范文
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小学数学《找规律》的教学设计 找规律优秀教案设计
一、游戏激趣,感知规律 师:同学们,我们来进行一个记电话号码的游戏。第一、二大组的同学记第一个电话号码,第三、四大组的同学记第二个电话号码,用时为2秒钟,看谁记得最快? 课件出示:…
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小学音乐《故乡的小路》教学设计 故乡的小路音乐课教案
1、通过演唱、律动《故乡的小路》,让学生感受由4/4、3/4变拍子产生的独特旋律感。 2、通过合唱、创作表演《故乡的小路》培养学生对故乡一草一木深厚的感情。 3、认识并体会延长记号…
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小学优秀教学设计 小学优秀教学设计语文
小学优秀教学设计一 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文中含义深刻的句子。 3、学习竺可桢在科学研究中一丝不苟的态度,懂得只有通过精确、细致的观察,才能掌…
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小学音乐教学设计 小学音乐教学设计万能模板
小学音乐教学设计范文一:《小红帽》 教学目标 1.学唱歌曲《小红帽》,并能有表情地背唱。 2.学习歌曲《小红帽》歌谱的唱名。 3.引导学生根据歌词创编动作进行歌表演。 教学重、难点…
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小学音乐《清晨》教学设计 小学音乐清晨
1、能用轻松、愉悦的情绪,轻巧、较有弹性的声音演唱歌曲《清晨》。 2、能够运用已有的生活经验和学习经验,以自己喜爱的方式表现美妙的清晨,并通过聆听、演唱、表演等多种活动的参与更进一…
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小学音乐教案左手和右手优秀教学设计 左手右手教案小学音乐
1. 把音乐教学与信息化技术相结合,构建创新有趣的音乐课堂。 2. 建立平等互动的`师生关系,培养学生互相合作、协同表演的能力;通过唱和动的结合,培养学生音乐和动作的协调能力、表演…
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小学音乐课《摇船调》优秀教学设计 小学音乐《摇船调》教学反思
1、用优美、圆润的声音演唱歌曲。 2、用猜谜语的形式导入,并表演划船动作的形式学习本课歌曲。 3、认识反复跳跃记号。 重点:能用优美、连贯的声音演唱歌曲。 难点:歌曲中的一字多音和…
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音乐巨人贝多芬优秀教学设计 音乐巨人贝多芬板书
音乐巨人贝多芬优秀教学设计 篇1 教学目标 (一)知识目标 1.了解贝多芬的生平经历及著名作品。 2.深入人物的内心世界,理解本文的主要内容及情感。 (二)能力目标 1.学习抓住要…
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小学的音乐的教学设计 小学音乐课的教学设计
【小学音乐教学设计一】 听音乐进教室:(多媒体播放《爱我中华》) 二、新授课: 1、导言: 同学们,我们国家是一个有着56个民族的大家庭,每个民族都有着不同的风俗习惯;每个民族都用…
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小学音乐的教学设计 小学音乐的教学设计万能模板
1、学唱歌曲《鲜花爱雨露》。 2、听赏歌曲《我爱米兰》。 教学目标: 1、学会歌曲《鲜花爱雨露》。 2、通过聆听歌曲《我爱米兰》,激发学生对老师的崇敬之情。 3、培养和营造良好的师…