范文
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初中化学化合价教学设计 初中化学化学式和化合价教案设计
教学目标 知识技能:常识性介绍化合价的涵义;了解常见元素、原子团化合价;初步学会应用。 能力培养:结合课堂上对问题的设疑、解疑,培养学生的思维能力和对知识形成规律性认识的能力,从课…
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《搭石》的教学设计 搭石教学设计优秀教案
《搭石》的教学设计1 教学设想: 《搭石》是新课程标准实验教材四年级上册的第二十一课课文。全文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想…
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《咕咚》教学设计 咕咚教学设计第一课时
《咕咚》教学设计1 【教学目标】 1.认识“咕、咚”等12个生字。 2.通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字,把故事读正确、读流利。 3.借助连环画课文特点,读懂故事内容,…
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《劝学》教学设计 《劝学》教学设计古乐府诗《长歌行》
《劝学》教学设计 篇1 [教学目标] 1、知识和能力目标 (1)掌握重点文言知识,积累文言词汇。 (2)掌握比喻论证的方法 2、过程和方法目标 (1)培养学生学会借助注释和工具书阅…
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《风筝》教学设计 《风筝》的教学设计
《风筝》教学设计1 一、教学目标 1.认识鲁迅,整体感知课文内容,理解作者思想感情 2.运用自主合作的方式探讨疑难问题 3.多角度有创意地阅读和比较阅读,拓展思维空间,提高阅读质量…
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《坐井观天》教学设计 《坐井观天》教学设计及反思
《坐井观天》教学设计1 教学要求: 1、学会本课九个生字,理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。 2、理解课文内容,理解“坐井观天”这个成语故事的意思。 3、正确、流利、有…
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跳绳教学设计 花样跳绳教学设计
跳绳教学设计1 一:学情分析: 1、教学对象,九年级学生,实践课 2、近几年随着体育考试的进行,尤其是今年又把跳绳例如体育考试项目。九年级学生,通过前段时间的学习,体能普遍较好,对…
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《正比例》的教学设计 正比例的优秀教案
《正比例》的教学设计1 【教学目标】 1、使学生理解正比例的意义,能根据正比例的意义判断是不是成正比例。 2、培养学生概括能力和分析判断能力。 3、培养学生用发展变化的观点来分析问…
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《头饰设计》教学设计 《头饰设计》教学设计反思
用彩色纸经过设计、加工制作头饰十分适宜低、中年级学生的一项活动。在语文、音乐的情景教学中,在节日的联欢会上,孩子们亲手制作的头饰会为教学及活动增添光彩。本课教学正是以此为出发点,既…
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《路灯设计》教学设计 路灯设计教案
知识领域:通过学习了解路灯的种类、功能,了解设计路灯应从美观、实用和环境协调等方面进行综合考虑。 技能领域:初步了解路灯造型的基本要素,能设计一组造型美观、构思巧妙与环境协调的路灯…