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《窃读记》教学设计1 【学习目标】 １、认识“窃、腋”等７个生字，会写“窃、炒”等１４个生字，正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘”等词语。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，把握课…

一、教学设想 1、教材依据 《核舟记》是人民教育出版社出版，教育部组织编写，义务教育教科书语文八年级下册，阅读第三单元的第3篇课文，也是本单元的自读课文。 2、指导思想 《义务教育…

《石钟山记》教学设计1 授课时间： 20xx年5月16日星期五上午第2节 授课时间： 高一（13）班 教学目的： 1、掌握重点词语的意义及用法。 2、辨析特殊句式的现象并掌握其规律…

“窃读记”教学设计1 【教学目标】 １、认识７个生字，会写本课１４个生字，读写生词语。 ２、有感情地朗读课文，体会作者对书的热爱。 ３、通过细致入微的动作描写和心里描写来表达感情。…

设计理念： 《语文课程标准》倡导：阅读使学生的个性化行为，不应教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动的积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶。…

《搭石》教学设计1 【教学目标】 １、正确、流利、有感情地朗读课文。 ２、运用边读边想象画面、联系上下文、创设情境、联系生活体验等方法，理解“协调有序”等重点词句，体会搭石上蕴含的…

《石壕吏》教学设计1 学习目标： 1、了解《石壕吏》的写作背景。 2、通过朗读、把握《石壕吏》的思想内容与的作者情感。 3、培养学生关注现实、关注民生的人文素养。 设计思路： 《石…

搭石教学设计1 教学设想: 《搭石》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册的第21课课文。全文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为他…

搭石教学设计 1 教学设想: 《搭石》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册的第21课课文。全文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为…

《搭石》教学设计1 教学目标： 1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，…