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人教版小学语文六年级下册第一单元第二课《匆匆》第一课时。 教材分析： 第一组教材围绕“人生感悟”这一专题编写了五篇课文，从不同角度阐明了人生的哲理。《匆匆》…

一、教学目标： 1.使学生充分认识时间一去不复返的特点，激发爱惜时间的情感。 2.学生自主学习生字，自主正音，积累叠词。 3.引导学生从课题想开去，整体把握课文内容，借助资料初步理…

匆匆教学设计第一课时篇【一】 第一课时 教学目标 1.能带着自己的理解，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.引导学生在读中体味文章的语言美，在读中品味字里行间流露的感情，…

以读为主，通过创设情境，激发学生读的兴趣，让学生在活泼、开放的课堂里自主发展。 【教学内容】 理解课文生词，学习课文１～３自然段。 【教学目标】 １、学习课文生字词，结合上下文理解…

通过上节课的学习，这篇散文给你最深的感受是什么？这节课我们将学习作者怎样具体描写日子来去匆匆的。 二、自主诵读、感悟体验 １、自由读课文，小组合作学习并思考： ⑴ 作者是怎样具体描…

通过上节课的学习，这篇散文给你最深的感受是什么？这节课我们将学习作者怎样具体描写日子来去匆匆的。 二、自主诵读、感悟体验 （一）自由读课文，小组合作学习并思考： 1、作者是怎样具体…

通过上节课的学习，这篇散文给你最深的感受是什么？这节课我们将学习作者怎样具体描写日子来去匆匆的。 二、自主诵读、感悟体验 １、自由读课文，小组合作学习并思考： ⑴ 作者是怎样具体描…

本节课是沪科版物理第十四章第5节《家庭用电》的第2课时，是在学习了家庭电路的组成及各部分的作用之后，安排学生进行《实验探究：安装模拟家庭电路》。 教材中安排了插座、插头、熔断器、按…

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课6个生字，理解由生字组成的词语。 3、能结合课文内容理解白鹭实在一首诗，一首韵味无穷的诗这个句子的意思。 4、凭借具体的语…

教科版小学《语文》第5册。 教学目标： 1、能正确流利有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，了解小英的情感变化，体会内涵。 3、通过学习，联系生活，懂得人与人之间需要尊重、鼓励，要…