或配合医生进行抢救。以领导小组排名为序,当前者不在岗位或公务外出时,后者自动负责起第一责任人的责任。
四、一旦发生学生溺水事件,到场的所有人员在尽力抢救溺水者的同时,另分工如下,副校长负责联系就近医院,争取最短时间抢救,避免溺水者伤亡。负责稳定家长情绪;校长与班主任负责调查事件起因、经过;科任老师负责疏散闲杂人员,保护现场;校长同时负责报告上级教育部门;负责做好记录。
五、在溺水事件发生后,第一个发现者为预案的首位责任人,首位责任人应以学生的'生命安全为重,尽一切力量营救或抢救溺水者,要充分利用身边的营救工具、通讯工具等尽快做好营救、抢救和报告工作。如遇视而不见、拖延时间、知情不报等一律视为失职,学校将视失职情节追究责任,根据后果不同程度,给予各种级别的处分。
六、首位负责人在抢救工作完毕后应如实将事件的经过向领导小组汇报,领导小组成员做好记录,以便备用。
学校预防溺水安全教育方案(精选篇5)
__二中高度重视学生防溺水安全教育工作,切实采取系列措施,认真做好防溺水安全教育工作。
一、成立专门组织,加强工作领导
学校一把手高度重视对学生进行防溺水安全教育工作,亲自任担任防溺水安全教育工作领导小组组长,将防溺水安全教育工作放到重要议事日程,认真安排部署,同时组织精干力量成立工作小组,认真贯彻落实上级防溺水安全教育工作有关要求。
领导小组组长:
成员:
工作小组组长:
成员:
二、召开专题会议,精心安排布置
学校相继召开校长办公会、校委会专题会议、有关工作人员会议、各班级班会、大班会,认真宣讲、传达上级防溺水安全工作有关要求。
三、压力层层传导,责任分解到人
学校遵循“分解责任、一岗双责”的原则,制定规范的`工作制度,将有关责任分解到每一位教职工,每一位学生家长。
四、排查安全隐患,做党委政府助手
学校组织专门力量,对学校周边各种河道、水塘、胡泊进行排查,将安全隐患及时上报党委政府。
五、加强宣传教育,做到预防为主
学校利用电子屏、校园信息平台、印发材料、制作宣传橱窗板面、主题班会等宣传“六不准”,学校还在大门口悬挂标语,印制“六不准”童谣下发到每一位学生。
六、告知学生家长,家校携手工作
学校多次印制致学生家长的一封信下发到每一位学生、学生家长,要求每一位学生签字,每一位学生家长在回执单上签字。要求学生及家长本人签字,不得代签。
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