六年级环保建议书10篇 环保建议书六年级作文

六年级环保建议书10篇 环保建议书六年级作文

建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。以下是小编整理的六年级环保建议书10篇,欢迎大家借鉴与参考!

六年级环保建议书篇1

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1、节约资源减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5、保护自然万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为、无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。就是保护我们的子孙后代。

绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起。

我倡议:我们应该努力的学习环保科学知识,主动增强环保意识,这不是一句空话,因为我们的力量足以保护生态平衡,也正是我们的力量坏坏了他它。

倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

保护每一片绿色,不践踏每一片草坪,不随意采摘任何花草,保护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的欢乐的时候,请除了您的欢声笑语,什么都不留下。

保护生命,就像保护人类自己的生命一样,去保护一切生物的生命,使万物与环境和谐相处,我们都是生命,那么就不要随意的捕杀,试想如果人类没有今天的发达的头脑,结果将会是怎样呢?

六年级环保建议书篇2

亲爱的同学们:

大家好!

我是六年一班的郭晓霖,我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳的花香,碧绿的小草,清脆的鸟啼,清新的空气,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在宽敞明亮的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园中成长。

虽然校园是如此美丽,可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路,直接将垃圾扔在垃圾桶旁;有的同学则更为过分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接将垃圾扔在地上然后不了了之。

为了使学校环境有进一步的改善,也为了同学们可以在一个干净的校园中学习,我向大家提出以下建议:

1.请同学们不要乱扔垃圾,多走几步路将垃圾扔入垃圾桶中,多走几步路并不会吃亏。如果每个同学都这样做,我相信我们学校的卫生会改善许多。

2.请同学们之间互相监督,看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。如果同学们能互相监督,那么随地乱扔垃圾的现象定会改变。

3.请同学看到地上的垃圾主动捡起,不管是不是自己扔的都要捡起并扔进垃圾桶,为校园的整洁弯弯腰,动动手。

4.不带零食进校,不随地吐痰,主动捡起地上垃圾。

保护校园环境从我做起,为了使我们美丽的校园多一份绿,多一份生机,有个舒适的学习环境。同学们,行动起来吧,保护好我们校园环境!

建议人:郭晓霖

20__年10月31日

六年级环保建议书篇3

全体朋友们:

大家好!

在我们的日常生活的环境中,终能看见随意丢弃的塑料袋落在地上。它们随风飘扬着,洒落在每一个地方。即污染环境,又不美观。而且这些塑料袋还很难处理,用火烧冒出的黑烟污染了空气,埋在土里。即使过300年也不烂,严重破坏了土地的质量。那么,这些塑料袋是从哪里来的?原来是人们带来的。

人们上集市买菜时,买一样东西就随手拿一个塑料袋,用完了就随地丢掉。还有一些是人们吃用塑料袋装的食物,吃完了就随地乱扔,造成了环境严重的污染,为了使这些塑料袋消失,我有一些建议:

一、保证自己不乱扔塑料袋,从自己做起。

二、宣传乱扔塑料袋带来的危害,劝人们不要乱扔塑料袋。

三、让自己的亲人买菜用竹篮子,那样即环保又卫生。而大多数塑料袋只能用一次,而竹篮子洗洗又可重复使用。减少污染,节约资源是我们每个公民的责任和义务。

从自己做起,要让人们知道:污染环境千夫指,保护环境万夫颂。让我们行动起来吧。

建议人:__

20__年x月x日

六年级环保建议书篇4

集宁市全体人民们:

你们好!在我们的生活中,有许多人不注意环保这个问题,如果再不重视这一方面,地球就会面临巨大的灾难,到时候,人类也会灭亡。首先,让我们来找一找问题的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到许多人手里提着白色塑料袋;走进饭店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起来,到中心广场看一看,有许许多多的废纸在广场上飘荡,还能看到许多人在不停地吐痰······所以,我向大家提出下列几点建议:

1、不使用白色塑料袋,尽量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品,尤其是饭店中的筷子。你可知道,你在用一双筷子的时候,就等于你在使用一棵树的四分之一。

3、废纸,不随地吐痰。

4、踏草坪,不破环花草树木。

5、号召大家一起行动起来,一起来保护地球。

如果大家都像这样做的话,我相信,我们的家园明天会更好!

六年级环保建议书篇5

尊敬的校领导:

我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美,高大挺拔的松树,姹紫嫣红的小花??可是,当我们走进教学楼是,就会发现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。这些数字是相当惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。我建议:

1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

2、开一个节约用水的班会。

3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

此致

敬礼

六年级环保建议书篇6

同学们:

你们都知道,咱们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望咱们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今咱们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

咱们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入咱们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

让咱们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

六年级环保建议书篇7

亲爱的陆校长:

您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1。建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2。建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

六年级环保建议书篇8

各位市民:

你们好!地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨地提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。

正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:

1、珍惜现在的每一口清新的空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市和乡村严重缺水,所以,我们要节约用水。

所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,从自我做起。从小做起,改掉不好的习惯。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,那样地球就能炫出青春的笑容。

一个爱地球的小学生

六年级环保建议书篇9

中华人民共和国:

地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存资源和条件。我们要像善待自己一样去保护它。谁不想让自己的家园变得更加美好,更加漂亮?然而,随着科学技术走进了人们的生活。什么一次性筷子呀,饭盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

白色垃圾污染日趋严重,使环境付出严重的代价,生态破坏,环境污染对人类生存发展构成极大的威胁。形成这些不良现象的原因是,人们的环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以为然的态度,缺少主人翁的精神。为此,特向您们提出以下建议。

1.提倡选购绿色食品。

2.杜绝餐厅使用发泡沫型塑料盒。

3.加强“白色污染”的治理。

4.把垃圾分类,分成可回收的一类,不可回收得分一类。

5.进超市买完东西时,尽量不要用塑料来,希望多点人使用布袋或菜篮子。

6.评选绿色小区,更加增强人民对保护环境的兴趣。

7.加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

8.在社区里安置关于环保的信息栏。

9.节约用纸。

10.减少尾气排放。

11.买无公害食品。

12.自备餐盒。

13.组织一些人在节假日里休息时间回到广场,公园等地方打扫,捡不可回收的有害垃圾。

14.不乱吐痰。

15.不随地大小便。

希望我们每一个人都行动起来,因为我们赖以生活的空间只有一个地球,我们要爱护地球的每一个角落,让“白色污染”远离我们的生活,让我们的地球更洁净,更美丽!作为社会的主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务,如果世界上大家都能做到人人环保,天天环保,这样就可以创造出一个崭新的世界。

希望您们能采纳我的建议。

六年级环保建议书篇10

老师、同学们:

大家好!保护环境是世界各地的焦点话题。但是在现实生活中。人们又忽视了这个问题。在我们家附近,有一个工厂,每天放学,都能看见从排烟口飘出的一缕缕黑烟,使原本湛蓝的天空蒙上一层“黑纱”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾顽皮的呆在地上,路过垃圾桶总能闻到一阵恶臭,这究竟是谁犯下的过错呢?

有一次,我去同学家玩。她家住在小区。小区为了环保,设立了两个垃圾桶。一个小男孩,手里拿着一个垃圾袋,准备扔掉。他潇洒的一扔,却没有扔进去,他就头也不回的走了。还有一个大人,提着一大包垃圾,不管它可回收,还是不可回收,随手一扔……

不仅如此,路旁的电线杆上,贴着大大小小的广告,这些“牛皮癣”也不是稀客了。墙上有大大小小的粉笔字。它们何时才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮着各种各样的垃圾,还有一些农民,将用过的农药瓶丢在河里,这些都是导致鱼儿死去的原因。而一些被金钱蒙蔽双眼的人,则乱砍乱伐吧,可曾想过,鸟儿会无处安家,而树也是地球之肺啊!

我们力所能及的就是以身作则,同时也提醒身边的人,多植树,随手将路边的垃圾捡起。为我们赖以生存的地球出一份力,共创美好家园!

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